出来れば解説付きで答えをお願いしたいです😭 わかる方お願いします！

( ) 内の語句を意味が通るように並べかえてみよう. ①⑪ TI left school early ( some, do, to, shopping ). (⑫ Tm ( to, that, your, hear, sorry ) brother is sick. (3③ I was ( to, her, tell, thoughtless ) the secret. (⑭) Do you know ( how, get, to, to, the hotel )?

( )に正しい語句を入れる問題です。 出来れば解説付きで答えをお願いしたいです😭 わかる方お願いします！

Fill in the blanks to express the meaning written on the right. [①-③ー⑳, ④-⑦ー@] EMIiedI( )( )( ) anoise because they were sleeping. (音を立てないように〕 ⑫ Jim is looking for someone ( りW ) him Chinese. (教えてくれる〕 ⑱ We found ( ) necessary ( ) ( ) our plan. 【変更すること〕 ⑬ We took a walk in the garden ( )( ) the roses. (楽しおために} ⑯⑤) Amna was careless ( ) ( ) the note on her desk. (置き忘れるとは) (⑯ The novel is not so popular because it is hard ( 。 )( ). 理解するのが難しい) ⑰ Iwant to learn ( 0 0 ) this delicious dish. (料理の方法]

session に 「that explains how to use the library」(関係代名詞) と 「held by the library」(分詞) の2つを修飾するときの順番を教えてください。

session に 「that explains how to use the library」(関係代名詞) と 「held by the library」(分詞) の2つを修飾するときの順番を教えてください。

全文の訳を教えてください🙇‍♀️

瑞1 : Can you tell me how to get to the bank ? David : 1 think is down that street about two blocks. :Tdontthinkso. ( ) David : Oh, then 1 must be wrong. Tm sorry. や 6 NDN ュー How do I get there ? 1 want to go to the post office. 1 was just there and didnt see 填. You know this town well.

この場合、青の下線は副詞的用法で〜であるためにという訳ですか？ あと三枚目で言っていることはあってますか？

中るに4 2] Centureslater 808 were puzzled 4bouthow to read hieroglyPh) They thought thatthe hieroglyphs mat be_pietures ot ideas amd hingssandznot an alp abet.| There were about 750 ー ゆゅ2と レッセルと hieroglyphic' s DONDW 2 ring most of the Period of the ancient By 1 2 This is far ra 4計 敵 85,568 Gontained in the 1994 2Z/o7ie74 7// :上77放り (SoyZ50 hierogl im Chinese dicionan? ypl 了 二 86em to be too ya pictures Wf all the thing 7 遇 の2たの(テ NETmeeat9 Gescribe: Po at he same tme fr too ma 仙222LEabet Enghish Gnly requires.26 etters to make all its words.

わかりません、答えだけ教えてください。 (大事なとこポイントみたいなところがあったらついでに送ってください)

32. 次の文の( )に, それぞれアーエカら適切な語句を選 Q WMar ( more often. ア。 knows イ、knew ウ。willknow エ,hadknown <08おpmemime (@⑳ "1 couldnt finish my homework yesterday" (9 tshe had olowed is adyice men she ( )PappyPoy fyoa( )m K etome ) how to swim, she would go to the beach |ao) as jm pree FL ー で 1would have helped" < ア、 had asked イ.haveasked ウ.Shouldask エ・ rould ask ァ.is イ.wilbe (9) The customer German 衣l5ミomabect ッ. mt テ. mintbeor @ wearis( ) im 2 Nuldbe ェ.wouldhasbeen “9 詳還tthe meat ( 。 ) jnhmspresence ・ら6 itpicture he would have signed his name 0n ア。 pams イィ has painted had paimted 旧Sting is mikey to happen butift ( id アァ. weuld イ。 can 33 てしまうだろう。 Tf everybody were dss? ・=h ).*hat couldT =、 would have painted wil ェ.di ee 日本文の意味を束すように 次の( )に[ ]から革切な諾を選べ。 () 仮に皆が好き勝手をことをやっていたら。このクラスはどうなっ PR (人(P(0の)(G ))ooo [ア to have イ what ウ his ownway エ would become] (2) 問題は。 われわれと同じ立場に購かれたら 日本人がどんな行動をとる かであった。 The mesion ( ・RayE DMR ( )( )inourplace 民 would \Y theywere み放 エhow オ 9 ce タ the Japanese \ behave (3) 全然味がないといったらうそになるでしょうね。く1 語余分〉 ・mgX 1 would be ping (人2人KA( ii(衣)(認用(縛必(旨) ) al 陣 at イI ウ interested エnot オsay カ | キ was クyou 12/人(0) s

かっこの中を教えてください。

ら つの英文がほぼ同じ意味になるように, ( ) 内に う に に, に適語を補い * 刀有peach blank so that each pair of sentences will have the RS Ro 1. Wile staying with my grandparents、T learned how to QA ゃaney DaWoons 倍om them. Wjile ( )( ) staying with my grandparents、 eayne Now ぃ QA paper balJoons from them. 2. 7e food was delicious、 though expensive. je fbod was delicious、though( )( )expensNe.

24の解き方と26の④の訳を教えてください 24の答えは3です

H 。明ryoudiiketokmow( 。)ourmeeHingr ①下 she was joined ② she will be joined ③if she will join ④証 she will have joined 口 25. Next year, environmental problems ( 。 ) even more SeriOuS. ①are ②⑫ become ③ are going to be (④ have become 。 。 日26.A :Ijust bought a new surfboard. Let's go to the beach ト BN(議) 4WY A : Oh, well. Maybe some other time. ① You domt know how to surf (⑫ Are you serious? ⑧T1 was just about to leave for work. ④ Isnt there a better tme?

この二つの違いがよく分からないです。 例えば、Bの3は明日試験を受けると決まっているので、is havingでもいいのではないかと思ってしまいます。 違いと出来れば見分け方を教えていただけるとありがたいです。

回 未来を表す現在形・現在進行形の用法 決まっている計画や予定などを表す。 1 The event is next Friday。the 26th of | そのイベントは来週金曜日5月26日にあ May, isntit? りますよね。 2. What time does your plane Meave? あなたが乗る飛行機は何時出発なのですか。 3. Ms. Suzuki is working in SappOrO | 印示さんは科財月曜折は久本で作事で next Monday. に 目 未来進行形の用法 il + be + 現在分詞〉 未来のある時点で進行している動作や出来事を表したり, 主語の意志とは関係なく起こる確定93 な未来を表したりする。 1.Next week PlI be talking about how to | 来週, 新しいデジタルホワイトボードの使 use a new digital whiteboard. 方についてお話しすることになっています。 2.We will be stopping at Sendai in a | 数分すれば仙台に停車します。 few minutes. 3. Kenta wiHl be having an imnortant | ケンタは明日大事な試験を受けまず。 exam tomorroW.