どなたかこの写真のバツされてる問題の解き方(式)などを教えてくれる方いませんか！解き方が書かれていない解答のため、休み明けのテストの勉強ができません。

2/50 以下の自然数のうち、次のような数の個数を求めなさい。 12 (1)4または5の倍数→n (AVB) (2) 4でも5でも割り切れない整数→ 5426 -50÷4=12 20 0 00 2.5 50=5=10 (AB)=50÷20=2 n(A)=12 n(B)=10 700 よって、 n(AVB) 12+10-2 =20

棒線部が何をしているのかわからないです。ご教授願います。

問題 次の表は、あるクラスの生徒30人について, 1週間の自宅での学習時間について調べ x-10 結果の度数分布表である。 学習時間の階級値x に対して, u= とおく。 4 (7)170 (ア) 170cm以上 学習時間(時間) 階級値 度数 u 以上~未満 (イ) 150cm 以上 0~4 4~8 (ウ) 150cm ちょうどの生徒 8~12 (エ) 19cm台の生徒の 20 12~16 16~20 24 18 ~ 計 15165330 26101412 -2 -2 1 -5 (1) 2 3 .d (S) Su 2 2 (1) uのデータの平均値uと分散 su を求めよ。 ただし, su は小数第3位を四捨五入し て答えよ。 (2)一般に,xのデータの平均値x と分散 sx2 について,次の式が成り立つ。 x=10+4u,sx2=16su2 =x(1) この式を使って, x と sx” の値を求めよ。 ただし, sx2 は小数第3位を四捨五入して答 uの度数分布表をつくって,分散の公式suzu-(u)を用いる。 解き方のポイントー (1) uの度数分布表は,次の u -2 -1 0 1 2 表のようになる。 STEP 1 度数 1 5 10 6 5 A u = 33 017-8 aas (ar) 計 30 STEP 1 uの度数分布表をつくる。 30((-2)1+(-1)・5+0.10+1・6+2・5+3・3} 18 30 = 3-5 = = 0.6 (時間) ( Su 30 662 (4・1+1・5+ 0 ・ 10 + 1 ・ 6 +45 +93) 30 ≒ 1.71 35 2 = ( 25 955 31 15 35 2 STEP 2 *(T-SO) STEP 2 分散の計算公式を用いて分散 を求める。 Su² = u² - (u)2 155 75 21 27 128 $1.706... 75 75 ■分散の計算公式

（2）と（3）は、どうやって求めればいいですか？ （1）は34であってますか？

例題 3 度数分布表から求める平均値 得点(点) 階級値 未満 度数 25138230 13579 2468000 右の表は、ある30人の生徒に対して行った小テストの得点の 度数分布表である。 この表をもとに, 小テストの得点の平均値 と最頻値を求めよ。 以上 0~ 2~ 4~ 解答 平均値を x とおくと 6~ x= 1 - 1 ×2+3×5+5 × 13 + 7 × 8 + 9 × 2) = 5.2 (点) 30 8~10 計 最頻値は度数が最も大きい階級の階級値であるから, 度数分布表より5点 6 3ページの度数分布表について, 次の問に答えよ。 通学時間(分) 階級値 度数 (1) このデータの最頻値を答えよ。 以上 未満 16~20 18 34 20 24 22 (2) 中央値が含まれる階級の階級値を求めよ。 24 ~ 28 26 28 ~ 32 30 2133 32~36 34 5 (3)この度数分布表をもとに,平均値を求めよ。 36 ~ 40 38 4 40 40 ~44 42 2 計 20

箱ひげ図がわかりません

※箱ひげ図の分析 ものである。 男女合わせて4時間以上勉強している生徒は 右の箱ひげ図は, 1年生男女それぞれ30 人の勉強時間(1日当たりの平均)を表した I 男子 I 女子 1 I 何人以上, 何人以下か。 ✓12をする •X2 EB 1 2 3 50 6 7 (時間)

解き方を教えてください！！ できれば答えもよろしくお願いします。🙏🏻🙇‍♀️ 🙇‍♀️

例 1 あるコンサートの入場料は1人1500円であるが, 20人をこえる団体の場合は、 こえた分は1人1100円である。 このコンサートを30人の団体で入場するときの入 場料の総額はいくらか。 SP 12 P.Q.Rの3人で食事に行くことになった。Pがタクシー代2600円をQが食 代4500円をRが喫茶店の飲食代 1900円を支払った。3人が均等に支払うよ うにすると、1人分はいくらになるか。

R大学の学生30人に通学手段をたずねたところ、電車を利用する学生が13人、バス を利用する学生が16人,電車もバスも利用しない学生が6人いた。このとき、電車 もバスも利用している学生は何人であるか。 解き方教えてください🙇‍♀️

これの最後の文で、you would know it means〜 が''How are you?''がどういう意味なのかわかるだろうという訳になってるのはなぜですか？ それはHow are you?と意味すると分かるだろう という訳ではだめなんですか？

1 Ong uyanmadongo? 和訳 Ong uyanmadongo? moda deum wond 'abi. 12 M 1 You probably don't know how to answer that question (unless you S V 20 S happen to be one of the roughly 430 people in the world [who speak a language called Matukar Panau]).va on 和訳 あなたはおそらく、 この質問にどう答えてよいかわからないだろう。 たまたまあ なたが、 Matukar Panau 語と呼ばれる言語を話している約430人のうちの1 人でなければ。 語句 unless 「~しない限り」、happen to ~ 「たまたま~する」、 roughly 「おおよそ」 2 (Then), you would know <{ that it means, “How are you?"> S V 和訳 YO ただ、 “How are you?” がどういう意味かはわかるだろう。 0 S

わからないので教えてください

IO (2) ある博物館の入館料は1人350円であるが 30人以上の団体なら1人の入館料が25%引き 大口になる。 30人より少ない人数でも30人の団体 として入館した方が安くなるのは,何人以上 のときか。 解答

解説お願いします。

合の数と確率 *1760人の生徒に数学と英語の試験を行った。 数学の合格者は50人, 英語の合格 者は30人, 2教科ともに不合格であった者は8人で あ っ た 。 2教科とも合格した者は何人か。 (2) 数学だけ合格した者は何人か。

この2問あっているでしょうか、、？

Exercise 47 30人のクラスから2人の代表を選ぶ選び 方は何通りあるか。 30 Cz 15 36×29 Zx1 27 145 29 435通り455 4 48 図書館に 15冊の数学の専門書がある。 3 冊借りるとしたら, 借り方は何通りあるか。 515×14×13 15C3 xXxT 39 35×13 13 10.5 35 455通り 49 A組 10人, B組8人から4人の委員を選 おとき、次のような選び方は何通りあるか