シュウ酸と過マンガン酸カリウムの酸化還元滴定で、 過マンガン酸カリウムをビュレットから入れたときにもともと赤紫だった過マンガン酸カリウムが 赤紫色→淡桃色→無色 と変化するのはなぜですか？ マンガンイオンになった瞬間は淡桃色だけど撹拌されて水溶液になったことで無色にな... 続きを読む

マンガンイオンは淡桃色、マンガンイオン水溶液は無色という解釈はあっていますか？

水稲農耕の伝来は日本社会にどんな影響を与えたんですか？

画像の問題をどうやって解けばいいか分かりません、教えてください🙇‍♂️

23 (1) 放物線y=2x°+3x+1をx軸方向に 2, y軸方向に3だけ平行移動 した放物線の方程式を求めよ。 (2) 放物線 y=-x?-4x-20をx軸方向に1,y軸方向に 一6 だけ平行移勤 [12 東北文化学園大) 【類 17 桃山学院大) 3 した放物線の方程式を求めよ。

縄文時代当時、加曽利貝塚の犬はどのような存在だったのですか？ 教えてください🥲

そしてこの問題は8P6 という感じで解くのかと思いましたが全然違って全くわかりません。誰か教えて下さい🙇‍♀️

3 梨4個, 柿2個, 桃2個から6個だけ取り出す方法は何通りあるか。ただし, 取り出さな い果物があってもよいものとする。 rPo

356番の問題で③④はなぜだめなのでしょうか?

134 ● Part 1 文法 355 Ihad no sooner uttered the words ( ) Iregretted them. 〈傍教大) ロロ ① that ② than ③ if ④ as ) he entered the room when they stopped laughing. ① Hardly had ② Had hardly ③ On having ④ Having had く松山大) 356 ( ロ me Point 094 357 Let's try to do our best, ( ) we can expect no help from ロD anyone else, ① since ② unless ③ that ① what monm 358 Ihardly rocognímod uou く桃山学院大)

なんで皇帝が種を移し植えようとおっしゃって、王母が皇帝のことを頼りなさそうにお思い申しあげたのかが分かりません🥲

Vロト N こ* 玄宗皇帝が せいわう ほ せんたう ただし、唐の玄宗の宮に、(西王母といふ仙女参りて、仙桃を七つ奉れりけるを、「この種を、わが宮に じんかん 移さむと思ふ」とのたまはせたりければ、土母うち笑ひて、「天上の菓、人間にとどまりがたくや」と申0 して、はかなげに思ひ奉りけり。 =玄宗皇帝 * JV & とく 帝だにも、かく愚かにおはしましければ、まして、この僧、仙を得たりと思ひて、未得謂得の心、幼か りけるもことわりなり。 (「十訓抄

高一です 写真のノートを使っている人 答えを教えてください お願いしまーす

100 4.明代の社会と文化 (1) 明代の社会 2 江南地方の発展 米作の中心移動(江漸→湖広 :長江中流域)一“湖広熟すれは天下足る の 国際商業の活発化→中国国内の商工業の発展うながす →江逝(長江下流域)一綿織物や生糸を生産する家内制手工業が 生糸や陶磁器→日本や新大陸,、 p C が中心 陶磁器の生産一[ d コ一金融業, 徽州(新安)商人一塩産 ④ 社会組織 会館 公所(同郷者·同業者の相互扶助のための場所)の発達 ]による納税=各種の税を銀納に一本化 e 3 国内経済 特権商人の活躍 [2 5) 税制の改革 (3 )などの都市集中→文化人として活躍する者も 佃戸の困窮 大土地所有制の発達→小作農と地主の抗争激化(抗租運動)一郵茂七の乱(148) 6 都市の発展商人や[4 7 (2) 明の文化 0 特色 伝統的文化の集大成(実用的, 実践的で庶民的な文化) 西洋文化も流入 木版印刷による書物出版の急増→書物購買層の拡大へ J』『水滞伝』『西遊記』『金瓶梅』他 戯曲や講談 2 庶民文学 小説一四大奇書『[5 3 儒学 [6 (7 コ一官学とされ多くの注釈書が登場→形式化 J一王守仁(王陽明)が大成→学者や庶民にも広まる 「心即理」「致良知」「[8 おうようめい 」を説き,朱子学を批判 りじ ちん ほんぞうこうもく そうおうせいてんこうかいぶつ 宋応星『天工開物』(産業技術書) 徐光啓·湯若望ら『崇禎暦書』(暦学) 1宣教師による布教と科学技術の紹介 の 科学技術 李時珍『本草綱目』(薬学) じょこうけい のうせいぜんしょ とうじゃくぼう すうていれきしょ 徐光啓『農政全書』(農業技術書) 6 キリスト教宣教師の活動一[° (10 )一日本で布教 りまとう -世界地図の作成=「[12 大編纂事業一『永楽大典』『四書大全』『五経大全』 )(利瑞資)- J」 とう きしょう 6 その他 書·画一董其昌(南画) 5.明の衰退 (1) 日本の状況 織田信長,豊臣秀吉の日本統一(16世紀)←南蛮貿易の利益増 ヨーロッパの火縄銃統, 大砲の使用 豊臣秀吉の朝鮮侵略(1592~93,97~98) 日本では文禄 慶長の役 朝鮮では王辰·丁西優乱 じんしん ていゆうわらん →(13 )率いる水軍の抵抗,明の援軍により日本軍撤退 江戸幕府一徳川家康の対外政策=[14 貿易を促進 東南アジアに日本町を建設 16~17世紀 中国との貿易(銀令生糸)=D利益増大 ヨーロッパ諸国の進出 →ポルトガル(拠点(15 1630年代に日本人の海外渡航禁止などいわゆる[17 )),オランダ(拠点(16 ))との争い (2) 清の建国 政策を実施~幕府統治の基礎固め (18 )(清の太祖)が中国東北地方の[19 )(満州語でアイシン)と定め建国(1616) [2 諸部族を従えて支配 →国号を[20 編制,満州文字制作 太宗ホンタイジ(位1626~43) 内モンゴルのチャハルを支配し国号を清に改称(1636) 明の滅亡「内憂一(22 )の財政再建策に対する反発 政争の激化((23 Jと非東林派の争い) 宮官の横暴 一財政難 L外患一豊臣秀吉の朝鮮侵略 女真の強大化→制圧に巨額の軍事費」 重税や飢僅のため反乱頻発→(24 )の乱(農民反乱)→北京占領 滅亡(1644)

なぜ、8C6が使えないのですか？ 答えは6でした

第1節 場合の数 97° 梨4個,柿2個, 桃2個から6個だけ取り出す方法は何通りあるか。 ただし、 取り出さない果物があってもよいものとする。