丸つけ用に答えだけ簡単にお願いします🙏

問1: 23 notebook is yours, the blue one or the green one?” wairlonbed] Ore you os atlil big O To w woH" 3 Whose dart of thew 1" : * miwa Ⓡ ★: "The green one." 1 Which 問8 a Who 2 ✩: "What time [ 24 ] your soccer game start this Sunday? I want to see it.” ★: "10 a.m." goed & STO 1 did 2 do 3 will AM 02 91'>V 3:"Yuta plays basketball well, right?" ★: "Yes, so he [25] become a professional player in the future." E I won't 2 may 3 going to .ogs : bib 0 919W ob @ 問4 : 26 go fishing next Saturday?" ★: "Sounds good. I'm looking forward to it." daini boy bic" : ✰ ATM Did you 2 Shall we 3 Should Itiæ .æsY": ★ gniob ybseils m'l ob ybssils 10 How far sob vbssils ev'l Ⓒ 5: "I can't finish my report." ★: "If I 27 enough time now, I would help you." nob uoY": 21 have had 2 will have 3 had 'I jud.voy od: I llar2 Ⓒ LOY lliw I bia ( 問6 ☆: 28 is your younger sister?" "She's 11.” 1040 "Suoy [BE 1 How old.miri 3 How many jast as Ⓒ ni testest Ⓒ 7 ✩: "Dad, my smartphone is broken. It 29 work." ★: "OK. I'll check it for you." isn't 2900": ☆ a so I asY": ★ nsdt 1912st ,ettig web ayawls LOY": e 3 doesn't ob fɔ 1.29Y": ★ sausood nadw 2 don'til I stoted Ⓒ ☆: "What 30 there now?" ★: “They are having a dance practice." anoitesup yns [0]: 81 are they doing do they do do they do na 3 did they do nsƆ.29Y": ★ D terli al Ⓒ and a yerli STAⓇ 919rt 91A 0 9:"Is Mike absent from school today?" ★: "That 31 be possible. I saw him in the teachers' room." 2 should Ⓒ might 3 can't

（2）を教えていただきたいです。

3 各文を( )内の指示に従って書きかえなさい。 O (1) I bought my mother/some flowers. (SVO) I bought some flowers for my mother. (2) I'll show my notebook to you. (SVOODI) (3) She is called Yumi by her friends. (下線部を主語にしてほぼ Her friends call her Yumi.

1/2は3の約数ではないのになぜP(1/2)と出来るのか教えて欲しいです。

(5) P(x)=8x3+4x-3 とすると \ 3 P ( 1 ) - 8 ⋅ ( 1 ) ² + ₁ - - - - 3 - 0 = 2 2 2 したがって よって, P(x) は 2x-1 を因数にもち P(x) + = (2x− 1)(4x²+2x+3) +- P(x)=0から 2x-1=0 または2-3 4x²+2x+3=0 4 -3=0 J-1 c 4x²+2x+3x) 2x-1) 8x³+4x-3 8x³-4x² 4x² + 4x 4x² - 2x 2 x=²/2² X= 9 2' 1 -1+√11 i 4 2 6x-3 6x-3 0 26

なぜ②なんですか？

007 000 超定番 008 I will return your notes as soon as ( 1 I will finish 3 I finished ) copying them. (2) I finish 4 my finishing (芝浦工業大 (関東学院大学 和 00 a

〔a^2+(-2b)^2+1^2-a...と続く、3段目の手順がよく分かりません。-aはどこから出てきたのでしょうか????

=(a- (2) a³+6ab-8b³ +1 =a³-8b³+1+6ab=a³+(-26)³+1³-3a-(-2b).1 = (a-2b+1)(a²+4b²+1+2ab+2b-a) =(a−2b+1)(a²+2ab+4b²—a+2b+1) = (a + (−2b) +1} x {a²+(−2b)²+1²-a (-2b)-(-2b)-1-1.a) i 04> +

！！！至急お願いします！！！ 間違ってるところがあったら指摘をお願いします🙇‍♂️ これよりいい表現があったらそれも教えて欲しいです。

次の文を英語にしなさい。 (1) 授業中にノートを取っておくと、あとで先生が言ったことを思い出すの に役立つでしょう。 岐阜大*] [状況例 中学の入学後のオリエンテーションで先輩が新入生に助言している。

図形と方程式の問題で140番の問題がわかりません。 解説を読んだのですがむらさき線の、辺々を加えるとから意味がわかりません教えてくださいお願いします🙇‍♀️

D0.44 POINTE 3) 0 FP 点P 標を求 POINT ④ よ。 ] 136 次の点の座標を求めよ。 Q(X, 22²) (1) 2点A(2,1), B5, 2) に対して, 2AP BP を満たすx軸上の点P (2) 2点A(1, B(3, 2) から (等距離にある直線y=2x 上の点Q -3), (3) 3点A(3,5), B(2, -2), C (-6, 2) から等距離にある点 (X.24) 137 3点A(1, 1), B(-1, -1),(-1,3)を頂点とする △ABCは,直角二 等辺三角形であることを示せ。 23 138 3点A(5, -2), B(2,6), C(x,y) を頂点とする △ABCの重心の座標が (12) であるとき, x, yの値を求めよ。 139 4点A(2,0), B(1,-3), C(6, -2), D(x, y) を頂点とする四角形 LO ABCDが平行四辺形であるとき, x, yの値を求めよ。 140 三角形の各辺の中点の座標が (2,1), (-1,4), (-2,3) であるとき,こ の三角形の3つの頂点の座標を求めよ。 141 △ABCにおいて, 辺BC を3等分する点を, B に近い方から順にD, E とする。 等式 AB' + AC=AD'+AE" + 4DE” が成り立つことを証明せよ。 ヒント 136 (2) 求める点Qの座標を(x, 2x) とする。 枝豆 星式 139 平行四辺形の対角線はそれぞれの中点で交わる。 140 3つの頂点の座標を(x1, yi), x2, y2), (x, y) として連立方程式を作 り, それを解く。

共通テストのリーディングの問題で時系列的な問題があるのですが、何回やっても正解できません、 誰か教えて欲しいです。

B You found the following message on a personal blog written by an exchange student at your school. Save Our Park! Wednesday, April 21, 2021 Vera Sherman First, thank you for visiting my blog. Today I'm writing about something very close to my heart. I hope everyone in town has had a chance to spend some time at Kaneko Park. It is a lovely place, and it's easy to walk to from our school. As it is springtime, the park is currently full of blooming trees, singing birds, and people enjoying the outdoors. Some creative students even built little squirrel houses for the animals to live in. Unfortunately, however, we need to do more to help clean up our wonderful local park. One month ago, I was taking pictures of the flowers near the pond. When I looked at the pictures at home, I noticed some garbage in the background. I spoke to Mr. Tanaka, the city official who is in charge of the park. He told me that sometimes students eat fast food and leave packaging on the ground. He said that in the past he had asked students to clean up after themselves but very few students had actually done as he asked. Because students were a big part of the problem, I felt I should take some responsibility in trying to sort out this problem. I put up flyers explaining the situation and asking for students to help after school. A small group came out, but we were not well prepared. We didn't have enough trash bags, and we did not have a clear plan for cleaning up. I went back to Mr. Tanaka, and he promised me that next time we went to the park, the city would provide trash bags and maps of locations to clean. Now we are ready to make a difference. Maybe it doesn't seem fun to spend your time picking up trash, but please consider helping. We will be meeting outside the front gate of the park at 10 a.m. this Saturday. Please try to arrive by 10 a.m. as we will be starting the litter pick straight away. Let's all help clean up our beautiful park!

この問題が分かりません…😭😭😭 → 東経135度の羽田空港を17:25に出発した飛行機は、東経15度の場所に19:35に着陸しました。この飛行機の所有時間はいくらでしょう。 解説も出来れば欲しいです🥲教えてください😭😭

時差の解き方がイマイチ分かりません tryの問題から解き方を教えて欲しいです

Ć 20 SKILLO 時差の計算 TRY 東京(東京国際空港/羽田空港) 1月15日の午後 5時に出発する航空機でサンフランシスコに向かう。 サン フランシスコには, 現地時間の午前9時に到着する予定 とうじょう である。 搭乗している時間 (所要時間) は何時間だろうか。 2 日本時間の9月8日の午前2時から ロンドンで行 なまちゅうけい われるサッカーの試合が生中継される。 日本時間の9月 8 日の午前2時は、ロンドンの現地時間では何日の何時だ ろうか。 サマータイム制度に注意して考えよう。 7日の午後5時 カサブランガ |標準時間帯 独立時間帯 (2021年) 赤数字はグリニッジ 標準時との時差 (単位:時間) ※サマータイム制度を 実施している国・地 域もある 20 +3 カイロ ケープタウン モスクワ 60* +3 7 +4 +5 +6 +3:30 +4:30 カシ +5:45 デリー ¥45:30 +5:30 74 日本より時刻が遅い地域 +6:30 120% +9 シンガポール +8:45] ロンド 等時帯 こうりょ はんい 経度15度ごとに1時間の時差が生じるが, 実際には 国境や大都市の位置を考慮して, 国・地域ごとに標準時 を定めている。 共通の標準時を使う地域全体は等時帯と よばれる。 時差は+14 時間から12時間の範囲で. 多くの国では世界標準時を基準として, 1時間単位で定 められている (標準時間帯)。一方で, インドの+5 時間 30分. ネパールの5時間45分のように,生活時間 に合わせて、独自に定めた時間帯 (独立時間帯) を採用し ている国もある。 +9:30 イギリス 3月最終日曜 10月最終日曜 サマータイム制度 の実施国 地域 150 ○東京 +11 +12 (2021年4月) (World Time Zone 資料 ほか) じっしこく ↑5 サマータイム制度の実施国・地域 サマータイムの期間中は、時刻を 1時間程度進める｡ シドニー メルボルシ +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 6 世界の等時帯 ポイント 等時帯には経線に沿っていない部分が多い。 Som 180° 中 atto -9 アンカレジ +10 日付変更線 -12 -11 150° +12:45 0/ サンフランシスコ ホノルル +13 +14) -9:30 1,2,3... スヴァンターヴァー シアトル h 日本より時刻が 早い地域 | 日本より時刻が遅い地域 +10 +11 +12-12 -11 -10 -9 -3 サンフランシスコ アメリカ合衆国 3月第2日曜 ~ 11月第1日曜 オーストラリア 10月第1日曜~ 4月第1日曜 ロサンゼルス 2-5 [World Time Zone 資料 ほか] ニューヨーク ワシントンD.C. サンディアゴ-3 -6-5-4 3:30 リオデジャネイロ ブエノスアイレス 1部1章 -3-2 地図と地理情報システム サマータイム制度 日照時間が長い夏季のおよそ半年間に、時刻を1時間程度進めるサ マータイム制度を実施している国もある。 この制度の採用は、夏季と冬 季の日照時間の差が大きい高緯度の国々に多い。 こうい こうりつてき 日照を効率的に利用することで, 消費電力の節約や, 余暇活動の充実 といった利点があるとされる。 一方で, 日中の活動時間が増えることで 全体の消費電力が増えたり, 生活リズムが乱れて体調を崩したりすると の指摘もある。 また, 時刻調整に対応していない電子機器に障害が発生 する恐れもある。 日本でも、戦後の電力不足を緩和するために, 4年間 だけサマータイムが導入されたことがある。 してき かんわ