数学 高校生 約2年前 数Aについてです 大門3の方では順列の考え方を使うのですが、大門5の方では組合せの考え方を使います。 何が違うのでしょうか! 3 KANAGAWA を適当に並べ替えた文字列をつくるとき,次のような文字列ができる確率を求めよ。 (4つのAがすべて隣り合う。 (2) KがGより左, NがWより左にある。 秋 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 赤線の式の形にどうやってするのか教えてください!出来たら至急お願いしたいです🙇🏻🙇🏻 an+1 3n+1 79 (1)+1=6a+3"+1 の両辺を3"+1で割ると an =2.. +1 3n an b n = とおくと 6+1=26+1 ...... ① 3n 6 また 3 a1 b₁ ====2 ① を変形すると また 3 bw+1+1=26+1) b1+1=3 よって, 数列{b +1} は初項 3, 公比2の等比数 列であるから 側の門はb,+1=3.2"-1 すなわち b=3.2"-1-1 したがって する。 n an=3".b=3" (3.2"-1-1) 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 約2年前 この古文単語の意味がいまいち理解できません、、 不吉なもの忌み嫌うのは分かるのですがなぜ神聖なものも嫌うのでしょうか?? じ例文の受戒という意味の調べても難しかったので教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️ 50 神聖なもの 不吉なもの む 忌み嫌う め 探究 5 ①忌み嫌う 慎む 用例 ①をさなき人のかかること言ひ伝ふるは、いみじ く忌むなるものを。 幼い人がこのようなことを言い伝えるのは、たいそう [源氏帚木〕 忌み嫌うというのに。 いむ 未然連用 終止 連体 巳然命令 不吉だ 【忌む ②斎む】 じゅかい ②受戒する いむことのしるしに、よみがへりてなん、 動詞 マ行四段 ※受戒仏の戒めを受けること。 あま (になって)受戒した効果によって、命を取り止めま [ 源氏 夕顔〕 して、 い ま み む め 「いまいまし関(形シク)忌み慎むべきだ 不吉だ不快だ さいかい 一ものいみ関【物忌】(名)斎戒物忌みの文字を書いた札 ※斎戒神仏に祈るため身を清めること。 ①は「忌」の字を当てる。②は、仏の戒 めを受けること(「斎」の字)。 神聖なもの、不吉なものに触れるのを慎む、忌み嫌うという のが原義。現代語の禁忌(タブー)に当たります。 84 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 大門231の解き方が分かりません 教えてください🙏 答えはx=1、y=0で最大値3 x=-1/2、y=±√3/2で最小値-3/2です コ □231 x2 + y2 = 1 のとき,x2-y'+2x の最大値と最小値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 大門227の(1)の解き方が分かりません 教えてください🙏 答えは0<a<1です。 1227 次の条件を満たすような定数 αの値の範囲を求めよ。 (1) 2次方程式 2x2-3x+α=0 の1つの解が 0<x<1の範囲にあり,他の 解が 1 <x<2 の範囲にある。 (2) 2次方程式 2ax²-(a+2)x-5=0の1つの解が-1<x< 0 の範囲にあ り、他の解が2<x<3 の範囲にある。 ただし, α>0 とする。 解決済み 回答数: 1
進路えらび 高校生 約2年前 私は外国で日本人を案内するガイドさんになりたいのですが、そのような職業をなんと言いますか? また、調べてる限り日本で外国人を案内するガイドさんにしかなれないような感じなんですがどうなんでしょうか。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 大門213の(3)で 解説のm<0になる理由が分かりません 教えてください🙇♀️ 1枚目が問題、2枚目が解説です。 ] 213 次の条件を満たすように、定数の値の範囲を定めよ。 (1) 2次関数 y=x2+mx+1において, yの値が常に正である。 *(2) 放物線 y=x2-2mx+3m-2がy<0の部分を通らない。 *(3) 関数 y=mx2+4x+m-3において,yの値が常に負である。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 下の文の意味の()からはじまる英単語を教えてください🥲🙏🏻 1.a person who pays a professional person for services (c) 2.to throw something away because it is usel... 続きを読む 解決済み 回答数: 1