④createの適切な形がcreatingなんですけどなんでそうなるのか教えてほしいです！

ANAS A Reflection on My Trip Receiving help from many people, I was able to travel around the world. I noticed that kind people did not hesitate to speak to someone in trouble. hesitate, but I this courage can change mindset. Anyone can Let's imagine that you are on a 3(crowd) train. A passenger nearby looks sick. What will you do? You may hope you ask, "Are you OK?" It is important that you have the courage to talk to people. I believe that the world. As I experienced during my trip, "barrier-free" is not only about facilities, but also about people's contribute 4 create ) a barrier-free society. #

古文です 「尼君を見舞う」の文章の問題で、どうして傍線部①がウではなくオの訳になるのですか？ メモが汚くてごめんなさい🙇🏻 解説お願いいたします

14 主吾 沙日本言 尼君を見舞う (文法)敬語 かいまみ 京都北山で垣間見た若紫に心ひかれた源氏の君は結婚を前提とした後見を申し出ます。し かし、祖母である尼君は若紫の幼さゆえにためらいます。体調のすぐれない尼君が君紫を 伴って都へ戻ったと聞くや、源氏の君は早速尼君のお見舞いに出かけました。 6458 いと近ければ、心細げなる御声絶え絶え聞こえて、「いとかたじけなきわざにもは 礼、お詫び一言く頷 べるかな。この君だに、 かしこまりも聞こえたまひつべきほどならましかば」と 好色めい のたまふ。あはれに聞きたまひて、「何か、浅う思ひたまへむことゆゑ、からすき どんな味? ずきしきさまを見えたてまつらむ。 いかなる契りにか、見たてまつりそめしよりあ はれた思ひきこゆるも、あやしきまで、この世のことにはおぼえはべらぬ」など あどけない ひととゑ のたまひて、 かびなき心地のみしはべるを、かのいけなうものしたまふ御一声、 が おぼ いかで」とのたまへば、「いや、よろづ思し知らぬさまに、大殿籠り入りて」 1 が *うへ など聞こゆる折しも、あなたより来る音して、こそ。この寺にありし源氏の君 主語 こが こそおはしたな。 など見たまはぬ」とのたまふを、 いとかたはらいたし 主語 まひしかばぞかし」と、かしこきこと聞こえたりと思してのたまふ。 いとをか 主語 と聞いたまへど、人々の苦しと思ひたれば、聞かぬやうにて、 まめやかなる御とぶ らひを聞こえおきたまひて帰りたまひぬ。 主語 物語 ロミニ 主吾」 356. 2+ おほとうごも

写真の一枚目との147番で質問があります。 三枚目の写真の参考書に「being」「having been」 は普通省略すると書いてあるので1番を選んだのですが、正解は3番でした。 なぜ3番なのか教えて欲しいです。

145 146 000 147 000 148 000 1 found 3 founding When Zachary saw me, he stood up, ( waved (3) to wave ( 1 Not knowing 3 Not to know ) what to say, Tracy remained silent all through the meet (1) Finished 3 Having finished 2 waving 4 has waved ( ) my homework, I went to bed. All things ( 1 considering 3 consideration ) his hands wildly. 2 Not known 4 Knowing no 2 To finish 4 Finish ), there is no doubt about it. (東洋英和女学 2 considered 4 consider

傍線部のlaterはなぜ｢人々が旅をした後｣と訳さず ｢その後~｣と訳すのですか？

wood as paddles, were able to travel across water. (3) Later they traveled, not from necessity, but for the joy and 15 excitement of seeing and experiencing new things. This is still the main reason ( 16 ) we travel today.

至急！！ 英検2級のライティングの添削をしていただきたいです！！

4 以下のTOPICについて, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 ●POINTSは理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし、これら以外の観点から 由を書いてもかまいません。 語数の目安は80語~ 100語です。 TOPIC In recent years, many cities have banned smoking on sidewalks and in other public places. Do you think all cities should do this? POINTS • Safety • Health ●Right

マーカー部分でwork を必要があれば書き換えなさい。という問題で 正解の答えは書き換えず、そのままwork でした。 なぜ書き換えないのでしょうか？ 教えて下さい！

volunteer.1.0 word met bewone shenobasqo give w poblids die moon viegl Bailey's successor, Annie, is Japan's first female facility dog. She watched Bailey (work) and learned many things. Now she is actively working as a facility dog. She also seems to (making / happy / enjoy / people / feel ). istiqeor air

（1）（2）（3）（4）の答えを教えてください！！

1 ( に語を入れて次の文を完成しましょう。 1. People ( 2. Kabuki is a traditional Japanese musical performance ( derstand ) live in this area eat a special kind of seafood. makeup and dress in special costumes. of the Res 3. There is no agreement about the reason ( maghande 4. You may experience ( cultabroad. learning owledre her ) people wear ) the Moai statues were built. ) is not written in a guidebook when you travel

古文です。なぜ「人々なむ」は「ののしるうちに」に係るんですか？（こう解説に書いてありました） 「別れがたく思ひて」に係ると思うのですが．．．

(徒然 七三) 草 世に語り伝ふること、まことはあいなきにや、多くは皆そらごとなり 。 年頃よくくらべつる人々なむ別れがたく思ひて、しきりにとかくしつつ、ののしるうちに夜 ふ け ぬ。 (土佐日記)

歴史総合です！年号でこの中の1つでも良い覚え方があれば教えてください！ 語呂合わせでも流れの説明(下関条約は日清戦争のすぐあと→翌年　など)でも良いです。お願いします🙇 ↓日本史 1880年　国会期成同盟 1881年　官有物払い下げ事件 1884年　甲申政変 1897年　... 続きを読む

解説がなくて困っています。①〜④まで全て適切なのですが、③がなぜ適切かわかりません。主にどのような輸出用商品作物の栽培がされているのか教えていただきたいです。

3エビナさんたちは、食料需給の地域的な偏りについて関心を持ち、先生に相談したところ、 世界の国々の栄 養不足人口の割合を示した次の資料2を渡された。 資料2を見て、エピナさんたちが栄養不足人口の割合が 15%以上の国々について, その理由や背景をノートに書き出したことのうち,適当でないものを,次ページの ①~④のうちからすべて選択せよ。 ただし一つもない場合は⑩と答えよ。 25 *食物から摂取する熱量が、軽労働に従事した際の一定の体格の維持を前提として,国や民族ごとに算出される 基準値よりも低い状態にある人々の数。 資料 2 どうして世界には栄養不足に悩む国が多くあるのだろうか? 世界の国々の栄養不足人口の割合 統計年次は2017~2019年。 WFPの資料により作成。 15%以上 5~15% ■ 5%未満 □データなし ●栄養不足人口の割合が高い理由や背景についての考察 ① 干ばつや洪水などの災害によって食料生産量が低下したことや、紛争や内戦が農業の衰退を招いたこと。 ② 交通が未発達なため、国内各地への食料の供給が難しいことや, 流通加工、保存などの施設が整っていない ため食料の損失が生じること。 ③ 優良な農地が輸出用の商品作物の栽培に使用され,自給用の食料生産に向けられる農地が減少していること ④ 土壌の肥沃度が低いところが多く、資本が不足して肥料の使用量も少ないため、土地生産性が低いこと。