数学 高校生 1年以上前 この問題の答えを教えてください！ 5.次の2次関数のグラフとx軸の共有点のx座標を求めなさい。 【知・技】 (D)y=x*-5+6 (2)y=x+10x+25 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題の答えを教えてください！ 2. 次の各問いに答えなさい。 【思・判・表】 (1) 多項式3x²+5-2x+x+x-1-2x2 の次数を答えなさい。 (2) 時速80kmで6時間進むと何km進むか答えなさい。 (3) √2-√√3 を計算しなさい。 (4)4.3 7. うち、無理数をすべて答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題の答えを教えてください、 11. 集合A = {1,2,3,4,6), B=(2, 4, 10) について、次の集合を求めなさい。 【思判・表】 ※{}がないと不正解です。 (1) A∩B (2) AUB 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題の答えを教えてください！ (1) 11/13 を計算しなさい。 (3)(x+4) を展開しなさい。 (5) 方程式 3-2-10 を解きなさい。 (2)(+4)+(-12) を計算しなさい。 (4)√√3×√√15を計算しなさい。 (6) 2次方程式 x=5を解きなさい。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 1年以上前 竹取物語の現代語訳読んでもわからないのでわかりやすく教えて欲しいです、最後の3行わかりません 古 3rd ステップ 1 たけとりものがたりると、 22 文悟 古物 竹取物語 ワークコーナー1の作業例 ○はワーク①、 □はワーク②、 はワーク ③の解答例 () ラ変体 名 助 名 名 下二用助名助 カ変用完了・終 名 名 名 助名助 四用 サ四体 かかるほどに、 男ども六人つらねて庭に出で来たり。 一人の男、 文挟みに文をはさみで申す、 要点の確認 こうしているうちに、 男たちが六人、連れ立って 庭に 出てきた。 一人の男が、 文挟みに 訴状を挟んで申し上げることには、 ○文章展開図 文=匠たちの < 竹取の翁〉 <皇子〉 かぐや姫が 文の内容 サ四尾 助名 名 名 助 ラ四用 ラ四用 過去・体 名 名四・用助 名 助名助 サ四用 「作物所の匠 漢部内暦申さく、玉の木を作りつかうまつり しこと、 五穀断ちて千余日に力を尽くし 五穀を断って 千余りの日の間、力を尽くし 「作物所の 職人、 漢部内が 申し上げます玉の枝を お作り申し上げたことは、 〇皇子は 位もくださ 副詞の呼応打消〉 完了・体 名 未 終 接 I ラ四・未打消・終 名助八四用助 名 助八四・未使役・未意志・終 助八四用ガ下二・用 ○かぐや姫が たること少なからず。しかるに、緑いまだ給はらず。これを給ひて、家子に給はせ む」と言ひて捧げ この宮から ことは 少なくありません。 それなのに、 手当をまだいただいておりません。(かぐや姫が私に)手当をくださって、(私から)弟子たちにお与えさせましょう。｣と言って (文を高く差し出し 存続・終 名助名助サ四・体 助 名助 ※文末用法(強調) カラ 断定・ 打消 名 名 雇用助 ラ変未 本 名 助 たり。 竹取の翁、「この匠が申すことは、何事ぞ。」と傾きをり。 皇子は、我にもあらぬ気色にて、 解答 ている。 竹取の翁は、 「この職人が 申し上げることは、 どういうことですか。」と首をかしげている。 皇子は、 自分が自分でないような 様子で、 II I ワ上一八四・ 名ヤ下二用 命(巳)存続終 名 助 名 カ四用助 名助 ラ四体名助ラ四・命 助 八四用助上一已助 5 肝消える給へり。これをかぐや姫聞きて、 非常に驚いて座っていらっしゃる。 これを 「この奉る文をとれ。」と言ひて見れば、 名助サ四用過去・体 文に申しける かぐや姫が聞いて、 「匠がさし出している訴状を取りなさい。」と言って(文を)見ると、 訴状に申し上げた ※連体形の代用。この「同じ」を連体形ととる説もある。← (尾) シク・体 名助 名 名 名 使役・ シク・終名助 ラ下二用ワ上一用ハ四用助 体 名 ラ四・未 四 やり、皇子の君、千日いやしき匠らともろともに同じ所に隠れる給ひて、かしこき玉の枝作らせ給ひ ことには、「皇子の君は、 千日間身分の低い 職人たちと一緒に 同じ場所に 隠れて いらっしゃって、 立派な玉の枝を(匠ら(私たち)に)お作らせに 名 名四未意志・終 助 サ下二用ハ四・用過去・終 助 名 サ変体助 名 助 助 なって、官位もお与えになろうと おっしゃった。 四 当然体 名 官も給はむと仰せ給ひき。これをこのごろ案ずるに、 助 サ変・用 これを このごろ よく考えると、 御使ひとおはしますべきかぐや姫の要じ ご側室としていらっしゃるはずの かぐや姫が 必要と 名助名 助 ラ四当然体断定終 四終 八四・終推量体断定用詠嘆終助ラ四用助 給ふべきなりけりと承りて、 なさっているに違いないのだよと承知して、 のアクセス ラ四・未意志・終助サ四・用助 この宮より給はらむと申して、 このお邸から(緑(手当)を)いただこう」と申し合って、 「給はるべきなり。」と言ふ。 (匠たちは)「当然いただくべきです。」と言う。 太字は打消の助動詞 未解決 回答数: 0
地理 高校生 1年以上前 これはどうやって分かりますか？ 熱帯の植生です J 10 R 10 0 -3 -3 問3 熱帯気候は,降水の型によって分類され、次の図中のS〜Uのように植生景観が変化する。図中のa〜c の3地点はそれぞれ異なる熱帯気候区に位置しているが, c地点付近でみられる植生景観として最も適当な ものを、図中のS〜Uのうちから一つ選び, 記号で答えよ。 またその植生景観をさす一般的な名称を答えよ。 S T Aw 高さ(m) 60 40 Fo 問4 温帯気候け 降水の型と最暖日平均気温の高低に上って気候区に分類される ront 解決済み 回答数: 1
