この問題をといてもらえるとありがたいです。

( )内の語句を並べ替えてセンテンスを完成させなさい。 そして完成したセンテン スを下線上に書きなさい。 1. 私のロンドンへの出張の計画表は、かなりのタイトスケジュールに見える。 My itinerary for my business trip (to looks very London tight). 2. 急いでいたので受付の人にタクシーを呼んでもらうように頼んだ。 We were in a hurry, so I asked the receptionist (us to taxi calla). 3.ニューヨーク行きの便でのひんぱんな (飛行機の) 揺れが私の具合を悪くさせた。 Frequent turbulence (sick me made during feel) my flight to New York. 4. かなり寒かったので客室乗務員が私にもう一枚、毛布を持って来た。 The me flight another brought attendant ) blanket because I was very cold. 5. 気圧が高いので私の耳が痛む。 The air pressure is (high my hurt ears so ).

この問題をといてもらえるとありがたいです。

z 例を参考に、以下の語句を使って1~10のセンテンスを完成させなさい。 arrived kept take found looked tell gave made was get pick 例 My hotel(is)near Los Angeles International Airport. 私のホテルはロサンゼルス国際空港の近くです。 1.I( ネットでホテルの予約をしました。 have reached ) a hotel reservation on the Internet. 2. I ( ) my 13-hour flight to London tiring. 私の13時間のロンドンへのフライトは疲れると思った。 3. Jane ( ) at her hotel late at night and went to bed soon after jś checking in. ジェーンは夜遅くホテルに到着し、チェックインするとすぐに寝た。 4. Excuse me. Can you ( ) me how to ( Station? stayed すみません、新宿駅への行き方を教えて下さい。 5. From the air, the Rocky Mountains ( blue sky. 上空からはロッキー山脈が真っ青な空を背景に美しく見えました。 6. The round-trip flight ( 9. I ( 空港にフライトの2時間前に到着した。 ) beautiful against the clear 7. The strong coffee ( 濃いコーヒーが長いフライトの間、私の目を覚ませ続けた。 ) canceled, so I ( ) to Shinjuku ) me 10,000 mileage points. Now ) enough points to go to Sydney. 往復のフライトで1万マイルのポイントをもらった。 さて、これでシドニーに行ける ) me awake during the long flight. ) the airport two hours before my flight. 8. The flight home ( an extra day. 家に帰るための便が欠航になったのでシンガポールに一日余分に滞在した。 ) in Singapc 10. The shuttle bus will ( you to your hotel. シャトルバスが空港に君を迎えに来ます。そしてホテルまで送ってくれるでしょ ) you up at the airport and (

一度解きましたが合っているか分からないので答えを教えてください。

二起こるこ ■詞を修 却する副詞 ove me. night. I alking up to ■分詞構 - I had XOR 1. When I arrived in Tokyo, I went to Asakusa. in Tokyo, I went to Asakusa 2. He opened the drawer, and took out the letter. Opening the drawer, he took 3. She had a slight fever, so she went to bed early. Having a 4. Because life is short, you must not waste your time. Being life short , you must not 次の文を ( )内の接続詞を用いて書きかえなさい。 MON 1. Entering the room, I found him smoking. (when) 770 when I entered the room I found him smoking 2. The sun having set, we started for home. (as) started for home 上の主 slight fever, she went to bed oorly waste your time Because the suns Sun had set, we 3. Rising from his chair, he began to speak. (and) The rised from his chair, od and morning 4. Walking faster, you will be in time for school. (if) begon to speak If his we walked faster, you will be in time for school 与えられた日本文の意味を表すように,次の各文の( )内に適当な語を入れなさ w VISM DS20 1. 仕事を終えてから、 私は散歩に出かけた。 2. 彼のも Jakke) (karl) my work, I went out for a walk. out the letter steetbler + 16 彼け大阪人にちがいない。 Donkan.

左が問題、右が私が解いたノートです。 合ってるか確認して欲しいです。 答えがついてないので自分ではできません。

1 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1. 「今日は何曜日ですか。」 「水曜日です。」 "(it / today / what /is/ day )?" "It's Wednesday." 2. そのコンビニでは薬を売っていますか Do (sell/medicine / that convenience store / they / at )? 3. 節分の夜には鬼に向かって豆を投げます。 We (throw / a demon / beans / at) on the night of Setsubun. 2 日本語に合うように,( 1. ジャネットは髪が黒く, 目は茶色い。 Janet ( ) dark ( に適切な語を入れなさい。 2. 私の家から駅までは約2km です。 ) ( 4. 水曜日は晴れるでしょう。 ) ( 3. 辛い食べものが好きな人もいるし, そうではない人もいる。 ) like spicy food, and ( 3. 象の数は減ってきている。 ) and brown ( ) about two kilometers from my house to the station. ) ( 3 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1.私たちの学校には300 人の生徒がいます。 There 2. 今日は少し頭痛がするんだ。 4. お年寄りには親切にすべきです。 ) sunny on Wednesday.S our school. ). 240 2 is decreasing. a slight headache today. Abou to elderly people. 主語を決める 9 T

英語　構文 この文章は「Diwali（ディワリ）」という題の文章で、インドでは有名な祝日である、この「Diwali」についての話です。 マーカー線が引かれている部分が、分からない部分です。 「During the festival, people use many l... 続きを読む

SOVO CO V C Diwali is a famous holiday (in India). It is the most important festival in India, and it is held (every year) (in the fall). Diwali means "festival of lights" ( English). (During the festival), people use many lamps, so that's [how it got its ŌV Seve Dimalit SO VO 01 S2 V2 02 SVO name]. They light them (inside and outside their homes). They also put them on SO VO 00 S V O the sides <of streets>), and (sometimes) the lamps are put (on little boats) (in SQ rivers). 1 S S

glowとgive off light,flash lightの表現の違いはありますか❓

リードLight生物 の問題です。なぜ(1)②の答えの出し方がわからないです。わかる方いたら教えてください🙇🏻‍♀️ 答えは問題のところに書いてあります。 テストが近いので急いでいます💦 よろしくお願いします！

∫(1/sinx)dxの不定積分の問題で、やり方も答えも回答と違ったんですけど、僕のやり方ってどこが間違ってますか? 分子の次数大きい方が良いと思ったので、 1=sin²x+cos²xにしてそれぞれの項を積分しました。

16 =41 (5=+² ) = S six³X + 6₁³x dx = S(sinx + cost • ant dx cosx Sir cos²x sinx t=sinx đỏ 2 - dt cosxdx đ )==05 sinx, Cos x sinx dx = S == dt =light| + C = bg|sin 2 / + C 55 2. (5-xt') - Sain 2 dx + Son - 2 dx = - cos x + lay /sin x | + C f sinx źlog +C Soos X. (-(05X (+105)

写真の例文についてですが、 ①青線部を直訳したら、どのようになりますか？ ②青線部の「back」についてですが、この品詞は何ですか？from〜,around,back to〜の3つをandが結んでいると書かれているのですが、backは前置詞ではないですよね？(fromとar... 続きを読む

Sの同格 3 2 Gene Kranz, the flight director, grabs a piece of chalk and draws a simple S O V O illustration (on the blackboard). 4 It shows the damaged spacecraft's path [from S V O outer space, around the moon, and (hopefully) back to the earth's surface]. 5 The goal is clear: (To get the astronauts home safely), Mission Control has to keep SVC V 訳 S コロン(:) →具体化 them alive and on the right course (for every minute [of that journey]). O C C 3 飛行主任のジーン・クランツは、1本のチョークを持って黒板に簡単な図を描く。 4 それは,損傷を負った宇宙飛行船が大気圏外から、月を周回し, そして ( 願わ くは) 地球上に帰還する航路を示すものである。 「目的は明確だ。 すなわち宇宙 飛行士を無事に帰還させるために, 宇宙管制センターは彼らが死なないように, また飛行中に彼らが一瞬たりとも正しい航路を外れないようにする必要がある。

答えを教えてください！解いたんですが友達と違っていて、教えて欲しいです。 よかったら，根拠も教えてください

January 10 Ms. Erin Murphy Customer Service Department Westcoast Airlines Major Miles Program 345 Brook Street Dallas, TX 75218 Dear Ms. Murphy, As per your request during our telephone conversation on January 8, I am sending you Los Angeles International Airport last December. Please note that my ticket was upgraded itinerary and ticket number for my recent roundtrip flight from JFK International Airport business class with a Major Miles Gold Class voucher and should therefore be eligible fo full business class mileage credit. I am a Gold member in the Major Miles program and have been a Westcoast customer f over 15 years. I must confess that I find the new restrictions to your flight voucher pla genuinely confusing. I fail to understand why the burden of proof for my mileage cred rests with me. Shouldn't this information be on your ticketing computer? 62 Section II This was my itinerary. My ticket number was #YB42565697. My seat number was 14B. Departed JFK, December 22 at 10:20 for LAX Returned to JFK from LAX on December 29 at 16:40 7B My Major Miles number is # 04356721 (Gold Card). I sincerely hope that this issue will be resolved quickly as I am counting on my miles earned during this trip to upgrade my hotel room next May. Thank you very much for your attention in this matter. Sincerely Yours, Jarrod Watkins Jarrod Watkins 4. 5. 6. What does Ms. Murphy do? (A) She makes airline reservations. (B) She deals with unhappy customers. (C) She issues new tickets. (D) She upgrades people to business class. What is the purpose of this letter? (A) To upgrade his ticket to business class (B) To buy a flight upgrade coupon (C) To complain about his seat reservation (D) To receive more mileage credits How does Mr. Watkins feel about the new frequent flier program rules? (A) He would like them to be simpler. (B) He believes they are unfair. (C) He finds them to be convenient. (D) He hopes that they will benefit Gold Card members more. Which of the following is NOT mentioned in the letter? (A) His ticket number (B) His frequent flier level (C) His credit card number (D) His flight information inaba na basa Juu) stevir) | atunim's New malum Unit 2: Letters, E-mails, & Text message chains 63