ここの問題教えてください…！

日本語の意味を表すように、 に適する語を書き入れよう。 1) 当時、人々は家でコンピュー ターを使うでいませんでした< people didn't use computers at ho ) 衝たちは3年どとに家の壁塗り をじなければなりません。 We must paint the walls of our house ごの円グラフを見でください。 *Pie chart「円クラフ] Please a this pie chart. ーー 2っトシ のでへと 条例みあ主コ

関係代名詞の種類やその分類、使い方がよくわからないので教えてください。

(1) Doyou know t WO 2 ③ whose ③④ whom し 朝計 入信 (2) This is the 1る u 人 。 ( ⑳ 1 を nbs 3⑲⑯ ① who ィ ② whose (am 6 分 (3) MAS は Ao罰。ンレ Ke 0 6 cペ トルの 、 2 my mothe 9 6 ① who ②③ wmom 6 了 し M 徐 OSe WI (4) He1ldo anything ( u 0 him to do. 人有でを記j>》んうう 9 JJ99 下っ交代 る名 人 ⑨ who @ that ③ whose ③④ whom (5) This computer is different 勿グー の yNW w77 半 っ romtheone ( hi een uSim 旨 ⑦ which @ (情語凍に2 I AE 選評 %学) 9 ③ whose 各 前がタラーラン (6) Look at that boy and his dog ( 覆 と 一ーー ) are_crossing the bridge. ⑩ ms ⑧ whom ③ of which ④ mhose 7 (7) Thewomooox there is a singer 〔 ② ) sweet voice everyOne lOVe8. 槍 9 (①wao ② that ③ which (⑳ bose 7 則⑫季4 関谷代多列< を3 2 盟 (8) Youwilbe introduced to some people at the party ( ) you Rave nev _met before. before. QA 人 て ① of og溢和3 ② yi ③ which whom MM ェ 4 固 9 0 Trve wanted ia 前 computer. 2 )る と っ) Me Who ② "hat ③ Whose ⑳ at 固 (0 That is the house ( ⑳ my S1Ster ies (in7kc joと 円 の wi @③ (hieh ③④のinAbat ① which コラウラ 1 e f 27 リク df … を稚 引丸" ーー 科 を 嫌* Al 1h。 中レ なて1 ば2間2ゃ リグ雪が ッッ カカ 2C2そ定代2 5992 に崩い)。

The aim of the office manager is to _________ enough room on the building plans so that each employee can have space for a personal compu... 続きを読む

マーカーが付いているところ教えて下さい

⑧⑤ T cannot tell when my motherlwill return. 27. Tom could( )himself understood if he spoke louder and more slowly. ① keep ②⑨ know ⑧ make ④ take _28. Your failure is nothing to get( ). ① exoiting at ② excited about ③ exeiting ④ excited 29. Our French teacher( )here by now, because he took the early bus. ① ought to have arrived ② must arrive ③ can arrive ③④ may arrive _30. is js( )attractive of all the personal computers 1 have seen. ① most ② the least ⑬③ the worst ④ the best

New favorite English Grammar 2（40,41ページ）わかる方いらっしゃいましたら教えて頂いただきたいです。

ただし, 指示がある場合はそれに従う とと。 0 交の文を受け身の文に害き換えましよう。 us は不要) ※ nurture 育でる 1. We have to nurture children correctly (受け身の文では by DI( ) ( DK( ) correctlY. re. (受け身の文では by 人 Ghildren ( - - 2. They are fxing my computer at that electrical applhiance Sto Se )( )( ) at that electrical appliance store. My computer ( 3. Music lovers know Haydn as the Father of Symphony Haydn ( )(( )( ) music lovers as the Father of Symphony 4. The girl's talk about her favorite singer bored me-. j.( DA ) ( ) the girY s talk about her favorite Singer. 5. Who maintains the traditions of this town? (2 通りで) ※maintain 維持する ) ( 0 ①Who ( ) the traditions of this town ( ⑨( ( M( ) the traditions of this town ( 6 6. When did Natsume Soseki write this novel? When ( ) this novel ( ) ( ) Natsume Soseki? 《@ 本語の意味に合うように, ( )内に適切な語を入れましょよう。 1. 昔は, その小学校は子供たちであふれかえっていました。 ) children 1ong ago. The elementary school ( ) ( ) ( 2. 私はテレビでその喘像を見て衝撃を受けました。 1( )( 9 ) the picture on TV 3. 先生は, その実験結果に満足していませんでした<。 ) the result of the experiment. The teacher ( 9 )( 4. 私たちはキャプテンの病気のこと を心配している。 We ( il( ) ( ) our captain's sickness. 5. 私のおばは仕事仲間と結婚しました。 8 My aunt ( DI( ) to her coworker. @ 日本語の意味に合うように, ( )内の語(句)から適切なものを選びましょう。 - 1 両親は 久表にがっかりするでしょう。

マーカーが付いているところ教えて下さい

短 が: す 27. Tom could ( )himself understood 下 he spoke louder and more slowIy. ① keep ② know ⑧ make ④ take _ 28. Your failure is nothing to get( 上 ① exciting at ② excited about ③ exciting ④ excited 29. Our French teacher( )here by now, because he took the early bus. ① ought to have arrived ② must arrive ③ can arrive ④ may arrive _30. This js( )attractive of all the personal computers 1 have seen. ① most ② the least ③ the worst ④ the best

答えあわせをしたいので、教えて頂きたいです！

、xい。また [ 1の和合って現在完了形の文を完成させなるンーェなさい。 の 了・結果、の経験 ②状態の続 のどれを表すかを記号 ( ) 1She計知EE 人二の「. him for three YearB. ME ( ) 人WM 語 tthe airport. [just / arrive ] ( ) 2 に _ ahorse twice. ride 1 ( ) PS junch [already / eat 1 ( ) 2 いい 還 ]etter to him yet.[ not / send 1 2 ( )内から適切なほうを選びなさい< の 1 The singer ( came / has come ) to Japa 2. I(didntsee / haven't seen ) him since last Triday. 3. Julia (received / has received ) an email from her C 4 Paul(played / has played ) baseball when he was in junior m two yeaTS 8gO・ ousin last night. high school. 3 日本語に合うように, [ ]内の動詞を使って英文を完成させなさり・。 5 1. ボブとトムは2時からずっとテニスをしている。 陣BEimdMllom議に ウッ: tennis since 2:00. [play ] 2 衝は 3 年間そのダンスチームに所属している。 1 to the dance team for three years.[ belong ] 加計彼数2時間ずつっとコンピューターを使っている。 the computer for two hours. | use ] うまように, ( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。ただし. 完末形または完了進行形に変えること。 起科 前申ずっと勉強している。 ming / study / Lisa / al ).

1の答えはBなのですが時世の一致は起きないのでしょうか？

0べ pigカ schooIS ban students fromi uSing th p Computers in でIaSSTOOTS- Do you agr 南山大学 し 了復義 :: 。 婦国著 経済・経営・法・総合政策・理工・ 村 最も適功なものを. それぞXT)のうち 用の】ー20の各文の ( ) 内に入れるのに さい。 as surprised to hear fhat mmy Darents ( arried tor 30 years next month. WW刀 pe (5) willhave beenど。 (C) have been ⑩) sre ら ) Marina wins or Joses, she aIWayS enjoys the compettton. ⑤⑮) WMwse (B) Since (C) Despite moer purf her foot and she wont be able to walk【 (し ) at !east tWQ Weews. 1 (①⑪) 処 (B) un (C) tor

こちらの問題分かる方いましたら教えてください🙇‍♀️

@ coose the underlined part that is INCORRECT. 1 This computer, .that has been broken for weeks, muSt be .repaired. 2 Some mammals, such as cats, use (heir tOngueS for grooming、. WI certain reptiles, such as snakes, functions aS SenSOrV OTganS.

答えは、My father's computer broke down yesterday. なんですが、なぜ broke なんでしょうか。 broken じゃだめなんですか？？ 教えて下さい🙇‍♂️

に た導 PSuSEE うつ 芝 O要 東友衝- 。 2. 昨日, 父のコンピューターが故障た。 (down / father's / computer / my / broke ) yesterday.