2番の答えがなぜ1.0×10²N／mになるんですか？

2証EK9REISSSSIS "(ママ ハウ大)。 ーーテ 則浮あの大きき (N〕 : テor … 2 1⑫ (kg/mリ : 流体の密度。(m : 押しのけカ <流体の体積) jo の : 盛回回回 重力加速度の大きさを 9.8m/sz として. 次の各問に答えよ。 この よ ) ProceSSs 記 質量5.0kg の物体の重きは何Nか。 こる 太 重き10Nのおもり に 0.10m 伸びるばねがある。ばね定数は何 N/m か。 ーーマ国較 30NIのカと4.0N の力が同じ向きにはたらくとき。, 合力の大ききはいくらか。また., 6 送向きはたらくとき, 直角にはたらくときではそれぞれいくらか。 古 水半面上の物体に, 水平から 30* 上向きに 20N の力を加える。 水平面だ沿った方向の力の成分の大きさはいくらか。 回 示陽が地球から受ける力の反作用は, 何が何から受ける力か。 還 深き20m の水中における圧力はいくらか。ただし, 水の密度を1.0X10*kg/mW', 大気 圧を1.0X105Pa とする。 空気の密度は 1.3kg/m? である。 体積 100m' の気球にはたらく肖力の大きさは価Nか。 層 AnS. ささ 凍 中6N当四1OX107Nm 。 回7.0N.1.0N 5.0N 回17N 回 地球が太陽から受 困3.0x105Pa 。 太1.3x105N 和) / / /

和訳問題なんですけど、きちんとした答えがわからなくて教えてほしいです 2枚目に一応自分の解答をつけておきました

下線部を和訳しなさい。 (時間があれば全文を和訳) Education must not be limited to our youth but must be a continuing process through our entire lives, for it iS only through /宅4#の knowiedge that we。 as a nation。 can cope with the dangers that

46 しかしながら彼女は奴隷捕獲者に決して捕獲されず 46はここまでしか分かりません 48 彼女が必死に働いた自由は法に変わったとわかった 49 ハリエットは彼女の人道的な仕事のおかげで多くの人から高く評価された 教えてください！お願いします

Harriet's reputation as a fearle Ss leader spread fast. ⑯Large reWards were offered by slaveholders for catching her. ⑯However she WaS never captured by slave catchers、anda she never lost any of her "passengers” to them either, on the way to freedom along the "Underground Railroad.” ⑰ Harriet was over forty years old when Abraham Lincoln signed the Rmaneipation Proclamation in 1863. ⑱Tt turned the freedom she had desperately worked for into a law. ⑲Harriet was honored by many people for her humanitarian work. For example,she Was

42 1850年の奴隷解放宣言はにげる奴隷を助けることは禁止だったので逃亡者がどこかで立ち止まることを危険にしました 44 恐れを知らないリーダーとしてのハリエットの名声はすぐに広まりました 45 彼女を捕まえるために奴隷所有者によって多くの懸賞金がだされました 訳あって... 続きを読む

The Fugitive Slave Law of 1850, which prohibited anyone frorn helping escaprng SlaveS。 now made dangerous for runaways to stop anywhere in tne US. So arret ed ner followers to Canada, where they would be safe and free. ⑭Harriet's reputation as a fearless leader spread fast. ⑮Large rewarQs Were oered Sy slaveholders for catching her. However, she was never captured by save catchers。 anQ sne never lost any of her “passengers” to them either,on tne way to reedom aong he “Underground Raihroad "

自信がないので、確認して頂きたいです。 よろしくお願いします

[ ] から適切な語を選び, 必要なら適切な形にして入れなさい。 (1) The environmental disaster caused the ( ) of many SDecieS. (2) Bill is an early ( ), and he goes jogging before breakfast. (3③ The man gave a ( ) before he started to make a speech. (4) ! am grateful for your ( ) of my proposal. (5) Lef's congratulate Linda on her ( ) in the exarm. (6) We were surprised at her ( ) from the party. [ succeed / cough / absent / disappear / accept / rise ] 日本語の意味に合うように, [ ] の語句を並べかえなさい。 有 1) 新しい技術のおかげで. 私たちは簡単にデータを処理することができる。 [ to / allow / process / us / data / new technologies / easily 1. (2) その歌を開くと, エマはいつも悲しい気分になった。 [ sad / Emma / song / made / the / always ]. (3③) その本の印税のおかげばで, その作家は楽に暮らすことができる。 [ comfort / the writer / live / to / enable / in / the royalties from the book 1. (④) ちょっと考えてみれば. その案は実用的ではないとわかるだろう。 [you / a / wil / consideration / tell / Hittle ] that the plan iS impractical. (⑤) 新しいシステムの導入によって私たちは時間と手間を大いに省けるだろう。 [ a / will save / of / and effort / the introduction of the new SYStenmn / tme / us / 1ot 1.

Aim Highです。 8月25日の朝までに答えお願いします!!

nmediately applied to the計語 moved ro Barcelona。 and he typically only accepted SNNe識 h the schx ne Arts At so extraordinary that the school maqel cntrance exam ws on the spot Neertheless、 Pablo soon grew tired 6 on and admitted him es rules and began skipping classes to wander around the streets of Baieelg ト To years after arriving in Barcelona、 cnter an art academy in Madrid、only to repeat his behavior of the previous schooll so fell in with* a crowd of artists and intell Picasso moved by himsmil Inspired by the people he met there he rcjected the classical methods in which he ha | trained、and began a Iilong process of experimentation and innOVatiO 5)PicassoS professional carecr began in Paris at the turm of the 20th centur' break Picassos artistic ater the color that dominated his paintings over those years InHiueneed by (hide close fricnd、 the strong blues reflected Picasso's negative view of Iife at that time Al 3bstract form using geometrical shapes such as squares circles and triangles depicted objects from multiple viewpoints became known as Cubism# *(のFrom this peiod to the ed of Hi ie Pleases 06eirial to then back to abstract。 As US Ss OS mso mm Ni 4 Picasso became increasingly Political and moving painting、 "Guernica' Whose hororof war At the cnd of his Hife Pablo Picasso v artist in the worId。 His imal works were mosty Very him a Tetme to learn to draw Sh the cl What kind of childhood did Pic He rarely went to xchoolbe

日本語訳を教えてください

the ArctiCand HEemble TIN6S 1S Ne Lee amountofatmospheric carbon dioxide (CO). The process is clearly visible in the reduetion of ice covering the Arctic Ocean、On cumrent ttends he Arcle Ocean will be Iargely ice-free 5 im summer by 2040. Furthermore the Areticis not merely an indicator of climate change, but an active part of it、

iPhoneにこんなの出てきたんですけど 和訳お願いします！

The iTunes Store is unable to proceSS purchases at this time. Please try again later

⑤の文で、this before の部分のthisの働き がわかんないです。教えてください、！

2イナ しし| S ソ ⑤ 下線部(⑪b) (The average private car driverjreceiveg tonsider. ably less traiming Khan this before he drives on his own amd Iproceeds to acquire exDeriene. | 未 less は little の比較級で, training を修飾する形容誤. 求 and はreceives. . . と proceeds. を結んでいる. 攻還< and/ but/or の緒ぶものを考えることが英文を読み解く上で特に大切だと 述べた が, ここでも and の結ぶものを drives と proceeds だと考えると文意かぁらし Eig この英文それ自体はそれほど難問ではないが, こういう点でひっ MIがPLまうことがないように注意してほしい, 「 自家用車を運岐する人が, ひと リマ通販するようになるまでに受ける訓線は平均する とこれよりかなり少なく, そして炊に経験を積み始める。 |

文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ I've invited everyone from the Manufacturing Department here to get your input on modifications we can ... 続きを読む

lve invited(eve onぎfrom the Manufacturing Department hereto get your input 型の補語の oe 胃 YE はことまでですか? on modificationぎWe can makel the manufacturing process for this applianc) 一一 又は 6 。 we can makW io the manufacturing procese'for thie applance. o どちらの文構造が正しいですか ?