どなたかよろしくお願い致します。

1.次の各文の( 内に各1~6の単語を1つずつ入れて日本文に合った英文を完成させな さい。解答は(* )に入る最も適切な語を選びなさい。 (日本大学 改) (1)小さな装飾品は傷がつかないように紙で包みました。 We wrapped small ornaments in paper ( 1. being 6. to 2. damaged 3. from 4. prevent 5. them (2) 私は彼女の話を信じなかったが、彼の話も信じなかった。 I did not believe her story, ( 1. believe 2. but 3. did 4. his 5. 1 6. neither (3) 私たちは急いでバス停へ向かったが、すでにバスは出発してしまっていた。 We hurried to( ) the bus had already left. 1. bus 2. find 3. stop 4. that 5. the 6. to (4)メアリーは彼の肩に頭を寄せて眠ってしまった。 ) )his shoulder. Mary had ( 1. against 2. aslecp 3. fallen 4. head 5. her 6. with (5) 立っている角度がよかったおかげで、彼はちょうど日の出を見ろことができた。 )() O * )( ) ) stood, he was just able to see the sunrise. 4. the Thanks( 1. angle 2. at 3. he 5. to 6. which

この文はどのように訳すのが適しているか教えてほしいです。

Handwriting something, however, does not have the drawbacks posed by computers. You really can't access search enginés, or any of your social networking sites jf all you have in front of you is a notebook and pencil. 収業のしポった。 When I have to write my class papers, móst of them まーんどの場合 大まったメれ begin in my notebook, as general 'notes and later as

不定詞。 課題が出たので、教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

Extra Questions たくさんの問題を解き、文法事項をマスターしよう 1 次の文の ( ) に入る動詞を下から選びなさい. 1-ジレ、 1日ずつレが使えませんw 1. He bought a newspaper to ( ) on the train. 2. Olivia says it is very difficult to ( )kanji. )a toothbrush. 歯ブラン 3. I need to stop at the drugstore to ( ) the baseball game. 4. She was excited to ( マネッジド 5. We managed to ( ) the game. Tんしゃ~ した )fishing tomorrow. 6. We are planning to ( 計画している 7. My job is to ( )children music. buy / read / watch / teach / learn / win / go ]

不定詞。 課題が出たんですけど分からないので、教えて欲しいです🙇‍♀️ はじめの7問は出来れば日本語訳も教えて欲しいです🙇‍♀️

Extra Questions たくさんの問題を解き、文法事項をマスターしよう 1 次の文の( ) に入る動詞を下から選びなさい。 イ-だし、1日ずつしが使えませw 1. He bought a newspaper to( ) on the train. 2. Olivia says it is very dificult to ( ) kanji. )a toothbrush. 歯イラン 3. I need to stop at the drugstore to ( )the baseball game. 4. She was excited to マネッジド 5. We managed to ( ) the game. んしや~ した )fishing tomorrow. 6. We are planning to ( 計画している 7. My job is to( ) children music. buy / read / watch / teach / learn / win / go ] 3 日本語に合うように, [ ] 内の語句を並べかえて, 英文を完成しなさい.ャーン earn 縁ぐ 1. He started [ work/ earn/ to / at a restaurant / to ] his living. He started his living. あために」 彼は生活費を稼ぐためにレストランで働き始めた。 ト肉「~じて」2. Who was [ space /into / to / the first woman / travel ]? ~の中へ Who was 最初に宇宙旅行をした女性は誰ですか 3. She sent an email [ ask / her son / to / to / him ] about his life in New York. about his life in New York. She sent an email 彼女は,息子にニューヨークでの生活について尋ねるためにメールを送った。 IK桐原書店

Those buildings,a beautiful example of which is near our school,are designed by the famous architect. example of which となる理由を教えてください！

whenは現在完了と併用できないのになぜここで併用してるのですか？

3 you will bé )a thousand English words, will I be able to read When I ( an English newspaper? ① am learning ③ will have learned 2 have learned ④ will learn 35 く東北学院大》 Vsd/Aot

by...が続いているからrunは過去分詞ってどういうことですか？

副詞節で省略されるく 00 次の英文の下線部を訳しなさい n Britain there are a number of Sunday newspapers, many of which are connected with the “dailies,” though not run by the same editor and staff. The Sunday papers are larger than the daily papers and usually contain a greater proportion of articles concerned with comment and general information rather than (駒沢大) news. 英語は「節約の言語」です。 共通関係を駆使した英文構成もその1つですし、 解 広語句の省略も技法の1つです。 この課では, 時·条件·譲歩などの副詞節の中 で(S + be 動詞〉が省略されているのを見抜くのがポイントです。 まず,第1文の関係詞節中に組み込まれた though not run に注目してください。 後にby ~が続いていますから,明らかにrun は過去分詞です。とすると, 接続詞 though の後に(S + be + run>と続くと節の形が整いますね。 新聞の日曜版が (In Britain), there are a number of Sunday newspapers, これは には 英国 ある いろいろ (先)の (文全) 35億 (副) (形) SS M Vi 多くは (その) ~とつながりがある 日刊新聞 [many(of which) are connected (with the “dailies"), S(代) (関代) 大 ね式見る V(受) M ~だけれども 日曜版の多くは いない 日刊と同じ 編集長 not run (by the same editor and staff) ]]. 運営されて によって や 編集部員 [though(they are, (S+be)省略 Vt(過分) M このように,though の後に,(they are) を補うと文意がはっきりしてきます。通 常は副詞節中の主語は主節に一致します。 この場合,従属節 though節に対する「土 節」は関係詞節になりますから, though (they are) run と補います。 they は mauy (of the Sunday newspapers) をさします。 例題:語句 be connected with N 「N と関係がある」/dailies 名 日刊新聞/ run 。 運営する/proportion 園部分/be concerned with N FN に関係がある」/ comma 固論評 Yじ皮、身る 86

答え3番なんですけど、何でですか？

nso o内 (2) Bill was surprised to hear something ( ) noises in the paper bag. After checking, he found a beetle in it. 1 made 2 to make 3 making 4 had made

37の(4)のなす角θを求める式をどなたか教えてください。答えはθ=60°なのですが、何回計算してみても45°になってしまいます。 写真一枚目が問題で写真二枚目が自分が書いた式と答えです。 どなたかよろしくお願いします！

36 次の条件を満たす2つのペクトル a, b のなす角0を求めよ。 (1) āl=6, |万|=3, à-5=9/3 (2) =3, |6|=2, à-5=-3 37 次の2つのベクトル a, bの内積と,そのなす角0を求めよ。 (1)&=(/3, 3), あ=(3, /3) *(3) &=(2, 1), 石=(3, -6) *(2) a=(3, 6), 石=(2, -6) (4)a=(1, 1), 万-(-1, 2+/3)

添削お願いします

w gni 0 A() 5 non あなたは,外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 ●QUESTIONについて,あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は 50 語~60 語です。 ●解答は,解答用紙の裏面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答欄の外に書か れたものは採点されません。 ●解答がQUESTIONに対応していないと判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 QUESTION をよく読んでから答えてください。 QUESTION Do you think e-mail isa better means of communication than letters?