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生物 高校生

(2)です なんで卵白アルブミンに対する抗体ができるんでしょうか??混ぜて注射したらその物質の抗体が体にできるイメージでいいんでしょうか?

8 0 困 2ペイ人X計の空材に適切な語を入れ, あとの問いに答えよ たちのから stdo幸お SC休2は たらく3.アう免疲ど 和休売還付 9 ! 開にょ り, ウイルス などの感染から守られている。 抗原情報を 認識した B 細胞は分 旨着で角人産生細胞へと分化する。この細胞が産生する挑体は( ウ )とょばれる y字形を じたタンパク 質で, H 鎮および工鎖とよばれるポリペプチドが 2 本ずつ, 計 :計証MGきてで 抗原物質は HH 鎖とし鎖があわさった( エ )とよばれる部 還間Be93MNG くる装仁は是針に1つ工鎖に1つしかないにもかかわらず. 2な多原に対して多数の異なった挑体がつくりだされる。是鎖とL針の壮伝子は複 順の V 断片。D 断片 断片と 1 種類の定常部からなり. B 細胞が分化すると それでれ1つの断片が選ばれて組み合わされる。 そしてそのDNAがmRNAに( オ ) 5玉5にmRNA が( カ )されてポリペプナドがつくられる。このため, 断片の選 廊によって多数の抗体が産生されることになる。 (下線部の反応の特徴を 20 字以内で説明せよ。 (@チルッ ににニワトリの卵白からとったアルプミンというタンパク質を, 抗体産 を増強する物質と混ぜて少量注射した。1 か月後にこのモルモットの 液をとり, の馬思=9自アルプミンを混ぜると, 白い沈殿物が認められた。 白い沈駿物が訟 められた理由を 80 字以内で記せ。 ⑳ 騰器移醒における拒絶反応は, 移植される臓器などの細 箇表面にある非自己である ことが識別される抗原の存在が認識されることに 下っ6人にる ⑩ この挑原を何というか。また, ヒ トでは特にこの抗原を何というか。 ⑳ この了原の自己 非自己を認識する細胞は次のいすれが< 最も適するものを1 ヒコ | つび記号で答えよ。 5B靖 (いり細胞 (9楓状細胞 (9生り ni 時上 間問因 =

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英語 高校生

この英語の長文の問題で 2枚目の拡大した画像の青の部分の和訳をせよという問題なのだすが、゛この話を聞いた人々が彼らの行いの改善の仕方を学ぶことを望んで、彼はこの話を通して人間の悪質について警告する教訓を教えようとした゛と(3枚目)解答のように譲歩の表現にしなくてもあっていま... 続きを読む

還人人(5有[ Oの ⑱oei |じじ人生の基めを学ぶのに一番よい方法一舞い物硬 thete dmm Pan (on cm cuiare) went (o tra ae kors gr ie Cp er 本 pectdhcmsehesfon weherorhc uk yori iidren / to kemrm thowe leweone) than wwoi v2y that cmterein ee 5 ⑮oez をのegをべ3のりなも 間 A sory (thet teaches an importunt moral cson) js culed a んcg mve part reo ceiera fm devwy iegwmne rhnmee igaipe・ [the oral tradiion. Itis ofx Tne able form appcared (eariy /in the dewelopment of prinmtive People fm martofthe omltrmdi ea ae oe eu ve ae eeesies nc erreeiM om ret om (er thowsands of yeam) amd thi was [how cuitunl valuee and the Iangtagt Were Peeeet own rough corn nckeoo sgReeeay smmmeieph em eeec wed一 ne aool Two wm omooo2 にenese (be saee s eic mb Ge 記さRec nに Heer Dr which egmuieteteetten siawee andeule 回じじイソップの物大束) : 遇も有名を高 のに @ns mst amonw fablcw in mhc Enelhh laneage amd Amedcan cuire) cOme fomm a maan さ | 下野時間 oneinoreeaomaopc ー eehoen ie RE 6 am adul Aewop was gtven his fecdom becars ofhis meligence。Aesop traveled (through many parts f Greee)。teaching and talking yith gmous phiosophcrs (Through stone) he tied to teach lessoms MXemTWg [して る (der warmed about he ed er mams)). hoping Hat people who heard the sones would kar amed abog 中bad sedEiee o「 humams their behavior . NE Y jereimpoe eee oretirmemnrieo 回じじイソップの物語の起源 @osx You might have read cr heard somc cf Asops ables Gnl knaaes 6 NE Yakul還間いのー "Hommwry hulci kaowm abomthimn Many dhnk [dethe olkcted aones (tatwere pamalr ttetme) Perhaps adding his own]。 There are wel over 300 gbles in Enghsh 2 Pdhu (me se smaeexd ek wiee gr collected by Aesop).

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生物 高校生

分かりません…🙇‍♂️

マ メーン (5】 くに 人人子型がまったく同一の純系マウスが存在し。 それらの系統を用いて竹えの研完 7おこなわれでいる。 通常,内なった純系マウス間で移値された皮膚は。拒給きれ服族するが| 同 ーの放条マウズ間で移植された皮膚は, 拓絶されず生着する。この現象は。主下織向必和合 (MHC) とよばれる遺伝子人城補多の間伝子によって支配されている。それぞれMHC型が異な ったA系純系純系統の純系マウスを用いて次の移民実験をおこなった。 和険1 A系統マウスに, 系統マウスの皮膚上を移西したところ, 約1 0 日で膚上は脱落した。 2 実際1でB肥虎有が脱族したA系統マウスに, さらに皮膚二を贅盾したところ,約5 日で皮具 は脱落した。 3 実際1でB席が脱落したA系純マウスに, さらにC皮膚上移植したところ, 約 1 0日で放 用朋は脱落した。 4 容1で皮席上が脱落したA系編マウスから肢隊を取り出し, その主細胞を別の系続マウス に肝した。そのマウスに皮膚上を移植したところ, 約5 日で皮膚片は脱落した 5 実際4の細胞の代わりに同じマウスの血清を注遇した後, 皮膚上を移値したところ| 約1 0 日で皮膚上は脱落した。 6 系続マウスとB系統マウスを交配させ生まれたマウス (F』マウス) の皮膚朋を系続マウ スに移本したところ, 約1 0 日で皮膚は脱落した。 7 系統マウスの肥虎片を, F」マウスに移植したところ, 皮席電は脱秒するごとなく生着た 和R8 マウス同士を交配させ F 。マウスを作成した。多数のF 。マウスから 1校つ皮慮訂をとっ た。 それら皮膚電を, 別々の系マウスに移杭した。 則1 実疹2と実験3で友誠の上時期が異なった理由を 50 以内で述べよ。 | 問3 実験6と実験7

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