数学 高校生 3年弱前 (3)の問題です。 なぜx+αなのですか? またなぜ範囲が-1から1だと分かるのですか? (単純に単位円でのsinが-1から1までだからでしょうか) 説明をお願いします。 ✓ 320 次の関数の最大値 最小値を求めよ。 (1), (2) については, そのときのxの値 求めよ。 (1)y=-sinx+cosx (0≦x<2π) *(2) y=sin2x-√3 cos2x (0≦x< (3) y=4sinx+3 cos xenial *(4) y=√7 sinx-3cosx 未解決 回答数: 1
英語 高校生 3年弱前 本文を完成させましょうって書いてるんですけどいくら読んでもどこにあるかわかんないです。 解説とどこにあるか教えていただけると幸いです。 5 次の質問に本文中から見つけ、答えの英文を完成させましょう。 1. Why is Utsunomiya Seika always busy with her duties? Because 2. What will seika do for as long as possible? She will 未解決 回答数: 2
保健体育 高校生 3年弱前 ②だけ教えてください🙏 お願いします!! かわる (4 げる める (1) 意識性 反復性 間③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーバーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と、②体に分けて説明しなさ い。 【思・判・表】 3点×2 ①脳や筋肉: ②体: 4×2 回答募集中 回答数: 0
日本史 高校生 3年弱前 この問題なんですけど、2枚目のとこをまとめればよいのは、分かるのですが、うまくまとめられません!誰か教えてくださるとありがたいです 参勤交代はどのような仕組みか説明しその狙いについても説明しなさい。 未解決 回答数: 1
保健体育 高校生 3年弱前 教えてください🙇♀️ める (1) 意識性 反復性 問③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーバーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と、②体に分けて説明しなさ い。【思・判・表】 3点×2 ①脳や筋肉: ②体: 回答募集中 回答数: 0
保健体育 高校生 3年弱前 教えてください🙇♀️ (4 げる める (1) 意識性 反復性 間③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーパーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と, ②体に分けて説明しなさ い。 【思・判・表】 3点×2 ①脳や筋肉: ②体: 回答募集中 回答数: 0
保健体育 高校生 3年弱前 教えてください🙏 (4 げる める (1) 意識性 反復性 問③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーバーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と、②体に分けて説明しなさ 3点×2 い。 【思・判・表】 ①脳や筋肉: ② 体: 回答募集中 回答数: 0
保健体育 高校生 3年弱前 どっちかだけでもいいので 教えてください🙏お願いします!! (4 げる める (1) 意識性 反復性 問③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーバーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と、②体に分けて説明しなさ い。 【思・判・表】 3点×2 ①脳や筋肉: ②体: 回答募集中 回答数: 0
保健体育 高校生 3年弱前 教えてください🙏お願いします!! げる める (1) 意識性 反復性 ③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーバーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と、②体に分けて説明しなさ い。 【思・判・表】 3点×2 ①脳や筋肉: ②体: 回答募集中 回答数: 0
保健体育 高校生 3年弱前 わかるところだけでもいいので 教えてください🙇♀️ (@ る める (1) 意識性 反復性 問③ 技能や体力を向上させるためには,それまでおこなっていた運動より強度や難度が高い運動をおこなう 必要がある(「オーバーロード(過負荷)の原理」)。その理由を①脳や筋肉と、②体に分けて説明しなさ い。 【思・判・表】 3点×2 ①脳や筋肉: ②体: 考えてみよう! 【思・判・表】 4点×2 「休む時間を惜しんで熱心に練習やトレーニングに打ち込む」ことの良い面と悪い面について考えてみよう。 良い面 悪い面 回答募集中 回答数: 0