英語 高校生 4年弱前 関係詞の問題を教えて下さい🙏 文法のポイントなども教えていただけると嬉しいです!! 文法 【目標時間4分】 (各4点) 2 ( )内から最も適切な語(句)を1つ選びなさい。 1. They said, "We will build a tower (what/ which / whose) top will reach up to heaven." 2. Can you think of any signs (what / that/ who) are easier for children to understand? 3. My hometown is very different from (which/ whom / what) it was thirty years ago. 4. She tried hard to solve the problem, (which/ that/ what) she found a waste of time. 5. We dashed to the room (which / from which/ in which) the strange sound had come. 3 2つの文を関係代名詞を使って1文にまとめなさい。 1. What is the name of the town? The town (628 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 4年弱前 このプログラムの解説を教えてほしいです🙇🏻♀️ a=input() list=a.split(", ") ans=0 for i in range (len (list)): ans=ans + int(list[i]) print (ans/len(list)) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年弱前 They sell other drinks, too, such as venti grape with chai, orange and cinnamon hot mulled fruit. どう訳したらいいか教えてほしいです cinnamon hot mulled ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年弱前 (5)の答えが④ (6)の答えが① なんですが何故そうなるか分かりません! (5) Can you ( ) that from this? 2 say 3 talk 1 speak (6) It was lucky that she () in time for the last train. should be 2 can be 3 can't be 4 tell 4 will be aab (odi 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 グラフの問題です。私に取って謎すぎる新しい問題だったので、記号の意味とグラフの書き方を教えて欲しいです。 Yの値域の解き方も教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️ Range {yly 20} 7. Greatest Integer: y = [¹], −3<x<3 HOLTE Domain [0,0] Range (0,0) Interval Notation notinap [-3,3] [-3,3] [BETOC 青が合ってる。 Set Notation lovi {x1-3≤x≤3} {y1-3=9:33 {-31-2, 1101,2,3} {y (y ER} Ra I 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年弱前 あっているでしょうか? TOE ÉR (2) #124) D I saw Bob (give) a certificate fol 2 ( 38 AU (3) 見知らぬ人が微笑みながらやって来たが、 私はすぐに彼が古くからの友人だと気づい A stranger came (smile), and soon I realized he was my old friend. yra u に入る最も適切な語句をa~d の中から選び, 記号で答えなさい。 (4点×4= (1) She remained ( ) for a few minutes after the class was over. a. seat b. to seat c. seating d. seated (2) Your hair is getting a little too long! Why don't you have it ( C weekend? why don't you pa C. cut a understood b. understanding a. to cut b. cutting (3) Can you make yourself ( ner, d. to be cut ) in Japanese? (4) My brother keeps (C) to become an engineer. a. study b. to study c.) studying d. studied c. understand d. to understand 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 なぜ√xは-x側に線がないのに、3√のときはあるのでしょうか? 0 f(x)=√√x Domain: [0,0] Range: _[0, ∞] 47² 1(x)=√x Domain [-% ∞] 9 [~∞ ∞] Range: & 解決済み 回答数: 0
英語 高校生 4年弱前 線部分のmayはどのような意味で使われていますか? A temple like that of Olympia was surrounded by statues of victorious athletes dedicated to the gods. To us this may seem a strange custom for, however popular our champions may be, we do not expect them to have their portraits made and presented to a church in thanksgiving for a victory achieved in the latest match. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年弱前 英語の単語についてなのですが、形容詞や副詞といった品詞名は1個1個覚えていくしかないのでしょうか?(例えばhealthyは形容詞とかstrangelyは副詞とか) 空所を埋める四択問題などでよく間違えてしまうので教えて頂ける嬉しいです。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年弱前 写真の部分、全て訳してください。 後、訳し方など教えてくれると嬉しいです。 お願いします。 1] Choose the correct verb and change it to the part 1. Don't leave the water ( )! 2. He kept his mouth ( ) tightly. (must), 3. You have to have your bike ( ). 4. They had their children (...) in the lobby. 5. Tom got his right arm ( ) in the crash. [ injure / play / repair/run/shut ] [Y que tal [2] Arrange the words in the correct order, using the parti 2 1. (a bird/I/ saw) by a snake. [ catch] 2 2. (a girl/ we/ saw) in the park. [cry] 2 13 3. (was/he/seen) over the speed limit. [ drive ] 4 4. (a ship / heard / I) its whistle. [blow] 解決済み 回答数: 1