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英語 高校生

不定詞 分詞 が本当に区別がつかなくて苦手です。解説お願いします。

(① hegic入る適切な個または生殺を選択成ら選びなさい・ 口 1、 Please fnd me repor ofthe accident( )tOHhisemall ①⑩ attaching @⑥ attached ③to atach She was hurt by what you said、 would have been wiser for ou ( ④ attachment ) unsaid. 2) ① to leave ⑨bp be let ③tohaveleit ④tohaveleft ロ 3.Iheard aErenchsong( )byCathy. の⑩sung ⑨sing ⑧sang ⑨ singmg WW 口 4. The classroom was so noisy that the teacher couldnt makehersef( ). ①hear ⑨to hear ③ hearng ⑨⑳1heard 口 5 cannotbeleve whathetoldme. is( )tobetue. 〇ver good ②③ so good ⑧(too good ④ pretty good (WWA 口 6.( ) thc mowe before, jane didntwant to g0 to the theater with GS. ① Watched ぐ③ Having watcbed ⑧ Being watched ④ Haying been watched DO 口 7. She complained of the classroom( )toohot ④was dk ①being ②for being ⑧to be .( )by the smiles of the children in her clasS, Jane WaS happy with her frst day he dE new school. ①Delight @ Delightful ③Delighting ③④ Delighted <相内 口 9 Heregreted( )his house. ①⑪in seling ②havingsold ③jadsold ③④③to sel (東京学院 ) to have an operaton. ③ he will be necessary ④ it is necessary of him 口 10. The doctor says ( ① he js necessary ③ it is necessary for him ) we must have an eficient operation. 信剛科大 口 11. For production ( ①be increased ⑧ jncrease

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物理 高校生

(1)でグラフでv=0の時、t=3になっているのですが、どういう式で求められますか?

りデド⑮ 10 第1編。力と運動 sgf束度運事 20m/s 12ms 4 を芋加束) 還I0寺anO た * ]6. 等加度直線運動人@ *井上 いる物体がある。 時刻 デ0S に, 12m/s の速 し, 8.0秒 (①) この物価の避度【m/s) と時刻 iLs) との肌係 (@) この物体の加速度はどの向きに何 m/5' が (6) この物体が折り 返じ地点0に達する財刻 ns) と尽Qの位置 [m) を求めよ。 点0を正の向きに に点P を負の向きに 20m/S を表すグラフ の速さで通過した。 (2-7図) をつくれ。 6| 第1理き運動の表し方 0 芝ここがボイント 店 SPEECHとキーに | 物体は 正の向きに通過してから負の加速度にようで減速し。 点Qで一叔速度が0 になる。 負の向きに加速を始めで。 再び点0 を通過し, ざらに 正方(きすべり上がらせてから しかい、さらに負の加速度で連動し続けるので。 加速しで点に至る。 例えば一定の償きをもつ斜還上で ボールを斜 び下方へ落ちでいく運動を想像するとわかりやずい。 での間, 一貫して加速度は負の一定値なので, 分断するととなく, 0からPま 通して立てることとができる。 図a (9 加速鹿をg【m/S) とする。 原点0にお ける初速度 12m/5。点Pにおける連 度 20m/s、 この間の所芝時間 /ニ9.05 が与えられでているので, 等加連

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