数学 高校生 4年弱前 数Ⅰの余弦定理の問題です。問題の意味が分からないので、教えて欲しいです。あと、解き方もお願いします🙇♀️ 10 8. △ABC において,次の等式が成り立つ。 a=bcosC+ccos B このことを次の各場合について証明せよ。 (1) B,Cがともに鋭角 (2) Bが鈍角 (4) Bが直角 (3)Cが鈍角 (5) Cが直角 B H b C 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 約4年前 これは何のmlを求めれば良いのですか? 解き方を教えてください 2 6 1.0g の水酸化ナトリウム (NaOH: 40) を 1.0mol/L の硝酸で中和するため には何 mL 必要か。 NAOH = 40 HIVOS 前mdd メ2 NoOH +HNG -NoN * Ha0 ニ 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 4年以上前 You were foolish enough to part with what little money you had on the night. Google翻訳だと あなたは夜に持っていたわずかなお金を手放すのに十分愚かでした。 となるのですが、何を言いたいの... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年以上前 ①関係代名詞と関係副詞を使う時のちがいが分かりません。。。教えていただきたいです🙇♀️ ②(関係代名詞) I met a woman who spoke French well. she(名詞)→who (関係副詞) The hotel where we stayed... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 46の解答を教えて頂きたいです🙇♂️ 得点 (月日) 16 2次関数の決定(1) 50 246. 次の条件を満たすxの2次関数を求めよ。(10点×2) (1) グラフは, 頂点の座標が(1, -2) で, 点(2, -3) を通る。 (2) x=-2のとき最大値5をとり, x=-1のときy=0 となる。 コロロ 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約5年前 関数の連続性の問題です。 関数の連続性の説明として、f(x)=(x^2-1)/(x-1)というのが出てきているのですが、その場合は1を定義域としています。 写真の場合のf(x)とは、何のことを言っているのか、どうして、X=aになるのかがわかりません。 教えて下さい!! fcx> か エ aで浮続 定義域 く=> X= a かtcx) の ③ lim fcz) が存在 ③ lim fcx) = fra) 3 解決済み 回答数: 2
情報:IT 高校生 約6年前 新型コロナウイルスについてまとめなければなのですが、何について知りたいとかあったらそれについてまとめようと思います。知ってる事でもこんな事まとめたらいいんじゃない?って教えて欲しいです。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6年前 教えてください! お願いします。 3 へOAB においで, OA: り として, OI を とぢで表せ。 OB=4 AB=2 とする。へOAB の内心をTとする。 Oハニワ・ 1 Q 解決済み 回答数: 2