数学 高校生 約2年前 2002年京都大学文系数学の空間ベクトルの問題なのですが、この解法でも合っているでしょうか。 Googleで調べてもこの解法が載ってなかったので不安になって質問した次第です。 よろしくお願いします。 ★★ (011) 9 四角形ABCD を底面とする四角錐 OABCD は OA + OC = OB+OD を満たしており,0と異なる4つの実数a, r,s に対して4点P,Q, R, Sを OP=OA, OQ=qOB, OR=rOC, OS=SOD によって定める。 このときP,Q,R, S が同一平面上にあれば 11+1/2=1/+1/ r S が成立することを示せ。 (京都大) 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 約2年前 分からないので教えてください。 すべての生物がもつDNAは,細胞のどこにあるのだ 50μm 10μm 50μm 20 μm 20 μm いろいろな形の細胞があるね。 こうこうないじょう ひ さいぼう 右上の写真は, 2節で観察したヒトの口腔内上皮細胞だよね。 かく ふく 中学校でDNA は核に含まれると習ったよね。 核はどれかな。 50μm 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 約2年前 この(1)を解いたら陽極と陰極が逆になってしまいました。 どのような考え方をすればいいのでしょうか? なる 基本例題29 電気分解の量的関係 白金電極を用いて, 硫酸銅(Ⅱ) 水溶液を100A の電流で32 |分10秒間電気分解を行った。 次の各問いに答えよ。 Halom (1)各電極でおこる変化を,それぞれイオン反応式で表せ。 (2)流れた電気量は,何 mol の電子に相当するか。 (3) 陽極に発生する気体は, 0℃, 1.013 × 105Paで何Lか。 ④ 水溶液のpHは大きくなるか,小さくなるか。 問題293 294 295 Pt Pt eps,0207 pans Ca CuSO4a ●考え方 による変 変化 解答 (2) i[A]の電流を t[s] 間通じる (1) 陽極:2H2O と、流れる電気量は i×t であ 陰極 : Cu2+ +2e- O2+4H++4.88S Cu 未解決 回答数: 1
古文 高校生 2年以上前 下線部(2)の現代語訳をせよという問題です。 いづくにか の後ろに「せむ」が省略されているらしいのですが、なぜ「あらむ」じゃ行けないのでしょうか? あらむが省略されていると判断して現代語訳したら減点されました。文脈的にそんなに不適切ですかね? みの ご こうごん 次の文章は、南北朝時代の公卿で歌人・連歌師でもある二条良基が、美濃国(今の岐阜県) に逃れた後光厳天皇を訪ねる旅の 途中、近江国(今の滋賀県)でのことを記したものである。これを読んで、後の問い(問一〜問五)に答えなさい。 (注1) おいそ こずゑ 老蘇の杜といふ所は、ただ杉の梢ばかりにて、あらぬ木はさらに混じらず。山もとかけて眺めの末、いと見所多し。 道遠 く、行き暮れぬれば、輿かき据ゑて、「今宵一夜の草の枕も、いづくにか」と里人呼び出でて言問ふに、年長けたる尼ひとり出 (3) でて、このあたりの才覚ありげなりしかば、 「この杜の気色こそいと情け深く見え侍れ。名をばなにと申すにか」、と尋ねしか ば、この尼の言ふやう、「これなん古き名所に侍りける。厄年の名にて侍る」よしをぞ答へし。 かかる者の中にも心ある物言 ゐなか ひ、さらに田舎びたりともおぼえず、いとあはれにて、 今は身の老蘇の杜ぞよそならぬみそぢあまりもすぎの下蔭 (注3) (注2) まび 乱り心地なほむつかしければ、一夜はとどまりつつ、間日ばかりにてありし道の行く先、するするともあらで、日数のみぞつ もりける。 (注4) やす また、野洲川とかやを渡るとて、 いつまでと袖うち濡らし野洲川の安げなき世を渡りかぬらん (注5) いぬかみとこ (注6) 犬上鳥籠の山、不知哉川などいふ所は、いたくに立つともなければ、いづくとも思ひ分かず。 されど名ある所は訪ねまほ しかしを、かかる旅の空にすきずきしからんもうるさくて過ぎ侍りし鄙の衰へは、げに後までも憂き名洩らすなと、この山 (D). 人に口固めまほしくぞ侍る。 ひな も (『小島のすさみ』による) (C) し 4 さや (2) こよひ Offic 同本も丁,家幹牛心、石家さ 77 未解決 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 ここの答えが分かりません教えてください (3) y=-x2+2x+6 = 頂点 -(2x)+6 - {(x + 1)²-12²+6} 2 ~(x+j+7 -2 ソニーx2+2x+6 =(x^2-2x)+6 = = {x² - 1) ²-1² +6 f 軸 直線 x= H G 学 6 0 第2 3 4) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 分からないので教えて下さい 15C. 次の三角比を、 45°以下の三角比で表しな さい。(p116) (p116) (p125) (1) sin 170° = sin (2) cos115° 3) tan 140° - COS = -sin [思・判 ・ 表] tan (180°-40°) = tan 40° 1) sin 100° = sin (110° = 10°° ) sin 10 sin 10° 未解決 回答数: 1
現代文 高校生 3年弱前 めちゃめちゃ大変だと思いますがこれを解いて教えてほしいです。🙇羅生門です。 フォローでも何でもします 後の問いに答えよ。 ののようである。その右の手に火をともしたの切れを待って、その死骸の一つの使いかた、いくめ ていた。 髪の毛の長いところを見ると、たぶん女の死骸であろう。 本ずつ抜きはじめた。手に従って けるらしい。 に手をかけると、ちょうど、 その髪の毛が、一本ずつ抜けるのに従って、人の心からは、少しずつ消えていった。そうして、それと同時に、この る。 いずれにかたづ だことであろう。それほど、この男の 心は、老の床に挿した松の木切れのように、勢いよく燃え上がりだしていたのであ 下人には、もちろん、なぜ老婆が死人の髪の毛を抜くかわからなかった。したがって、合理的には、それを けてよいか知らなかった。しかし下人にとっては、(3) この雨の夜に、この 門の上で、死人の髪の毛を抜くということが、(4) それだけで既に許すべからざる悪であった。もちろん、下人は、さっきまで、自分が 人になる気でいたことなぞは、とうに忘れ ているのである。 そこで、下人は、両足に力を入れて、いきなり、はしごから上へ飛び上がった。そうして の 歩みよった。いたのは言うまでもない。 太刀に手をかけながら、大 下を見ると、まるで軽にでもはじかれたように、飛び上がった。 下人は、死につまずきながら、慌てふためいて逃げようとする行く手を(b)で、こう罵った。 は、 それでも下 ど 骨と皮ばかりである。 のような、 何をしていた。言え。 言わぬと、これだぞよ。 下人は、老を突き放すと、いきなり、刀の鞘を払って、白い鋼の色をその目の突きつけた。けれども、老婆は整ってい る。わなわなふるわせて、 切りながら、 っている。 これを見ると、 ある仕事をして、それにした時の安らかなと満足とがあるばかりである。そこで、下人は、見下ろしなが ら、少し声をやわらげてこう言った。 どうしよう とはいていた、いっそう大きくして、じっとその下人の顔を見守った。 まぶたの赤くなった。肉食鳥のよう な鋭い目で見たのである。 それから、しわで、ほとんど、鼻と一つになった 何でもかんでいるように 細い で、とがった私の働いているのが見える。その時そのから からずの鳴くような声が、 あえぎあえぎ、下人の耳へ伝わって きた。 は、片手に、まだからとった優 いっしょに、心の中へ入ってきた。すると、その色が、先方へも通じたのであろう 抜け毛を持ったり、のつぶやくような声で、口ごもりながら、こんなことを言った。 「なるほどな、死人の髪の毛を抜くということは、なんぼう悪いことかもしれぬ。 じゃが、ここにいる死人どもは、皆、そのくら この女のる干し魚は、 とは思わぬぞよ。 これとてもやはりせねば死するじゃて、しかたがなくすることじゃわいの。じゃ、そのしかたがない ことをよく知っていたこの女は、おおかたわしのすることも (5) 大目に見てくれるであろ。」 (6) 右の手では、赤くにうみを持った大きなにきびを気にしながら、一 下人の心には、(?) が生まれてきた。それは、さっきの下で、この男には欠けていた勇気である。そうして、 さっきこの門の上へ上がって、この老を捕らえたのとは全然な方向に動こうとする気である。 下人は、 人になるかに、 わなかったばかりではない。その時、この男の心持ちから言えば、死になどということは、ほと んど 考えることさえできないほど、意外に追い出されていた。 「きっと、そうか。」 が終わると(9) 下人はあざけるような声でした。そうして、一足へ出ると、不意に右の手をにきびから離し で、老のをつかみながら、かみつくようにこう言った。 ぎをしようと恨むまいな 「では、 もそうしなければ、死にをする事なのだ。」 下人は、すばやく、とった。それから、足にしがみつこうとする。 はしごの 口までは、僅かにばかりである。下人は、ざった 色の着物をわきにかかえて、またたく間に急なはしごを夜の かけ下りた。 こから、短い白髪を逆さにして、門の下をのぞきこんだ。外には、ただ、があるばかりである。 下人の行方は、誰も知らない。 とに を担担うことを忘れて VANIA Pontev + VATREON とでした。また死骸の esse> AY SAY ISA そうしてこの うとする。また、かまいます。こんで、無言のほうよう PASTA BAR などではないとまた何をやりかかったのだ、またいいのだ。」 ( しようと同時に、また前の増悪が、冷ややかな(d)と ことまかりだぞ、いいなりにはいっそれも は思っていぬ。せねばいけるのじゃて、しんでますであろしたこと こち -0 こんなことを手でおさえながら、人としていていているうちゃ 本文中の 〜について、字はひらがな、カタカナは漢字に直せ。 本文中の空には「すこしの間」には「解を招きやすい言い方」という意味を持つ漢字をめよ。 について収納で強くなけ #Z に対する一的なものではなく、B が存在すること自体に対して、許せないとする気持ち。 このこの上で」という表現から、下人のどのような心情が読み取れるか、適切なものを選べ。 にも生門の不気味さにも慣れて、 感じている。 「それだけで許すべからざる悪であった」について次のようにした。選び号で答えな 「明「それだけ」とは、老人を抜いているという については知らなくても、という意味を含ませている。老の 可能性 理由 行為 合理的直観的理性的 であったことが くようです それから、はっていった。そうして、そ 国 八郡くれるであろ、」のた大キのア~エか ら一つ選び、記号で答えよ。 する反感」について次のようにと君に、両者となるように、適切 #*xathNETTY M だけということであるが、下人の (① 信じられないような話に思わず引き込まれ、我を忘れている様子がされている。 の説得力のある話にすっかり感心し、心が動かされる様子がされている。 の不条理な言い逃れを全く信じずに撃をうかがう様子がされている。 か、「~勇気」という形で、それぞれ十字で答えよ。 本作品の作者字で書け。 死人の髪を抜く あ、 九き」は、それぞれ「どうする」 」も字数に含む) とあるが、「あざけるような」には、下人のどのような気持ちが表れてい これですべてです 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 分からないので教えてください 1A. 異なる2点A, Bに対して、 線分AB, 半直 線AB, 直線ABの違いを表にまとめよう。 [知・技] A B 線分AB 半直線AB 直線AB 長さ 端の個数 個 個 個 端点 ※長さの欄には「無限」か 「有限」 を入れよ。 端点の欄には A, B, 「なし」 から入れよ。 3 A [技] ( 未解決 回答数: 1
日本史 高校生 3年弱前 下線部aの問題が分からないので教えてください 1853年 854年 356年 958年 東インド艦長(⑤)が4隻の軍艦をひきいて (⑥) に来航し、 国書を幕府に差し出す。 ロシ アの (⑦)も参崎に来航し開国を要求する。 a老中首座の (⑧)は前例をやぶり (⑤)の来航 を朝廷に報告、諸大名に意見を求めた。 阿部正弘 ペリー ふたたび ( ⑤ ) が来航。 通商は拒否するも, b日米和親条約 (神奈川条約) を締結する。 下田に着任した初代アメリカ総領事 (⑨) が通商条約の締結を要求する。 大老となった彦根藩主の (⑩) は勅許をえないまま, c日米修好通商条約に調印する。 その他, オラン ダ, ロシア, イギリス, フランスとも同様の条約を結ぶ (安政の五か国条約)。 59年 d居留地貿易が開始される。 50年 幕府は江戸の特権商人を通じて貿易を統制しようとe五品江戸廻送令を発するが, 不徹底におわる。 56年 (①1) で輸入税が原則5%に切りさげられ, 不平等性が強まった。 上の年表の空欄に適する語句を答えよ。 下線部aについて, この結果, 国内政治はどのように変質したか答えよ。 誤っているものを次から1つ選んで記号で答えよ。 未解決 回答数: 1
生物 高校生 3年弱前 分からないので教えてください! 問9 右図はチロキシンの分泌量の調節を模式的に表したものである。 次の各問いに答えよ。 (1) ホルモンAは視床下部から、ホルモンBは脳下垂体前葉から分泌さ れている。 ホルモンA、Bの名称を答えなさい。 (2) 全身の血液中のチロキシン濃度が高すぎると、 異常が起こるため、 チロキシン濃度を低下させる必要がある。 視床下部と脳下垂体前葉は どのような反応をするか、 説明しなさい。 (3) チロキシンのような最終分泌物が一連の反応系の前の段階に対して 影響を及ぼすことを何というか。 (1) A (2) 視床下部 脳下垂体 (3) B 視床下部 ホルモンA 脳下垂体前葉 ホルモンB 甲状腺 チロキシン 標的細胞 回答募集中 回答数: 0