コとスとセがわかりません

てV 次の文を読み,各問いに答えよ。 17世紀の中頃,イギリスのアは手製の顕微鏡でてイ]の意片を観察し、 たく さんの小室からなっていることを見出してこの小室を細胞(cell)と名付けた。この 「題」 は,実際には細胞の内部が失われ、ウ]のみが残ったものであった。19世紀になって。 ドイツのエが植物について、 オが動物について、 「生物のからだはすべて細胞で できており,細胞が生物の構造上,機能上の基本単位である」という考えを提唱した。 真核細胞の内部には二カコと呼ばれるさまざまな構造体があり,それぞれが一定の機 能を分担している。20世紀以降, 電子顕微鏡観察の技術の発展に伴って, カ」の内部 についても播造が明らかになってきた。たとえば、 ミトゴンドリアの内膜はひだ状になっ。 ており, [をコと呼ばれ, 内膜に囲まれた部分はク]と呼ばれている。 葉緑体の内部 には歴平な袋状のケとそれを取り闘む液体の ]とがあり, 種子植物ではヶ が層状に重なってにサ」を形成していることも明らかになった。 カの間を満たして しっ名部分は「ジと呼ばれるが, ここには微小管や中間径フィラメント, 「「ス1といっ - コが撮り巡らされており、物質やカ」の輪送、細胞の形の保持などに録いている。 (} 文章中の空欄に適語を入れま。 (2} 下線部の考えは何と呼ばれているか答えよ。 (島根大)

2枚目の3行目suggestingは現在分詞というところが上手く消化できません。 自分で英文を読んでいる時も英文3行目のsentenceの後ろにカンマがついててよくわかんないなと思いながら何となくで訳してしまいました。(senteceで1回文が切れて､suggesting... 続きを読む

68 演習 58 (問題→本冊: p.117)) panese は he English-Japanese dictionaries which I have at hand, the word “privacy" he found. It is defined, however, not by an equivalent Japanese noun, but by an eXplanatory sentence, suggesting that the situation which the word describes has not had an important place in the Japanese tradition. 「全文訳】私の手元にある英和辞典には, 「privacy」 という単語が載っている。 しかし ながらその語は対応する日本語の名詞によってではなく, 説明文によって定義され ている。それによって「privacy」という語が表す状態は, 日本の伝統の中で重要な 位置を占めてこなかったことが察せられる。 【解説】第1文のwhich は関係代名詞目的格で haveの目的語になっており, [which hand] までの節は dictionaries を修飾している。次に the word "privacy" (S) is to be found (V· 受)と把握する。この be to~は「見つけられる」 と可能の意味だが, 35

⑴の解答でimaginationのカンマあっての関係詞のあとの三単現のSが無ければだめですか

9。 functions that they are very useful. with [using] cellphones, so they are very because they have (so) many functions. phones today, which have many functions. 別解5 Cellphones today enable you [allow 別解2 Cellphones today, which have so today days] are very useful Cellphones today have so many You can(easily) do a lot of things [helpful / handy / convenient) with you / make it possible for you] to do (so) many things, so they are very useful. Humans [Human beings| have 解答 magination, which enables lallows] them feel as if las though] they have experi- enced what they cannot actually experi- ence [have not actually experienced]. ours many functions. Cellphones today 別解1 are very useful ad We have imagination through which 別解1] we can feel (that) we have experienced many functions, are very useful 別解3 what we cannot actually experience [have not actually experienced]. 別解2 We are imaginative enough to feel (that) we have experienced something 「別解4 こと that in fact we cannot [have not]. useful. We have enough imagination to feel 別解3 as if we are experiencing something, ay even though this is not the case. g 別解4 We can feel(that) we have experi- It is very convenient to use mobile enced things (that / which) we have not 別解6 actually done through the power of imagination [through [because of] our imagination]. [後半] so I feel as if [feel like./ feel The that] I cannot do anything afda lall 解答 through the day / for the rest of the day / the whole day] if I leave mine Im (2)自分の意見を批判されると頭に血がのぼり,自 分自身が攻撃されたように感じ, 相手が何を 言っているのかもよくわからなくなる。 mobile phone] at home. 解答 icizes your opinions [opinion], you g When [If] someone [somebody] cri 「別解 Therefore, you would feel as if you were not able to do anything all upset [angry, you feel as if [as thoug through the day if you forgot to bring they were [are] (personally) attacki yours lyour mobile phone] with you. you, and you even have difficulty unc standing [even struggle to understa (5) 脚の骨折がなければ, ウィリアム (William) はすばらしい運動選手になっていただろう。 what the other person is talking aboi 別解1 When [If] your ideas are critic you cannot stay calm and feel (that) If(he had not broken his leg Wil yourself are being attacked, so yo liam could [would probably] have become come unable to even understand a great athl}te la great sportsperson]. If William had not broken his leg, the other person is saying. 別解 「別解2 When someone challenges ou he could be a great athlete now. ons, we cannot keep calm, feel they are looking down on us, a sight of what is being said. EXERCISES B (1)人間には、たとえ経験していなくても, まるで 経験したかのように感じることを可能にする想 像力が備わっている。 (3) 言語が私たちの日常生活にどのような たしているのか、言語がない世界とは

⑷の別解2なんですけど関係詞の前にカンマないとダメですか

別解4 You can(easily) do a lot of hings [helpful / handy / comvenientl with many functions, are very useful. you / make it possible for youl to do phones today, which have many functions. functions that they are very useful. with [using] cellphones, so they are very 別解3 Cellphones today have so many 別解2 Cellphones today, which hae so 別解1 Cellphones today are very usetul because they have (so) many functions. 著 Mobile phonesICell phones) 別解6 It is very convenient to use mobile 後hese days / nowadays) are yery ush 別解5 Cellphones today enable you lallkow many things, so they are very useful. [前半] (3) I wish I can speak more fluent English. → could (4)I hope that there are twenty-five hours in a day. → wish, were many functions. Humans 「解答 imagination, to feel as if enced what ence [have We h= (5) At that time, I felt as someone had been watching me. 別解1 →were [was] watching we can fe what we c not actua 2 「別解2 We (that) w useful. (1)若いときに楽器を1つ習っておけばよかったと that in 思う。 解答I wish I had learned (how) to play a musical instrument when I was young [a child]. 別解3 W as if even t V I regret that I did not 1learn [not having learned] (how) to play a musical 「別解4 別解1 enced [後半] actua instrument when I was young [a child]. so I feel as if [feel imag 別解2 (I feel [I think] (that))I should have learned (how) to playa musical in- 「解答 that] I cannot do anything afe feel imag through the day / for the rest of th. day / the whole day] if I leave mine Im (2)自分 strument when I was young [a child]. 分自 mobile phone] at home. 言一 (2)何かすてきなことが起こらないかしら。 Therefore, you would feel as if 別解 解名 「解 答 I wish something wonderful [nice / you were not able to do anything all i marvelous] would [could] happen to me. through the day if you forgot to bring 別解1 I hope (that) something wonderful will happen [happens] to me. yours [your mobile phone] with you. 別解2 I wish I could be lucky. (5) 脚の骨折がなければ, ウィリアム (William) はすばらしい運動選手になっていただろう。 (3) 私もあなたくらい車の運転が上手だといいので すが。 E 「解答 If he had not broken his leg, Wil- 解答I wish I could drive as well as you liam could [would probably] have become a great athlete [a great sportsperson]. 別解 If William had not broken his leg, [well like you]. 別解1 I wish I were [was] as good a driv- er as you (are). he could be a great athlete now. 別解2 I wish I werel as good at driving as you (are). EXERCISES B (4)今の携帯電話はたくさんの機能があってとても 便利だが,家に置いてきてしまったら, その日 (1)人間には, たとえ経験していなくても, まるで 経験したかのように感じることを可能にする想 像力が備わっている。 一日まるで何もできない気がする。 32

問い6の©︎でどうして膜電位の変化がほとんど観察されないことを確かめるといいのですか？ 説明お願いします🙇‍♀️

生物 B ヒトの神経系は多数のニューロンからなり, ニューロンとニューロンの間や ニューロンと効果器の間はシナプスで接続されている。運動神経は骨格筋とシナ プスで接続しており, このシナプスは神経筋接合部とよばれる。運動神経は神経 伝達物質としてアセチルコリンを放出する。運動神経から放出されたアセチルコ リンは骨格筋の細胞膜に存在するアセチルコリン受容体に結合し, これによって 骨格筋は収縮する。 このとき, アセチルコリン受容体に結合するアセチルコリン の量が多くなるほど, 骨格筋はより大きく収縮する。 神経筋接合部での興奮の伝達と興奮の発生に影響を与える物質がいくつか知ら D れている。このような物質には, シナプス後細胞のアセチルコリン受容体に可逆 的に結合することでアセチルコリン受容体へのアセチルコリンの結合を競争的に 阻害する物質P, シナズス前細胞の軸索末端からのアセチルコリンの放出を阻害 する物質Q, シナプス間隙に存在するアセチルコリンを分解する酵素の作用を阻 書する物質R, シナプス前細胞· シナプス後細胞に存在する電位依存性ナトリウ ムチャネルのはたらきを阻害する物質Sなどがある。 問5 神経筋接合部に物質P, 物質Q, 物質Rを与えて運動神経を関値以上の刺激 で刺激したときにみられる骨格筋の収縮に関する記述として誤っ るものを, 次の0~9のうちから一つ選べ。ただし, 物質P, 物質Q, 物質Rは,直接的 に作用し合うことで, 互いに影響を与えることはないものとする。 6 の神経筋接合部に物質Pを与えて運動神経を刺激すると, 物質Pを与えずに 運動神経を刺激したときよりも骨格筋の収縮が小さくなる。 神経筋接合部に物質Qを与えて運動神経を刺激すると, 物質Qを与えずに 運動神経を刺激したときよりも骨格筋の収縮が小さくなる。 神経筋接合部に物質Pと物質Rを与えて運動神経を刺激すると, 物質Pを 単独で与えて運動神経を刺激したときよりも骨格筋の収縮が大きくなる。 ④神経筋接合部に物質Qと物質Rを与えて運動神経を刺激すると, 物質Rを 単独で与えて運動神経を刺激したときよりも骨格筋の収縮が大きくなる。 - 152 - 無断転載複製禁止/著作権法が認める範囲で利用してくださ

cがダメな理由を教えてください🙇‍♀️

知配骨協 /1ソソーム 問5 文章中の下線部(ウに関して、葉緑体どミトコンドリアの共通点に関する次の 記述a~cのうち, 正しい記述を過不足なく含むものを,下の1~7のうちから一 つ選び,番号で答えよ。 a ATP を合成する。 6)内外2枚の膜構造をもつ。 c 核内の DNA 量と同じ量の DNA を含む。 1 a 2 b 3 C 4 a, b 6 b, c 7 a, b, c a, C

下線部訳について、tell us以降が解説読んでもよく分かりませんでした どなたかもう少し直訳調で訳していただけませんか

In general, the context in which the words are spoken, or the or the 次の英文の下線部を訳しなさい m general, the context im which the words are spo) way in which they are said will tel 1us which of the possible Speaker-meanings is intended But between speakers of different languages or people of different cultures, serious misunderstandings RO jagg 1 can occur. IV (早稲田大)

(2) 移動前のABの運動エネルギーの和=移動後のABの運動エネルギーの和 という認識であっていますか？

57.滑車と力学的エネルギー 図のように, なめらかに回 転する軽い定滑骨車にかけた糸の両端に, 質量2.7kgの物体A と質量2.2kg の物体Bを結ぶ。A, Bを同じ高さで支え,静 かに支えを取ると, Aは下向きに, Bは上向きに運動を始め る。はじめの位置を重力による位置エネルギーの基準とし, 2.0m 移動したときについて, 次の各問に答えよ。ただし, 重力加速度の大きさを9.8m/s°とする。 (1) A, Bの重力による位置エネルギーの和はいくらか。 (2) A, Bの速さはいくらか。 B 2.0m 2.0m A

解説の、油脂A1molに吸収される水素の物質量を求める式がなぜこうなるのかが分かりません あと、なぜRの中に二重結合が2個含まれると分かるのですか？

灰茶との特貸の組骨 で適当でないものを,0~⑥のうちから一つ選べ。2 問3 1種類の不飽和脂肪酸(RCOOH, R は鎖状の炭化水素基)からなる油脂A5.00 しX10-2mol に水素を反応させ, 飽和脂肪酸のみからなる油脂を得た。このとき消費さ れた水素は0℃, 1.013×105 Pa で 6.72L であった。この油脂A中のRの化学式 として最も適当なものを,次の0~⑥のうちから一つ選べ。 0 CisHs R-COO-CHz R-COO-CH R-COO-CH2 油脂A 3 6 CiH29 0 CHa1 *の機法式で示される化合物には幾何異性体はいくつあ 2 CisH29 3 CiH33

(1)ア.胸腺　イ.ヘルパー　ウ.HIV エ.ツベルクリン反応 オ.バセドウ病　で合っていますか？！ また、(2)を教えてください！

*143 免疫と病病気)次の文章を読み,以下の問に答えよ。 獲得免疫ではT細胞やB細胞などのリンパ球が重要な役割を担っている。T細胞は ア「で、 B細胞は骨髄で自己と非自己を区別し、自己には反応しないように教育を受けた後,末梢組織 に送られる。T細胞のうち, イT細胞は免疫の司令塔として働く。これは, イ]T細胞 に感染し、これを破壊する ゥによって起こる後天性免疫不全症候群になると免疫が働かな くなることでも分かる。 B細胞は, 抗体を産生し異物の排除にあたる。獲得免疫にはエと いう現象があり,予防接種はこの現象を利用している。 免疫が正常に働くと病原体の排除など生体に有利な現象を引き起こすが, 免疫系の異常はさ まざまな疾患につながる。例えば,自己に反応するリンパ球が未末梢組織に送られ, T細胞や抗 体が自己組織に反応し障害を起こす病気があり,これをオコという。また,本来は無害であ る異物(食べ物や花粉など)に対して免疫応答が過敏に起こるとアレルギー疾患になる。 (1)文章中の空欄に適当な語句を入れよ。 (2) 下線部に関連して,主に抗体が働いて起こることとして適当なものを2つ答えよ。 0移植した臓器に対する拒絶反応 ③花粉に対するアレルギー反応 6 ッベルクリン反応検査による赤い腫れ 2 ウイルスに感染した細胞の除去 の血清によるハブ毒の排除 (2016 横浜市立大·改)