おしえてほしいです

3 次の各文を, [ ]内の指示に従って書きかえなさい。 (4x4 (1) Sam began studying Japanese a year ago. 〔不定詞を使って,ほぼ同じ意味の文に] (2) The girl is my niece. 〔下線部を 「あそこで走っている少女」という内容に] (3) Because I felt tired, I decided to stay home at night. 〔分詞構文に〕 (4) When he entered the room, he found a cat sleeping on the sofa. 〔分詞構文に]

英語の時制についての質問です 過去形　過去の1点 過去進行形　過去の一点より前から続いていた線 現在完了完了結果　今までにし終わった（その結果） 現在完了経験　今までにしたことがある 現在形　今 現在完了継続　ある過去から現在まで続いていること 現在進行形　現在より前から... 続きを読む

黄チャートの数AのCHECK6なんですけど、解き方がわかりません。教えてください🙇‍♀️

927 [黄チャート数学A CHECK6] 8個の数字 1, 1, 1,2,2,2,3 3の全部を使って, 8桁の整数を作るとき, 何個の整数 が作れるか。

ライティングの添削をお願いしたいです。

■解答は, 解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお, 解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 ■解答がTOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容を よく読んでから答えてください。 TOPIC Some people say that it is necessary for people to go to important historical sites in order to understand history better. Do you agree with this opinion? POINTS ■ Experience ■Motivation ■ Technology

分詞の分野で with OCになるというのはこの解説で分かったのですが turned onはCなんですか？ 例えばyou're beautiful だとS＝Cと習ったのですが、、、 混同して分かりません教えてください

149 000 試験勉強をしていたら、電気をつけっぱなしのまま眠り込んでしまった。【1つ 要】 Studying []), | (_ ① on ③ fell asleep ⑤ the exam (7) for ② with ④ in ⑥ the light (8) turned ⑦ ⑤ ② ⑥ ⑧ 149 Studying [for the exam], I [fell asleep with the light turned ① on]. 不要語: in 分詞構文と付帯状況のwith が主語なので、文頭の Studying からは「分詞構文」 と考えます (*-ing ~, SV" の形)。 そして、日本文 「電気をつけっぱなしのまま」は、「付帯状況の 「with」 なので "with OC” の形にすればOK です。 「the light が turn on され 「る」という受動関係なので、 p.p. (turned on) になっています。

Couldn’t you just study? 「勉強したらいいだけじゃないか。」 この文法（Couldの使われ方）を教えてください！

この文の否定文の作り方を教えてください

(1) You make groups of three. 20 次の英文を疑問文と否定文にしなさい。 疑問文 Do you make groups of three? 否定文 youdonot make groups of three. 2) The student listens to me carefully. (carefully (注意深く)) 疑問文 Does the student listens tome cerefully? 否定文 (3) He gives her a big hand. 疑問文 否定文 4) Your brothers study English hard. (give a big hand (盛大な拍手を送る

名詞の後にto不定詞が来た場合に形容詞的用法と副詞的用法の見分け方ってありますか？ 日本語で違和感のない方っていう感じしかないんですかね？どなたか教えてください！

分詞構文、分詞による修飾 The new study, [published in the latest issue of the journal Child Development], suggests that ･･･. [ ]の部分の説明として、｢分詞構文で、Sに説明... 続きを読む

この問題の答えとなぜそうなるのかを教えていただきたいです よろしくお願いします！

C 次の問1・2の英文が自然な文になるように,( )内の語 (句)を並べかえて,英文を 完成させなさい。 問1 Our son has grown up. He is (a boy / aman / as / much / not so ). 問2 I hear you just came back to Japan after studying for two years in the U.S. Please tell me (abroad / is / it / like/live/to/ what) away from your family.