どなたか翻訳をお願いします🙇‍♂️

An average person needs about 2,500 kcal a day from a variety of foods. ( 30 ) should give you all the vitamins and minerals you need. Some points you should remember are these: eat a lot of fresh fruits, vegetables, and high-fiber foods. Cut down on the meat and high-cholesterol foods. Drink pure, nutritious drinks like milk and juice, not coffee and sodas. Reduce the use of salt and sugar; they are in most food already. Eating this way makes you healthier, happier, and even more attractive. Vab bneht uo (28) 1 take in more calories 2 try to eat wisely 4 sleep a lot 3 ask for help 1 is not healthy 3 makes people less relaxed (29) 2 is preferred by children 4 has plenty of nutrition 1 Eating sweet foods 3A balanced natural diet 2 Many popular restaurants 4 Bad eating habits

オンリーから始まる文のところでなんでこんな日本語訳になるのか理解できません。それぞれの単語の意味も踏まえて教えて欲しいです。 自分で訳したら たったの約先頭のパンダが残った となってしまいました。

By the 1980s, only about 1,000 pandas 1980年代までには たったの1000頭ほどしか 残っていませんでした rémainéd in wild

1/6でくくるところから分からなくなってしまいました。(I枚目の続きからです。)

56 次の数列 {an}の一般項を求めよ。 2, 3, 7, 16, 32, 57, 93, 教刺{anるの階差軟列を{fれ子とすると し6れるは 1,4,9, 16,25, 36,… 2あるから、fん 10 れz2のとき an= 2t Zト nl 2 2n-2 2+な(ん-)(n-1t1)(2(n-1)+1) ニ (-)M(2ん-1) -2+ Das

まちがえているところはありませんか？

1. This building (as/ is / the Tokyo Tower / es/fell ). 1. This building_as tall as is the Tokyo Tower ebietuplg 2. This car (a house / is / as / expensive / as ). This car _as expensive as is a house xor 3.Our house (my grandfather / old / about / is / as /,as,). 3. Our house_as about as is old my grandfather as 15 4. Ken (English/ as / studies/ hard /Yoko / as). 4. 10-おさ Ken_as hardas y%k。 studies English 5.1(run / een / fast / as / Taro / Gs.). eollot er 5. 「Canas tast as run Taro eom)おえおfe9- おさ

この、真ん中らへんの部分の、oweとas well の意味を教えてください！

Now, the key factor influencing conservation in Borneo is the Extreme poverty of most Indonesians. Setting Naside large areas as feserves the most common way to 5 parks or lresei Conserve biodiversity-hasn't worked'at least uare er (s) in the Indonesian part of Borneo. This is In the past 20 years plantation of oil palm trees have spread because of lack of money or support from local 00020 people. Many people owe their income to the timber industry and Ters them a 10 we have to consider this reality as well. To support my point, here are comments made by two To t-blo ori q balan onml sobi banoidas conservationists working in Borneo. The first admits his own personal dependence on the timber money. “Like many people in Borneo I grew up on money from

したの問題教えてください

RASTC EDASR MONO Tombow 図 教の上うな選び方を 通りあるか。 1) 6人の生徒の中かも2人を選 色の色 4個の文字a, b. c. dの中から3個を選ぶ。 E 正五角形 A BCDE の5個の頂点のうちの3点を結んでできる三角形は何個 O1= レ 12人を次のように分けるとき, 分け方は何通りあるか。 (1) A, B, Cの3つの組に, 4人ずつ分ける。 S-20 g 12C4X3C4 4321 こ493×10 -34650 (2) 4人ずつの3つのグループに分ける。

よろしくお願いします

6 10.0 mg の塩化ナトリウムを 100 cm' に溶解させたときの Na*の濃度 (ppm)を求めよ。 25℃の水の密 度(das)は 997 kg/m° とする。1mol当たりの各イオンの質量は原子量と同じとする。

回答してください。お願いします。

B 日本語に合うように, 〈 >内の動詞を適切な形に変えて( )に書きなさい。(2点×5=10点) 分詞 Aに出 E E 1. 少女たちは昇っていく太陽を見つめました。〈rise) The girls watched the ( ) sun. まお断最る人っ (S) 2. 私たちは壊れた窓をいくつか見つけました。〈break We found some ) windows. 3. ベンは新聞を読んでいる男性に話しかけました。く read>anb 1ol adgion Ben spoke to the man ( (P) caupo Bor, gg V )a newspaper. Pa5ns pau mo to) nouoh s das (b)kes 4. 私の母はイタリア製の帽子を持っています。〈make) ) in Italy. 5. あそこに立っている男性は60歳を超えているようには見えません。〈stand > My mother has a hat ( G The man )over there doesn't look over sixty. Cく>内の動詞を現在分詞か過去分詞にして, 適切な場所の( )に書きなさい。(2点×4 = 8点) 1. A few days ago Mary bought a ( ) car( coun), 〈use> 2. Don't wake the ( ) baby ( sleep) ) in Mexico?(speak> 3. What is the( language ( 4. I know the( ) boy ( )a big box.〈carry) D 英文を日本語にしなさい。 ((1点+2点) ×2= 6点) 1. Ms. Ford is talking to Ken. the world wil The woman talking to Ken is Ms. Ford. people / one / four not have 開( ) water 2. He was given a nice present. に (a) This is a present given to him. 日 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。(3点×2= 6点) 1. テニスをしている少女はローズです。 水着会木蔵 (b) The (is / tennis / girl / playing ) Rose. The Rose. 2. 私は英語で書かれた手紙を受け取りました。 I got a (in/written / English / letter ). I got a

回答してください。お願いします。

B 日本語に合うように, 〈 >内の動詞を適切な形に変えて( )に書きなさい。(2点×5=10点) 分詞 Aに出 E E 1. 少女たちは昇っていく太陽を見つめました。〈rise) The girls watched the ( ) sun. まお断最る人っ (S) 2. 私たちは壊れた窓をいくつか見つけました。〈break We found some ) windows. 3. ベンは新聞を読んでいる男性に話しかけました。く read>anb 1ol adgion Ben spoke to the man ( (P) caupo Bor, gg V )a newspaper. Pa5ns pau mo to) nouoh s das (b)kes 4. 私の母はイタリア製の帽子を持っています。〈make) ) in Italy. 5. あそこに立っている男性は60歳を超えているようには見えません。〈stand > My mother has a hat ( G The man )over there doesn't look over sixty. Cく>内の動詞を現在分詞か過去分詞にして, 適切な場所の( )に書きなさい。(2点×4 = 8点) 1. A few days ago Mary bought a ( ) car( coun), 〈use> 2. Don't wake the ( ) baby ( sleep) ) in Mexico?(speak> 3. What is the( language ( 4. I know the( ) boy ( )a big box.〈carry) D 英文を日本語にしなさい。 ((1点+2点) ×2= 6点) 1. Ms. Ford is talking to Ken. the world wil The woman talking to Ken is Ms. Ford. people / one / four not have 開( ) water 2. He was given a nice present. に (a) This is a present given to him. 日 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。(3点×2= 6点) 1. テニスをしている少女はローズです。 水着会木蔵 (b) The (is / tennis / girl / playing ) Rose. The Rose. 2. 私は英語で書かれた手紙を受け取りました。 I got a (in/written / English / letter ). I got a

オレンジのところ穴埋め問題で、to leaveになるのですが、なぜですか？

who was the last stadent to lea/e the dasroom ?