生物 高校生 6年以上前 細胞の大きさで写真のような種類を教えて欲しいです！！！ なものを, 次の①ぐて⑤のうちから一つ選べ。| 2 ① 大腸菌 (⑨) ゾウリムシ ③ カエルの邸 ④ ヒトの赤血球 ⑤ インフルエンザウイルス 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 6年以上前 （4）の答えは ADPとリン酸なんですけど、 これはエネルギーを放出したからですか？？ oo プ・ ナミブ相 2 (3) 図中の③どうしの結合 (図中のーー) の名称を答えよ。 (3) へ1『 が分解したときに生じる物質の名称を 25午え (5) ATPの分解によ りをじゃエネルギーで生生 waeま、 200E較2 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 副詞句っていうのは前に前置詞を置かない形なんですか？？？ でach の用法maelh other 「おたがい」 本 』each other おたがい」 は代名詞であって, 副詞名ではない。 『 本問は become acquainted with ATAと知り合う] のwith の目的語 に each other が入った形。 b① acquainted eachi other にしないこと。each other が副詞句だと覚えていると を選んでしまう。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 each of A は単数扱いになるんですけど、 動詞が単数扱いと複数扱いで変わるのがいまいち分からないので、詳しく教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️ A ) 0⑪these four students has written an essay, Both ②PEvery ③Each ④Some 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 形式目的語は think it 形容詞 that節 〜は〜だと思う think it 形容詞 to do 〜するのは〜だと思う のだいたいこの二つか、写真ですか？？ EE 形式目的語を用いだ上出表現 owe it to 為 that 節「…はAのおかげだ| make 索 clear that 節 「…を明らかにする]」 make 識 (im)possible for A to do 「Aが…するのを(不)可能にする] 未解決 回答数: 1
