特に最初の4問が分かりません。 疑問文についてのgrammarcollectionです。

19.疑問文 Practice Practice 「英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 ロ 1. What we do does not define () we are. 2who ③ when の how (成露大 Owhom ) person is driving to London? 3 which ロ 2. Could you tell me ( のwho (立命館大) Owhen 2where )made you try again? 2 When ロ 3.( の Why 〈大阪経済法料大) 3 Where O What )it is. ロ 4. I founda sock on the floor, but I don't know( 2who ③ that ④ whose (亜細亜大) O who's ロ 5.()on earth did you go there last night? 3 Who O Where 2 What ④ Why (東京工芸大) ロ 6. The robber disappeared completely. The police didn't know ( ④ who ) to look. 身185 ① that 2what 3where (武蔵大) ロ 7.“How( ) do you go swimming?" “Two or three times a month." 身186 の far の long 3many の often (金沢工業大) ロ 8.“How( ) will it take this parcel to reach France?" “First class mail takes about one week." 時186 O about (2) Come long much (学習院大) ロ 9. Do you know ( ) since the financial crisis started? I hope work-sharing becomes nion popular in Japan. 身186 O how many people have been laid off 2 how often people have been called for 3 how fast people have been taken out ④ how long people have been set up (文教大) ロ 10. Do you know how ( ) in the evening the show will begin? 時186 O early 2 fast 3 quickly の rapidly 〈神奈川工科大) ロ 11. “How( ) will the train come in?" “In a quarter of an hour." 身186 O often 2 Soon 3 long ④ much (麻布大)

1から4番の問題がわかりません😭 解説も含め、onc/itの用法を教えて頂きたいです。 教科書を読んだものの、理解が出来ません。 宜しくお願いします。 出来れば早めにお願いしたいです。

| Practice 1英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 1. Although his parents wanted him to become a politician, he had no intention of becomino 167 Oit 2 him (3) one ④ he 〈千葉工業大) 167 2. This computer is too old to run the software. I must get a newer ( O that 2 one 3 other any 〈国士舘大) ) on which she was sitting. 1ois 4 what ロ 3. He moved his chair nearer to the ( 167 bsd ounA 3 that Toerod E O it 2 one (東京理科大) 19dの e19d S 4. This book is not as exciting as ( )Iread last year. le 000 167 ()a one のit 3 the one which (共立女子大) 168

プリントの方の(2)の解説お願いします！

(2) x+y"+a"=(x+y+a)"-2(xy+ ya+ ax) を利用。 解答 2/7 2 Xy= 4 +yー(x+y)-3ay(x+) =(/7)"-3-1/7-7/7-3/7 -4/7 よって 別解 x*+y"=(x+y)(xーxy+y°) (x+y)(x+y)-3xy} -7(/7-3-1) =4/7 +y+z X y 2X Xy XYZ x*+ y°+z=(x+y+z)-2(xy+yz+zx) =0°-2(-10)3D20 ここで のに代入して X y る 20 xy 4/3 5/3 3 PRACTICE…26° 12+1 V2-1 12 V= (1) x= (2) a=/3+/2 のとき, a+ー, α+の値をそれぞ V2+1 のとき、x"+y°の値を求め (3) x+y+z=xy+ ya+ zx Xy&-1のとき、 ULIKE

解説お願いします

(2) x-3xy+y°+1 を因数分解せよ。 次の

最後の一文がなんでmeなのか分かりません､､､ I(i)じゃダメなんですか？

[2 The student had a point. Her generation was indeed different. The world was different. Ina single generation, it had changed utterly. (Not so very long agg.(when I myself had gone off to collegg, I'd ( 3 ) the familiar world behind and lived on campus, body and soul. Although there were weekend parties, it had been very much a monastic* experience. Separated from home, Td ( 4 ) one layer of self after anotherpand, ( 5 ) on new ideas and new practices, and (by the end of those four year$ I had ( 6 ) to become someone the younger me never managed would have ('mGpig piged

英語表現Iの問題です。どなたか解答をお願いします！ (今日中が良いです。)

Practice 2 Ican tell what is in a room. 1()内の語句を並べかえて,英文を完成させなさい。AB 1. Please ( cat / Mimi / call / this).. 係) t ol netei 関係) 2.(door / open / leave / don't / the). 語(C)の 3.(made / good result / proud / him/ the ). 4. There (in/ various / are/ the zoo / animals ). 状態に TGW 5.(from / secret / we / our promise / kept) our classmates. 6. There ( much / in / the cabinet / isn't/ space ). 2()内の語句を並べかえて英文を完成させ, 下線部の動詞が自動詞か他動詞かを答えな さい。CD 1. (look/you/at/disappointed) the score. 2.(the problems/ of / we/ourteam/discussed). 動詞] 動詞] 動詞] 3.(my teacher / to / about/ talked/I) my problem. 4.(made/rude behavior / 『詞が 三問文 angry / me/ his). 動詞] 便局 5.(agreeting card/ my host mother /I/sent). 動詞] 3日本語に合うように,下線部に適切な語句を補いなさい。D SN 1. ニックは自分のばかげた間違いを謝った。 Nick his silly mistake. 2. この暑さには我慢できない。 this heat. 3. ブラウン一族は石油会社を経営している。 I :1.e1oini uov fuods neilgna ni esfon elsM The Brown family 4. 昨年は野菜の価格が上昇した。 last year. 16W6 The price of vegetables 5. リサは手を挙げて, その質問に答えた。 Lisa and answered the question. 4次の日本語を英語に直しなさい。総合 1.「昨日,パーティーにはたくさん人がいましたか。」 「はい。 たくさんの人と話しました。」 2. 私はキッチンの壁を白く塗った。 MAre opon 3. 私の祖母は19歳の時に私の祖父と結婚した。 4. 彼女のアドバイスはとても役に立つとわかった。 5. 私は,ここでの喫煙に反対します。 あなたの部屋にあるものを, 3つ書いてみよう。 (例) There are some textbooks on my desk. There is a clock on the wall. There is a wastebasket in the corner. Use it 「2 LessonZ

3行目のitはMt.Fujiですか？

士登山はどのように広まったのでしょうか、 96 erjotesM object Mt. Fuji has also been an of awe and worship for centuries, I。 日, 100年間。世紀 the 12th century, it became a sacred place for the religious practices of 学熱の Shugendo priests. 5

答えあってるか確認して頂いたいです🙇‍♀️ 早急ではないのでお時間ある方に確認してもらいたいです。

Tcan talk about my regular schedule in my daily life. 1各文の下線部の語句は S, V, O, Cのどれにあたるか, 下線部の下に書き入れなさい。 A 1. My uncle moved to Yokohama. 2ob oo llao oW botaisq ofe 2. The view from the upstairs room is beautiful. 3. We play badminton in the schoolyard during lunch breaks. つOV2 2( )内の語句を並べかえて英文を完成させ, 下線部の語句が目的語なら0, 補語なら C, 修飾語ならMと書き入れなさい。BCD 1.(from / a CD / Chris / I / borrowed). 2. Her( an engineer / husband / in / acar company / is). 3. The store on ( hot dogs / sells / the corner ). 99T Bel e9 LeG poze 開 od+ered [ T 19 4.(looks / magazine / interesting / that). 5.(thing / a / happened / strange / to me ) yesterday. 開の( + 3日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。CDE 1. 私は1日3回, 歯を磨く。 I three times a day. 2. そのボートは4人が乗るには小さそうだ。 eb yieve loog 9dt mi samiwa oda .a The boat for four people.o 1od ayud moslo ora a 3. 彼は私に本当のことを言ってくれた。V2 .v2 .5値こな(O)高目 : the truth.Ov >(0) 日 :同 の S-1a.gq HeroweHiは 4. ジョンはサッカー部のメンバーになった。 John of the soccer team. 自告べす意 5.彼女に私の子ども時代の写真をいくつか見せてあげた。 I of my childhood.hegutmn ant beeauelb oW O s s I 8 won bed mi gmigl ai eH .0 bd odf.no ded br lst dd 0 adaisnta bmeie 9dtaow airla busia t'nso 1 ST 4次の日本語を英語に直しなさい。総合 1.兄は朝食をとらない。 2. 彼はいすに腰掛けた。 3. 私は彼女にバスの切符をあげた。 4. このサラダは少しすっぱい味がする。(sour) 5.「両親はあなたの誕生日に何を買ってくれましたか。」 「新しいコンピューターを買ってくれ ました。」 00 sigologs ロ ロ ] ] ロ ロ U

？のところ教えて欲しいです！

461 OOOO0 の3数を 夢差数列 -20, -18, -16, , 28 の和 初項2,公差 -3の等差数列の初項から第n項までの和 第10項が35, 第 24項が91 の等差数列の第 15項から第40項までの和 でのような和を求めよ。 基本事項も D.457 基本事項 EART OSOLUTION 等差数列の和 初項 a, 公差 d, 第n項(末項) 1の等差数列の初項から第n項までの和を S.とすると とお [2] S,=n{2a+(n-1)d) …… 0 S=n(a+1) 3章 10 おいて =b+d 方では、 算がス 初項-20, 公差2から, 末項28が第n項であるとすると -20+(n-1)·2=28 公差は -18-(-20)=2 ゆえに n=25 すなわち 2n-22=28 よって,初項 -20, 末項 28, 項数 25 の等差数列の和を求めて *末項が与えられている から公式 [1]を利用。 全公式 [2] を利用。 25(-20+28)=100 2:2+(n-1) (-3)=-n(3n-7) 別解(5行目までは左と同じ) 初項をa, 公差をd, 一般項を an とすると a,=a+(n-1)d 第10項が 35であるから 第24項が91 であるから 0,0を解くと 初頭から第n項までの和を Snとすると Q15=a+14d =-1+14·4=55 を初項と考えると、 項数は 40-15+1=26 であるから,求める和は a+9d=35 の a+23d=91 の a=-1, d=4 -26(2-55+(26-1)4) 2 =2730 Sw=40(2-(-1)+(40-1)-4)%=3080 Si4=14(2-(-1)+14-1)·4)3D350 よって,求める和は 152はない!? S40- Si4=3080-350=2730 PRACTICE… 79 次のような和を求めよ。 5 等差数列 1 3, ……, 27 の和 3 1 初1 3 竹n頂までの和 でけえ 5

3問ともaやbをa-bやb-cに置き換えているのですが、置き換えても良い理由を教えていただきたいです。

|aSb<0 のとき。 PRACTICE … 29 不等式 |a+b|ハ_a|+|6| を利用して, 次の不等式を証明せよ。 (1) la-b|<lal+||| (3) |a+b+c\<lal+|6|+lc| (2) |a-c|<la-6|+16-c1