(2)はどうしてこうなるのかが分かりません！なんの公式を利用しているのでしょうか？

で直前演習の> 。 式と証明 Ne [円 次の式を因数分解せよ。 G⑬ *"ーュ ①) がー1 =(+1(*ー1) ー(*+1(z?ーテ1)(*ー1(z2+*1) ニーばす1人メー1Xz2ーァ1(z2+*よ1 ②⑫⑳ 2"-642?$ =(2?十829(2!-853) 三(2十2の(2?ー222+422(2一2の(22+225 持 三(6十2の(2一2の(2?ー222 452(22+220ギ8

9ばんおしえてください

9 男子3人と女子3 人について, 次の場合の確率を求めょ。 (1) 6人が1列に並ぶとき, 男子と女子が交互に並ぶ。 ⑫⑳ 6人から 3 人の委員を選ぶとき, 女子が2 人以上選8

お願いします

wm 時 @ポる 'V O立siwう ">とき HVO 多野三綴量 雇 Ss "をいつ疾=) う 回お し上人3トつ革| : ユ (2 *%泊束oy中 mjつ申 'g 回 rr | | * | 生還 eleleloelele|e| oo衣困本 !和和攻加 “キマのコ マネ "を"っ| モ!刀の*玉椅の中の甘 “ミイタユ 99誠人礎未のアーテのー 12 ター補倒の1とそいのY OL のっ主表01 9《節【各愛導のととのる 只の] ⑨) "so古|「 wm |> 名区の征伯005 マネ "をミウ大| ( | >包和広の986"タよマのすい つい回衣幸回 コダマ *ヶ遇る軍需の講ゃい困タサ セ セイ 0注と友5 0⑰ "とぎ ーッ ・まィの6立員の7 を富コ 5ジテニTdこ 語二mWのと6の 6の7バタ (提をの Cyーの9ー97 放 アッ9半拓 タ。 いるガッル聞の 7るひど と >才他1をぎみ導聞 と るっあど交上 ryag geのFOX 3の99っ ee 3衝YY(*う26りー マネ >ヒー] mmomeonのPrと9 ameーetpー egのキタする の (eSを こと "sw> ュッrem本を1GTのfr(F26 varoranamaag rge>1ma[ーコoz 人e司 合wwwre (の raswmy3E可 na

数3 微分です。 (6)の解き方を教えてください。

の交代分せよ。 還 0まこ @ 随釧 0) 9=ーe の⑫⑳ (④) 9ニー3z2elm

数Bです。1枚目の3は2S-Sで求めるのですが、2枚目はrS-Sで公比をかけて引いてるいるのですが違いが分かりません。どうかて違うのでしょうか？

)門宜て が2, 第25項が52 とするとき, $, =ニzg。である ⑬) 42。 をみ を用いて 表せ (⑫⑳ 2。 をみを用いて表せ。 しを のWe: |⑨ 1 22。 を求め 過 0

左側の写真の曲線の長さが分かりません教えてください。 二枚目の写真の3、4が分かりません教えてください。 明日テストで急いでます。よろしくお願いします

NN 、。 (9アァェィ 和) (0 ミミ2の) 6 に の の

9番 答え4 10番 答え2となる根拠が解説を見てもよくわかりまぺんでした.. 誰か解説オナシャス

| 』 て ⑰ pack ⑬③ tobepacked (⑳ It was ordered ⑰ the classroom to be ⑬ the classroom to ⑲) They got their mother Some sandwiches, ② packeq ⑭ topack Put in order. ⑫⑳ that the classroom be 《⑭ that the classroom Was 〔誠行 [本試1

至急‼️教えてください わかりません

園| equations という単語の文字をすべて使って順列を作るとき, 次の問いに符えよ。 (⑪) 少なくとや一端に子音の文字がくるものは何通りあるか。 (⑫⑳ e@とaの間に文字が2つあるものは何通りあるか。 折。

この問題の解き方を教えて下さい！

NISASS 5 mm メ アタック。 2ァァュィエオ (のm 2メルテリ 婦 x2yデューをメア ォエー メー ⑫⑳ e+一7(デ1り

数II 指数対数

35| 有卓数関数の最大・ - 次の関数の最大値・最小値を求めよ