物理 高校生 約4年前 この問題を教えていただきたいです。 sinθcosθtanθは使わない方法でお願いします。 54 力のつりあい 重さ W 〔N〕 の荷物に2本のひもを つけ、2人の人がこのひもを持って支えるとき,2本のひも は鉛直線と45° および30° をなした。 各ひもが引く力の大 きさF1〔N〕, F2 〔N〕 を求めよ。 例題 11,62 bill ------- 45° 30° F₁ TE 基 52 93 1916 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約4年前 教えてください🙏 お願いします! C 次の英文は第何文型ですか。 (1) Peter gave Mary a nice guitar. (2) Paul is a very careful driver. (3) My sister usually plays the piano after lunch. 内に数字を書きなさい。 (4) Mr. and Mrs. White named their daughter Chihiro. (5) Ted sometimes comes home at around midnight. JUMP g D 次の各組の英文が同じ内容を表すように, (1) Bill gave me a birthday present. = Bill gave a birthday present (2) Her aunt bought her a pretty doll. Her aunt bought a pretty doll = 第第 me. 練習問題 少し難しい。 トライしてみよう! 内に適当な語を書きなさい。 第 第 her. 文型 文型 文型 文型 文型 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 like 〜のような ①イカのようなモンスター ②モンスターのようなイカ a huge squid like monster これってどっちですか? モンスターのようなイカ の方ですか? 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約4年前 訳が もう少し良く考えていれば、ビルはそんなばかなことはしなかっただろうに。で答えが①なんですけどなんでここでWithを使うのですか?😵💫 on li 15155) a little more consideration, Bill wouldn't have done such a silly thing. 1 With 3 But for 4 For uodWO PPT (1979 2 Owing to JA ise SA (3) if not 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 英語 写真の問題を教えてください 2 ( の語句を使って、 日本語の意味を表す文を言ってみよう。 なお、必要に応じて単語の形を変えること。 例 (Billy, busy, last week) Billy was busy last week. 1) (his sister, tired, last night) 2)(1,call her, yesterday) 3) (the boys, swim in the pool, last Sunday) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 (42)答えがこうなるんですけど、なぜか分かりません💦構造を細かく教えてください🙇♀️ (41) kept her waitin for half an hour waiting (42) 政府は飲酒運転に対する罰則を強化する法案を出すべきだと思う。 強化する I think the government should (abill / drunken / for / introduce / penalty/strengthening/the ) driving. La 未解決 回答数: 1
漢文 高校生 約4年前 この問題で説明の所に()などてカタカナで書いてあったりする所はよんでなかったりします。 1番ではせずはなぜ読まなかったりするんですか?? 教えて下さい。 ほんとうにお願いします🙇 部分否定形 部分否定形とは、副詞の示す意味の一部分を 限定し否定する句形。「否定語+副詞」の形を とる。全面的な否定を表す全部否定と区別する た 読み方を変える。 めに送り仮名を増やし、 = K₁₁ ニハ [セ] 不常 DE HR つねニハー[セ]ず 意 いつも するとは限らない。 1不必 Unid 4 HP inia 13 不甚 HE Billi Ind 読不 ズシモ [セ] 1 かならズシモー[セ]ず 必ずしもするとは限らない。 ダシクハ[セ] はなはダシクハー[セ]ず 意 それほどには―しない。 [セ] 不二 HP ともニハー[セ]ず 意両方ともはしない。 [七] 読まター[セ]ず 意決してしない。(二度とは―しない 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 ここの問題がわからないです💦 e C 動名詞の意味上の主語は, 所有格または目的格で表すことを確認しよう。 DS Check! 各組の文がほぼ同じ意味を表すように,( )内に適切な語を入れなさい。 (1) He insisted that we should pay the bill. He insisted on ( )( ) the bill. (2) (May I use your dictionary? Would you mind ( ) your dictionary? ) ( p. 210 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 答え教えてください🙇♀️🙇♀️ A 次の各文の空所に入る最も適当なものを1つずつ選びなさい. 1.( ) knows the trouble we have experienced? 1 What 2 Who 3 Whose bus 09:2 ) her opinion about the movie star? 2.( 1 How do you think 3 What do you think of 3. Did you ever know ( 1 what 4. Not ( Dall 4 Whatever 2 How do you think about What do you think ) it is to be in deep trouble? 2 which 3 that ud 4 of which Dof ) of the students were present. Some were absent. 4 any 2 every 3 other (駒澤大) (慶應義塾大) (玉川大) (流通科学大改) (31 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 教えてください🙇♀️ 場合 VA る。 2] 2015 1. I met a girl on the street ( ) used to live in my neighborhood. bill & tadw C 1 whom 2 who 3 where 4 which tsdw E voi on 2. This is the department store () his grandfather founded fifty years ago. 1 which 2 where 3 what 4 whose 3. Picasso was a painter ( ) ideas were far ahead of their time. morly 3 whom ahead P was me po doldw 980d 1 what 2 whose 4 which 解決済み 回答数: 1