◽︎2の(2)と◽︎3の(1)教えてください！

でか(ーーー 1 のmomwcaっ> memeeeeuc ボブへの所 Tanished ( tertoBol は今週 折 を いる iinking of ( ) *new pairofgswes his we ) aie Myroomneeds( ) butdontfeljkedomg 日本の意味に合うょうに【 1 の畑を並べかえ。全文を書きなきい。 の① 第女は1人で導侵に行くのが生きた 「mione/Hkes /museums/ahe / iamne] (⑫ 後は 処が歌手であるのを誇りに思っている。 < 『proud/a singer/of/e /his danghter /je/ RT Ne か (⑳ 野を食べないことは化に華い。

[高校英語長文] ノートに解いたのですが解答がないので答え合せができません。早く答えが知りたいので分かる方は答えを教えてください！

次の半を本んで。 前いに苦えときい 務和Bahamtine ha ived in he North msnd or New Ziand nnce he mored here mem Pogieni BeHentne invied s group or Rehermen 1964 to take 。 oet em direter or he Devermisy cr Auokisnds Marine Laboratop in 19655 laboratary end told therm about his dee for areeenii ea to faing A large pert of he wea cf the coawt of the North iuiand sms to bs kept fes 6 』 buman aceiit Thmt meant no Rahing at all Halrof them emi dher halraaid。 Weml kml yo proble emls mw Theee ame Rhermen。 hower are nw some of the strongest uppoers of the reeeme Ye entualy transrmed pubh opinion were the chanees that had happened under the yaler PRip jad atmost dtiappeared becmuse tbere were too many Yaes urehins eating ・Snsppem weoshy ee smd he number ot eeel rewerve topped。 he bulance inmediatdly begwn to returm to pormal Wi Blnty ef spapperms around the number of ees uhins dropped Fiahermen have also benefnei om roorwes success。 becauae many snappens move out of the reserve into areas where the Raherrmet jean catch them。 Mihons or fi ees richer jraen urchins。 but they were being caught im lenge numbers by fehermem urchinw hed incmeased 。dramaticahy sa s result。 Wihen Rahing in the behween anappers and se urehine cgm 。8GR oet of the rmeme es nel aking the eroadieg でGiven tme nccess of the North land resere。 one might 。assume that there would have been s Japid ineewe in the number cf reweres where no fhing was allowed. Thene wasntt Am application for another reseme cf the Norih Iak land was refvwed。 Preseure fom sport Bahermen yas the reason。 While most people understood why commerdisl 5ahing shonid be 。prohibted ms eoemre。 many fl that sport fhing should be permitted. Few reahized that just catching one er no fh for fn on the weekends could cuse serious damage to the marine enwironment In Ri eeause most sport fhermen try to cmtdh the same one or two kinds of popular fnh。 they can eduee the number of thewe fah almost as much as commercial 5ahing can、 Allowing sport fhing. in areaerve js Hike having a Hibrary and allowing people to kep the most popular booka Tn the 1980s Ballantine traveled around New Zealand teaching dlsses about marine rmaemes Saral mall groope 。emerged ss a remnlt each working to set up manine maemes Studenls ae high echood wanted (6 wtabhih s reeerve in their lal harbor TL took them fourteen Yeart et ie 7hey hedd publie meetngw and raied money Pch gradvating dss paaaed the Ob Ch ounger atnden。 and fnay im 2005 he Wihangwrei Hartour AIanne Ressrre beeame s TedRty」 (8) reeerve: 人 kalp 大人水村 swe uthins:ウニ snapperw:フェアイ科の人

答えがないので答え合わせして貰えませんか？

to respond 還拉Tapologzeforthe delay mn( /⑥jeemponamg のrespond ms ight ( outso1ate atnig き 還六My mother doesntiike( 。)80Pg 92) 半。 for my brother 人eo るto my brother ner. に 馬呈Piense cxcuseine( )yourermailao0nel notfor anewering /づfor not answering ⑧not to anewer @0⑯ not answer 王馬Thomas dislikes( 。 )byhisnickname、 "Tom (| (being called 。 ②tocall ③be called つ④to calhing 還較Tam proud thathe won the game. (凡 =Tam proudof( )thegame. のwinning ②havingwon @hiswin (9his having wom 馬本蘭 Iregret(studied/in/harder/having/not ) my school days. | んCee kder 2g ( 還 Tam iookingforward to( )withyouon thenexteommunity proiet ③work @have worked 8 (morking @being workea Jane( )chopsticke。 4 @used to using @is using to 9 (is used to using のea 1。 台 use 王 彼女を未るように説得しようとしても押Uc。 Itis( no )( ese (RY 2 to come.

(4)はどのようにして考えればいいですか？ 教えてください🙇‍♀️

Correct the error in the underlined Part. Q①) Kenji has visited the amusement park three times if he goes there ⑫) When Cathy came back, I had waited for two hours. (⑬) 』 never talked to foreign people until last week. (4 Please lend me the magazine when you wil have finished reading it. again.

青の下線の感情動詞のときの意味教えてください

感情動詞一罰 | わくわく系 克系 いらいら系 : injr : confuse・embaiass : be : exhaust・tire・bore : disappoint・discourage・ Pre< 、: eompare・relieve・seat・ mistake・satisfy・interest xcite・please・amuse・delight iharm ・attract・fascinate・ rmOV@ : irritate・annoy・bother : surprise・alarm・astonish・horrify・terrify・ frighten・shock・ 7 の2 : とう外 4 mn・ amaze woumd・ hurt : encourage・convince ler・trouble 者多て2 附み0 - 本灯セと2をや

全くわかりません、教えてください

) from it fell asleep while watching it eria. Tm starving. )? We had junch Just two hours ago. Hhe museumz ). How far is ij

この問題、気体定数をRとする、などどこにも書かれてないんですが、解答には普通にRを使ってました。これは問題の不備ですか？ あと、(5)って単位つけないんですか？

記すの目由行程 上 による所分子の連動 0 和際気体分子は有限の大きさをも 魚しで不規則な務動を行ってい2 。 1 が人の分務 と 仙突 しでてから, 吹に別の分放 と符突 するまでの平均離を平均自由行和4 (nm > は 4は球伏であると仮定し。その研二m) > する。他の分子が止まっでいる と仮定すると 図 1にポすように半径の 長さんの円位申に平均 て1個の分子が存在することになる。一方 分手 がA個集まって 1 mol の体積 (me] を形成お るので, を9 4。 AA を用いて表おとニョモ生計 ? (Pa)。絶対温度7[K〕 と =自明 孔いに 1 なる。したがって, 4は圧力 という 関係で結ばれでいる。えは1気圧では 1X10*'m 程度と短いが, 圧力を下げる と長くなる。また, 寺 は分子骨の街天が起こ る哨度を表すが, 1 気圧| 27 の気体について主人算 してみると, 1秒問におょそ 4X10? 回衛突しでいることがわかる』。 気体中に温度の分布があると, 熱は高温側から低温側 の に伝わる。これは, 分子どうしの衝突により 運動エネル キーが交換されるととによる。 こにIで由気体分守によの 蔽伝導を図 2 のように考えでみる。 ある平面へくにおいで 瑞咽から飛び込んでく る分子は。 Aに飛び込む前にはA | か5およそ 】 だけ離れた場所にいたと考えられる 今 図 2 AO圧石において温度が異な り, 平均自由行程ゃ異なることを才委しで 人A54介 [科自由行程 離れんたところの温度を 7 [EK 左側に計上四条信7 0 50則を 7。 (K) とお2。 このと回 8 ] のエネルギーを運んでく る。 上棟にして。提半のAl でる 1 個の分子は 皿⑳⑰ヨのエネルギニを館ん2 上 ド込む分子の数を | 間位面積あたりの分手数を 1/(m 8 人 TP りのェ AI(/(mr.。)) とする と, Aを有人からだ仙骨村 2詳 リルキー 。 (ms)は 9= (3-7X(4⑳ の 財色配を 衝 と災 MUSE Gなぁ

「彼はその美術館を訪れてとても楽しそうでした。」という文を写真の文法を使って英語に直すとどんな文になりますか？

りの(ES加計 /導間癌to-不和 POImT ごするために』 (…① 「して」 (…) 『二るとは』[ーするのに [一する点で]] などは to-不定調を用いて表現することができます. [守る方法 (どうするか〕」 はKhow 5で. 『何をごするか」ばWhat to ごで表します.

青の下線の単語の意味を教えてください

感情動詞一劉 「「 NMの | わくわく系 : excite・please・amuse・delight | 和魅力系 : charm・attract・fascinate・move いらいら系 : lrritate・annoy・bother びっくりの・恐怖系 : surprise threaten・ 傷つき系 : imjire・won 励まし系 : encourage・ oNIRCS | 困った系 : confuse・embarrass・bewilder・trouble 訟れた・退屈系 : exhaust・tire・bore 7 がっかの系 : disappoint・discourage・ depress その他 : compal relieve・seat・ istal 6 satisfy・interest ー基休の2

(3)って、 if節のなかなのに未来を表す単語使ってるのなんでですか？

( )内から適切なほうを選びなさい! C+ )) Please call me when you ge/ will get ) to the statioi ン Zの Tll go to the museum with my aunt when 1 (ぐSit / Wi _3) Do you know 下 Miki GomS/ Will joip) uss り