教えてください🙇‍♂️

Following the example, connect the two sentences of each pair. Example: They didn't follow the traffic rules. It was wrong. → It was wrong for them not to follow the traffic rules. 1. I'll never come to school late. I promised my teacher. 2. He should never repeat the same mistake. She advised him. 3. She didn't drive along the main street. It was clever. t w 4. I spoke quietly. I didn't want to disturb him. ib javo

15のused to be のbeはなぜつくのでしょうか？ また、なぜ14はつかないのでしょうか？

14 15 used to do 「(今はしていないが) 以前はよくしたものだ」 「現在と対比された過去の習慣』 (63) Linda doesn't dance much now, but I know she used to (dance) a lot. リンダは今ではあまり踊らないが,以前はよく踊っていたことを私は知っている。 used to do 「(今はそうではないが) 以前は~だった」 『過去の状態』 (64) Wood used to be used as the main fuel, but nowadays fossil fuels are used widely. 木はかつて主な燃料として使われていたが、今では化石燃料が広く使われている。

3番から6番まで教えてほしいです。 お願いします🙇

]内から適切な動詞を選び, 現在分詞または過去分詞に変化させて下線部に入れなさい。 2 [ BCD 1. Lisa kept me waiting 2. I had my bicycle repaired 3. We saw our teachers 4. Can you make yourself 5. I saw a bird 6. Please remain for half an hour. by my father. for the event. without a microphone? its babies in the nest. until the bus stops. [feed/hear / prepare / repair / seat / wait] FA

2行目のthatってどこを修飾してるんですか？

in Et 語句 look out for 〜に注意する Shonum a (Third), this type of sleep allows dolphins to sustain certain body processes, S O V C such as muscle movement], [that help the warm-blooded animals maintain the help 人 原形 ｢人が~するのを助ける｣ body temperature [they need to survive (in freezing oceans)]].

abundantっていう形容詞が何故後ろからregionを修飾してるんですか？

2 However, 16 fresh water is in short supply, (such as deserts.) (Even regions abundant in fresh water are not without problems, and maintain 10 ing the quality and quantity of water is very important. A TTT 11.do we are using more and more water, in part because our

英語の質問です。 （　）になっているところの答えが①になるのですがなぜ3単現のかたちではないのでしょうか。 原形になる理由を教えて頂きたいです。

問題 空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 We suggested that Nancy ( ) here until next month. 1. remain 3. remains 2. remained 4. would remain

2行目のExactly what it is 〜という文で、どの様な働きがと訳しているのですが、働きというのはどこからきたのでしょうか？分かる方お願いします🤲

+1 分析 26 科学 大脳の大きさについて ① ●人の行動はつまるところ脳の産物であるが, 脳というのはすべての 器の中で最も不思議な器官である. 脳のどのような働きが人の驚く べき意識を作り出すのかについては,いまだ解明されないままだし 人の脳と人と最も近縁の動物の脳との比較を大まかにすること たちは多くを知ることができるのだ。 い浮かぶのがその大きさだ。 もちろ 肺 006 ● Behavior is ultimately the product of the brain, the most mys terious organ of them all. Exactly what it is about our brains that leads to our extraordinary consciousness remains obscure, but wa much from sketching the contract/

高一の分の型の問題です。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。❢

③ ( )内の語句をS+V+C の語順に並べかえて文を完成し, 日本語で表しなさい。 (1) (looks, Mr. Smith, very young). [訳: (2) (open, remained, the door). [訳: (3) (getting, it's, dark). (4) (very 'good, this coffee, smells).

どの順で書けばいいのかよくわかりません、教えてください

問3 Many people were ① store waiting for ③ outside the department to open 問1 問2 第9問 次の問い (問1~3)において、それぞれ下の①~⑤の語句を並 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、解答は1~6に 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 3分5 問3 Not ① what to say ④ she could do I think ① make ④ your children Susan danced ① for the film ④ enough 1 3 5 (6 ② the doors ④ standing 2 knowing ⑤ remain 5 4 ② their own ⑤ to let well producer to ・NOTE 6 silent. ③ nothing but 6 decisions. ③ you're wise 35 a contract. ③ offer her doe の語句 コ to g 11

英検準1級のwriting添削してほしいです！ あと文字数が足りてないので付け足した方がいいこととか教えてください🙇🏻‍♀️😭

銀塩一 • Write an essay on the given TOPIC. • Use TWO of the POINTS below to support your answer. 4 • Structure: introduction, main body, and conclusion • Suggested length: 120-150 words • Write your essay in the space provided on Side B of yo answer sheet. Any writing outside the space will not be graded. th69 $ 169 to adjust to her new job. Bolteon & vat 150 the Me TOPIC & feq Is it beneficial for workers to change jobs often? of yliutenso netale 1 Reschedule the the appointmen Come back tomorrOY Speak with his secretary. comprispiel beach that liv, od 2 I obind di awon yiod od S achbodegrabequemadout the noise. The manligaldauod rosszis 9/12 A POINTS ● Bolo ● Career goals Motivation • The economy Working conditions this I