英語 高校生 2年弱前 will have been finished のbeenがなぜあるのか分かりません。この文書の場合「終了し続けている」と変な文章になってしまいます…教えてください🙇♀️ 019 The construction of the new [laboratory will have been finished by the time) the spring semester starts. 未来完了形だと気づけるか? なんのbeen? 問題文は「春学期が始まる」 という未来の1時点までに、 「建設は終了して いる」ということなので、 未来完了形 (will have p.p.) がポイントとなり ます。 「~するまでに」には接続詞 by the time を使います。 by the time (* | つの接続詞と考え る。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 この~ing以降はどういう文法ですか?分詞構文…だとしたらfinishingの前に , がつきますよね。 教えて下さい。 I stayed up all night finishing my physics homework. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 《春学期が始まるまでに、新しい実験室の建設は終了きているでしょう。》 どうしてbeenが来るのか分かりません。 will have finishedではなぜダメなのですか? 解説お願いします🙇 (2) 3 2回目 1回目 1 動詞関連 回目 019. The construction of the new [laboratory will have been finished by the time] the spring semester starts. 未来完了形だと気づけるか? 問題文は 「春学期が始まる」 という未来の1時点までに、 「建設は終了して 「いる」ということなので、 未来完了形 (will have p.p.) がポイントとなり ます。 「~するまでに」 には接続詞 by the time を使います。 20 Everybody knows he [has driven a car since ] he was 19. by the time は つの接続詞と考え る。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 内積=0を3つ用意するやり方はダメなのですか? 00000 3点A(2,0,0), B(0, 4, 0), C(0, 0, 6) を通る平面をαとし, 原点から 平面αに下ろした垂線とαの交点をHとする。 点Hの座標を求めよ。 CHART & SOLUTION 59 C 重要 70 未解決 回答数: 0
英語 高校生 約2年前 何個もすみません…… 論表のワークです! 10時までにお願いできる方いませんか!! a E Read the following passage and answer the questions below. I'm 15. I love esports. I hope to become a good esports player. (1) It's my future dream. But (2)my parents (become / don't/me/to/ want) an esports player. They say playing computer games is only a waste of time. Am I wrong? Answer I live in South Korea. I'm working hard to become a professional esports player. You have the same dream, too, right? Then, learn the following things. 1. Be strong and healthy physically and (3). 2. Improve your (4) skills especially English skills. 3. (5) Cultivate your spirit of fair play. I know these are not easy. But if you work hard, your parents will understand you. 1. 下線部(1)は何を指していますか。 英語で答えなさい。 【内容についての思考力・判断力・表現力】(2点) 2. 下線部(2) が 「私の両親は私にeスポーツ選手になってほしくないと思っている」 という意味 になるように, )内の語を適切に並べかえなさい。 【表現と文法の知識】 (3点) 3. 空所 (3),(4)に入る最も適当な語を選びなさい。 【語彙の知識, 内容についての思考力・判断力・表現力】 (各2点) (3) ア. friendly イ. mentally ウ.nationally I. seriously (4) ア.computer イ. driving ウ. language I. sports 4. 下線部 (5) を日本語にしなさい。 【語彙と表現の知識】 (3点) 5. 次の問いに英語で答えなさい。 【内容についての思考力・判断力・表現力】 (各4点) (1) What do the boy's parents say about playing computer games? (2) What does the South Korean girl want to become? 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約2年前 論表のワークです!お願いします🙏🏻 ̖́- Lesson 4 Esports' Time Has apniwellot er /50 A Translate the English into Japanese and the Japanese into English. 【語彙の知識】(各1点) 1. various 形 B1 [ ] 2. 名 B1 戦闘, 対戦 3. respond B1 ] 4. strategy 名 A2 [ 5. 名 A2 社会, 世間 6. 名 A2 基本, 原理 ] B Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the other three 【発音の知識】 (2点) 1. 7. basic イ. battle ウ. practice I. strategy 2. ア. another イ. gold 7. over I. program 3. ア. electronic 1. popular ウ. respond I. society C Complete the following English sentences to match the Japanese. 【表現と文法の知識】 1. そのテニスの試合は4月30日に開催されます。 The tennis tournament will ( 2. 私は美術や音楽のような芸術系の教科が好きです。 I like artistic subjects ( ) ( 3. 近頃, ますます多くの人が東京を訪れている。 ) and ( ) ( ) on April 30. ) art and music. (各3点) 1) people are visiting Tokyo these days. D Arrange the words in the proper order to match the Japanese. 【表現と文法の知識・技能】 Arranga. 1. プロ野球選手になるのは有名な歌手になるのと同じくらい難しい。 (各3点) Becoming a professional baseball player (as/as/becoming / difficult / is a famous singer. 2. 私にこの機械の使い方を教えてください。 Please (teach/use/to/me/how) this machine. 3. 私の試験の結果は彼女ほどはよくなかった。 My exam results (as/as/good/hers / weren't). 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約2年前 答えお願いします🙏 [1]最も強く読む音節が最初から何番目か、番号で答えなさい。 (1) typical ① (3) sys.tem ① ② ③ (5) sup.port ① ② (2) pro-gram ② (4) mod⚫ern ① [2] 次の英語の意味に合う日本語を語群から1つ選び、番号で答えなさい。 (1) capable (2) finish (3) retire (4) assume (5) include [[ ①有能な ②興味がある ③ 強力な ④ 注意する ①取りかかる ②終える ③やり直す ④改善する ( ①解雇する ②引退する ③雇う ④再開する ①比較する ②決定する ③主張する ④仮定する ①上がる ②増える ③超える ④含む [3] 次の日本語の意味に合うように空所に入る適切な語を語群から選び、書きなさい。 (1) 日常生活 (2) 興味を示す show (3) 反対方向 the ) life (monthly / weekly / daily) (interest / intention / intelligence) .) direction (opposite / official / original) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 数C、ベクトルです。 写真紫で囲ってある部分が何を表しているのかわからないので、教えていただきたいです。 m> n m A a -m-n b よって ゆえに よって O AQ = q-ā = B M m-n AB m m - n (ba) m m = ā + m-n m-n ―nā+mb m-n rikeilabo.com ← -> -b 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 (1)番の回答教えて欲しいです! 16 次の等式、不等式を数学的帰納法を用いて証明せよ。 → p.47, 48 (1) 1・1!+2・2!+3・3!+......+non!= (n+1)!-1 A= [S] (2) 2">n²-n+2 ただし, nは4以上の自然数 [2] 72 未解決 回答数: 1