至急お願いします！ 答え教えてください！

で の) cowsesc議 Do You Know rhe Spor 電はトーきれれば| いなのがわかりましな にiaのられたので. 邊は時らしげに見えました) ahed by the coacb。 he looked proud joying rmm widh al his might 中e soldier was exhausted その大二は人れ乗てでしまいました 人用89な分同醒文 @5H5ZPZoZsP enerany speakiggr heigh is an advantage ip Pa て 巴み語いことは琶に有利でオッ) 人には質放的に用いられるさまざまな表現があります。 この電合 主画が主丈具なって でん。 fankly speeking「宗直に言えば stGctiy speakingt 能容に言えば1 speaiane ekimg) orー「ーときえば』 judging fiom 「ごから着断すると considcrne [一を双起す ると gakipg 一 れると」など。 peakime or ocger dd you watch the game ast night2 (① フカーとえば 中の人を王ましたかる) 愛国准況with 現在分詞 / 過去分詞 E時Zs革=Eie Sje ran on he rack with her ong hair blowing in the wind. 人彼女は風に長い髪をなびかせながらトラックを走りました。) je skafer was watching the electric scoreboard with her arms folded. (そのスケー ト選手腕を組んで電光掲示板を見つのていました。) > (mi抽 +現在分詞/過去分詞) で。 [一が…して [されて] いる状態で] という意味 (和入状況 します。ーの部分に来る語句 (her ong hair / her arms) は分詞 (blowins / toldeQ) とSV の あり. その関係が能動の場合 (Her long hair was blowing in the wind.) は現在分詞が覗わ の環合 (Her arms were folded.) は過去分詞が使われます。 game jnto consideration「一を考慮に

至急お願いします！ 答えを教えてください！

人のようにて ) mmをえてをどきしよう 1ずつ取出しなが5.人ちらは昔のをました。 (each ball/of/ out / taking / the basket ), they counted how many there were 2< efeイ1 faとZc9 oq了 o人eec6 bo イ バウアーネンーに記われて。 そのゲレンデは昌光反埋しでいますっ (./covered / powdery snow/ the ski slopes / with ) reHcctthe sunshine。 人と cet 7 (なSaと(cre eVez( (76 owa reo 。 Ce ミEr soと= VeGlcoul f6 3 一般的にって, オーストラリケア人は野球よりクリケットが好きです。 (Austraians / generally / prefer / speaking ) cricket to baseball、 Eee kTieteて <o cessce(r 、 ca ce4と rZeeでらう 4rsrro .其診に言えば, その30m ブールは49.5m しかありません。 で/js/speaking / sicdly / the 50-meter pool ) only 49.5 meters long. LC sc 館se6 3 その高校生たちは目を朋 じて校歌を聴いていました。 7jc pigh school students were listening ( losed / heir eyes / heir schoolsong lto IN tein _s Goo| fooう utNett Se cs中 1(e (9人sofeの| stedefo Cetr (5での

ここの問題の解答を教えてくれませんか🙏🙏 ちなみにいいずな書店のbe English Expression IIのLesson3 です。

奄omhcaっょっに ) cmme和nreu。 証人にトランズットを吹くこよとかできまナが 系凍をむことはできまさん。 6 )( ) the rumpet bet )( ) music 2 地にも 私たらちはそのコシタートのチケラトを手に入れることができた。 rcti7we( 。 )( )(軸認N0W)G6etefortheconcer 3 私ただちはむだを減らす狗力をしなければならない。 we( )( )( ) emorte to reduee waste. あなたはすでに彼女に凍らちないといけないま。 Youhad( )( ) to herimmediately 5 あなたのアイディアは実行可能だろう と思います。 Think youriaea( )( ) practicalo aa 6 たちは子どものころ, この公園でよく陽れんばをしたものでした。 We( )often( ) hide-andrseek in this park when we were children. 上 【2] 日本末の意味に合うように 空所を埋めて英文完成させなさい。 1この間馬はとても億に思えるかもしれないが 実際はそうではない。 [ seem ] Yie question 、but actualy ies not 3 飛和機に則に合うには。 私は休時に補電に到着すべきですみ。 the airportfor my fight 8. 私の犬は父とは散歩に行うとしない。 [ go ] My dog ith my father: 人 彼女には以前どこかで会ったかもしれないが。 どこなのか思い出せない。 [reca] her somewhere before, but where. 7 1 5 こんな短い時間で彼らがそんなに遠くへ行ったはずがない。 They sofar in such a short time 13】 [ 〕内の語殺を使って, 日本語の意味に合う英文をつくりなさい。 1. あの男性はそのポランティアグループの一員かもしれない。 [ the volunteer group 2 私たちはほかの文化と伝統を尊重しなければならない。 [ respect ] 3 彼は学校のとどこかでスピーチの練習をしているはずだ。 [his speech / jn the school 4 私は自分の夢の笑現のためにペストを尽くします。 [ to achieve ] 5 彼は私の人話番号を間違って覚えていたに違いない。 [ incorrectly ] 6 私たちは前もって予約すべきだった。 [ make / in advance ]

羅生門です！答えがなくて困ってます😭 問題量多いいんですけど答え合せがしたいのでお願いします🥺

OzlwSyym のさ叶\束 5Pae表な[ eg@js>a みっ Saweawyyew .なmim IS St なとコルて避 還 9でCometn束mrSっcawako はSnyrr mrrty @)w+きな綿ewms eme( ex( oss に1 い、芝Cに) ドド| 上1 EradE( je な wlWnまger[ @) *>ュ |へeAWへATへyw雪| Prmmmmmm nn ことり属S電必Sー| 、 。MM代上

わからないです。 教えてください！！

*30 = 1), 5(2, 3) について, 4+ち と 22 5 が平行になるように, ヶの 値を定めよ。 31 3点A1, 2), B(3, ④, C⑭ 0) について, これらの点を 3 つの頂点とする AISTEECOEEEHEDGWRSM江95還

1から4の答えを教えてください

[when he called me] S raining. [for one hour before the game started ] (9 He didnt finish his speech. [when he was assassinated ] (9 The plane has ajready taken o寿. [when our taxi got to the airport] 7 (3) assassinate [一を暗殺す?

なぜ答えは3なのですか canの後に動詞でない代名詞が入ってるから4とおもいました

下線部には誤りが 1 つある。 指摘して正しく直しなさい。 Z6 Aristotle, a philosopher @ Of ancient Greece。 greatest 。 mind, taught that only by know be truly understood. rr (

矢印の式変形が分かりにくいので教えてください！

9 であり, 3*>0 より, s>0 であるから, ①のグラ フは右の図の実線部分のようになる。これより, 7 のとり得る値の範囲は 7 だ どー (3ター2・39? ニ (391二433伯34845(698 ー 3ダー4・3*二4・8を したがって ィッー 3ザー478ま32"3全すす297F5 で = "4.9" 4.39 2%ーグ59+5 ニー265 NN EECCPCCPLLCCD② =(に02+4 における②のグラフは右の図の実線部分の 「を1 よう(になる。 6 したがって, は 1 7一1 のとき, 最小値4 の PA

ある大学の過去問です。 わからないので教えていただきたいです。

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誰か至急教えてください！！

rcise 5 Writing topic sentences Useeachword orphrsebdow owai rtea opksscmtence with acontolhm Tnaasyoerseecewahsperee 1 tavdhins to s rien coantr Travelnao aforeign our learm about helps pe 2. ttc 3 my homeown 4 soccer how oloxe weight ST Supporting Sentences Supporting xentenccs sdd normaion bot ーー Supporting wentences an ead the topic sentence beiow Thcn study Ne might follow supporting Definition Dependency on Comi normal ife functions wit supporting Explanation jn the past people memoried『 heir computers and cell phones t9 69 3Sve important informaton AS hprepared in an ermergenG and phone batieres die. these yon9 Supporing Example R hoowork oni for example 1 do all my ashed lasst week llost my only draft 人 dey As aresuhu 1 got a bad grade ーー