コロイド粒子についてです 6(2)を教えて欲しいです 答えは4.0×10²です

問) 水酸化鉄(Ⅲ) のコロイドは、 電気泳動の実験を行うと陰極に移動する。 また、水との親和 性が小さく、(A) コロイドと呼ばれる。 (ア)(A) コロイドに少量の電解質溶液を加えると 沈殿が生じる。この現象を(B)という。疎水 LOWA (イ) 1.0mol/Lの塩化鉄(Ⅲ)水溶液2.0mL を沸騰した純水に加えることで､水酸化鉄(Ⅲ) のコ ロイド溶液100mL が得られた。 次に、 このコロイド溶液の全量をセロハンの膜に入れて純 水中に浸しておくと、 塩化物イオンなどの小さなイオンが膜外に移動した。 この操作を (C)という。このとき鉄(Ⅲ)イオンはセロハン膜外へ流出しなかった。 300K (ウ) (C)を十分に繰り返して得られた 100mLのコロイド溶液の浸透圧を 27℃で測定し たところ、 1.25×102 Pa であった。 以下の問いに答えよ。 気体定数は 8.3×103Pa・L/(mol・ Kとする。 い 1 文中の空欄に適語を入れよ。 2 下線部 (ア)について、次のa~eの塩の同じモル濃度の水溶液を用いたとき、最も効果的に H) 水酸化鉄(ⅢI)のコロイド粒子を沈殿させるものを選べ。 Nat Aart a NaCl b Na2SO4 c Na3PO3 d KNO3 e AlCl3 *3*2* 3 下線部(イ)で起こる反応の化学反応式を示せ。 4 下線部 (ウ)について、次の各問いに答えよ。 TDND t mol/L (1) このコロイド溶液のモル濃度はいくらか。 ただし、セロハン膜内のコロイド溶液の体 agicに何maln! 積は常に100mLであった。 (2) 下線部 (イ)で用いた塩化鉄(Ⅲ)水溶液中の鉄(ⅢI)イオンがすべて水酸化鉄(Ⅲ) のコロイ ド粒子になったとすると、 コロイド粒子1個の中には平均何個の鉄(Ⅲ)イオンが含まれて いるか。

書き換えの問題です。

82 1.~8. は複文に, 9.~12. は重文に書換えよ。 1. He is sure of his success. (札幌学院大) 2. It is natural for him to get angry at the news. (秋田大) 3. He seemed to have been rich. (慶大) 4. On account of illness, Jane could not come with us. (武庫川女大) The weather was too bad for us to go out. (明星大) He speaks English fluently in spite of his limited vocab- ulary. (横浜市大) 7. For all his wealth, he is not happy. (昭和女大) 8. This proved his guilt. (大阪女大) 9. If you try to be kind to others, they will become kind to you, too. (大阪府大) 10. I wanted to have seen him. (電通大) 11. To our great disappointment, we failed to carry out our intention. (神戸商大) 12. Taking off my hat, Ⅰ asked her to excuse me. (清泉女大) 5. 6.

書き換えの問題です。

81 次の各文を単文に書換えよ。 As I was ill, I couldn't attend the meeting. (東京商船大) He failed though I helped him. (京大) He is so rich that he can buy a motor-car. (大阪教大) The weather is so hot that we can't go out. (近畿大) It is not wise that you should be angry with him. (名古屋市大) 6. He insisted that Ⅰ should tell him my plans. (お茶の水女大) It is impossible that he did it. (He ...) 7. (岐阜薬大) 8. He is aware that the task is difficult. (神戸大) 9. Knowing is one thing and doing is quite another. (名大) 10. He did not try to hit me, but threw aside the stick. (福島大) 1. 2. 3. 4. 5.

写真の解説の赤枠部分についてですが、 なぜ、(-vk-1)と-が付くのかがわからないです。 解説の③の式で分母が-vk-1となっているのは、左辺が-になるのはおかしいから、左辺が正の値になるように、分母に-をつけて、辻褄を合わせているというのはわかります。 しかし、反発係数... 続きを読む

(１)｢学校や職場で｣ は｢at school or workplace｣とすることは出来ないのでしょうか？ 理由とともに教えて頂きたいです。

(B) 次の日本文の下線部 (1), (2) を英訳せよ。 (1) 私たちは、学校や職場でストレスの多い毎日を送っています。 忙しくな 食生活に陥りがちですが、 適切な栄養をとることがストレス解消につながる わかっています。 例えば、 クルミ (walnut)を食べると「幸せホルモン」と 体内で分泌されます。 (2) 一掴みのクルミをおやつに食べれば、心身とも できそうです。

大問5の⑶の解答と解説お願いします。ノートで自力で解ける範囲は解きました。

15 (1) lim x→1 √x+1-√3x-1 x-1 (3) lim x→−8 (1) lim 2x-2-x 2x+2-x 5 次の極限を求めよ。 tan x x-o sin 3x (2) lim (2) lim x→18 2 √1+x²-1 x (4) lim {log₂ (x²+4)-log₂2x²} x→8 2² x-o cos 2x-1 板書 (3) lim x→π 1+cos x (x−π) ²

線部分の訳し方を教えてください。

次の英文の下線部を訳しなさい blum The human brain contains, I am told, 10 thousand million cells and each of these may have a thousand connections. Such POLEPO AKT enormous numbers used to discourage us and cause us to dismiss the possibility of making a machine with human-like ability, but now that we have grown used to moving forward with great swiftness, we are becoming less pessimistic. bluos con 68 geln << (関西外語大)

この文のおかしな部分があったら教えて欲しいです。

ends, the In conclusion, this movie was very boring. The interesting part of this movie was that, the scene of moving aliens was too simple and the hero, heroine and their friend who was playing with them were killed by aliens in the beginning of the movie and they were not (The scene where they were killed was cut worried at all. say I learned recently Smith's willingness to sacrifice herself, her smarts, and the kindness she showed from time to time were very cool. 1 especially enjoyed watching her coolness in being able to "I'll take care of it, "even in dangerous situations, lot about the word "never," which Teammed in class, and learned how to use it in many different ways, However, even though it is called Washington Decisive Battle", there is little description of Washington and it is quickly destroyed, and the enemy and attack slowly, so it was boring to be able to defeat alions are insanely weak I was confused by the fact that there were many places where the alien setting did not make sense, such as the. work at first, but the last one died after being ouh did not by. a gun, or the gun did not work but died from fireworks," It was a movie that. I was wondering if it was worth watching for an hour and a half.

なぜOG:GH=1:2なのですか？

考え方 練習 348 例題 348 オイラー線 △ABCの外接円の中心を0とし、頂点A,B,Cの点Oを基点とする 位置ベクトルを,それぞれ a, , こ とする. 位置ベクトル h =a+b+c で表される点をH, △ABCの重心をGとするとき,次の 問いに答えよ. $JCA (1) 3点 0, G, H は一直線上にあることを示せ . (2) 点Hは△ABC の垂心であることを示せ . SONS (1) 3点O,G,Hが一直線上にある OH =kOG の形で表せる (2)点Hは△ABCの垂心 Focus また、点は外接円の中心だから |==|| 3.685206(OA+OB+OC)-OGR FOR =3OG-OG=20G AHBC, BHICA つまり, AH･BC=0, BH・CA=0 つまりよって,3点0,G,Hは一直線上にある. (別解) GH = AH-AG=OB+OC- (OG-OA) の大温kg ADCƏ (1) OH=a+b+c, OG=1/(1+6+2) より, OH=3OGOH=kOG の形で 3 よって、3点0, G, Hは一直線上にある . ができる (2) 点Oは△ABCの外心だから, |a|=|8|=||| AH・BC=(OB+OC) ・(OC-OB) =(c+b). (c−b) >5508 よって, BH CA=(OA+OČ) (OA-OC)B ^¹ =(a+c)·(a−ĉ)¯AS 12-10 AH•BC=0\ 0803 H = 0 を利用 (内積) 5 3 ベクトルと図形 61 ** A O G 線分が垂直 注 三角形の外心O, 重心G,垂心Hは一直線上にあり, OG: GH = 1:2 である. (直線OGH をオイラー線という.) M C OG: GH=1:2 AH-OH-OA, OH = OA+OB+OC より 08055-3-57 (0) 0200315 20 AH=OB+OC OĞ=(a+b+c) =lap²-1c²²=005 (SCE BH･CA = 0 よって, 以上より, AH⊥BC, BHICA だから,点Hは△ABC A = 0, BH ±0 とし ても一般性を失わない. の垂心である. BH=OH-OB OH = OA+OB+OC より, BH = OA+OC rernzelni. の方面 例題 348 において, 点Cを通り外接円の直径となるようなもう一方の円周上 の点をEとするとき,四角形 AEBH は平行四辺形となることを示せ. →p. 63028

この問題の答えが二番以外にならない理由を教えて欲しいです💦 ③はmoreがついてないので除外、①も文脈に適さないので除外、となりますが、④は答えに適しそうです…more betterも聞いたことのある表現ですし…

(61) ) ) (62) Our teacher has told us that DVDs are (oc) videotapes for foreign language (T S od sveds) nor (62) learning. Dsuch good as gunMed [Irw Stye svado gatitw superior to 3useful than 4more than better CE y vide god vlniam ai basies wel ni C