化学 高校生 28日前 エンタルピー図について。 見てもらったらわかる通りとてもぐちゃぐちゃな表で、エンタルピーの大小関係もぐちゃぐちゃです。 今回たまたま合っていたということではないでしょうか? 昨日も別の問題で、ぐちゃぐちゃに書いたらできました。 J KJ 2k! 14k NE nol ■[k (2) CH3OH(流)+2/2/2 O2(気)→ CO2(気) +2H2O (1) AH=Q [7] JI-C C(黒)2H2(5) 201 (H3OH(jk)20.(5) 523767 94 ICO.(5) 20 10 の 和 394 一成 収 [AH=Q[L] 986 237 1721 522 38 966 ギ・ *(-394)+(-206×2 -(237) 表 -2866コ (-280)×2ココ Haoke) C(163/21/20/11 (5) 02 (5) 2 031467 - -72927 / (+601/(16) Co₂(6) 未解決 回答数: 1
化学 高校生 29日前 何故、 H2SO4(液)なのですか?私はH2SO4 aq だと思いました。 私はノートに(固)と書いて、今はH2SO4は個体ではないから液体かなと今気づきました。 また、H2SO4 aqでも良いのではと思いました。 aqとは多量の水の中で電離したことを意味しますよね? 硫酸... 続きを読む (2) H₂504: 2+32+1624 = 19.80 1/mel NHSO4 = 499 1983/mal = 0.50 mal AH' = 4867 + 1. 0.50mol = H2304 (7) + aq - (+ + AH=-961-J HSQ4 2 4H= 9667 + ++ HA (57 A-D X- 200XIX AH=-96 9667 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 約1ヶ月前 漢文反語 んが入っていて、この文のように疑問で訳す場合は文脈を見て判断するしかないですか? また,んが入っていて反語ではなく疑問を使うことはどれくらいありますか? 疑問形を見抜けません😿よろしくお願いします🙏 040 039 何 我 何の面目ありてかたを見ん。 がないと、項王が述べる。 私はどんな顔をして彼らに会えばよいのか、いや合わせる顔がない。 [体言 カニカ・ゾ 疑問 読読 読 何れの~か 反語 読 何れの~か にかぞ 意どの~か。 にか・ぞ 意どの~か、いや~ない。 ナラン 日 是帰年 年 (杜甫・絶句)疑問 きねん 何 何れの日か是れ帰年ならん いつになったら故郷に帰れる日が来るのだろうか。 ニカ カラン 忠臣烈士、何代之無。(貞観政要・忠義)反語 ちゅう 熟 れの代にかたれ無からん。 忠臣や烈士は、いつの時代にいないであろうか、いや必ずいるものである。 クニ[カ] [スル〕 疑問 □ 安 [乎] (何・悪・焉) (也・哉) 未 クニカ 反語 [乎] □ 安 (何・悪・焉) [セン[ヤ] ニニロ 【読 安くに[か]~[する] [や] どこに~か。 安くに[か]~[せ]ん[や] え あ 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約1ヶ月前 うなりの周期数をグラフから読み取る方法が分からないです🙏この場合、どうして0.20がうなりの周期数なのでしょうか 233 振動数が同じ390HZの2つのおんさがある にクリップをつけて同時に鳴らすと、 右の図のようなうなりが観測 された。クリップをつけたおんさの振動数は何Hz か。 図の横軸の 1目盛りは、 5.0×10 -sである。 f=1=0.2 うなりの周期O2Ost 0.20=5回 XOXIO'S f=(fi-fal 5-390-f' f=385H2 385Hz チェック 音の反射を理解し、 音波がある距離を伝わる時間などを求めることができる。 □うなりの式を利用して、うなりの周期を求めることができる。 69 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1ヶ月前 答えを見てもよくわかりません。 どう解いたらいいですか? 37 [イオン化エネルギー] 面 (e) - 次の表のahの元素は、 いずれも周期表の第3周期に属するものである。 数値は、 定量の原子のイオン化エネルギー (kJ) を示す。 (1)~(3)にあてはまる元素をahで答えよ。 元 素 a bcd e f h イオン化エネルギー 1004 580 496 1016 1525 739 1260 790 最も陽イオンになりやすい元素 ) (2) 最も陰イオンになりやすい元素 3 貴ガス 編物質の場 ((a)) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 (3)の波線部の計算が分からず画像3の答えまで辿り着けません。ご教授よろしくお願い致します🙇 *165 数列 {a} の初項から第n項までの和 SnがSn = -α+3n+2 で与え られるとき,次の問いに答えよ。 (1) α1 の値を求めよ。 (2) an+1 を an で表せ。 (3) 一般項an を求めよ。 n (4) Sk を求めよ。 k=1 漸化式 ④ an と S が含まれている場合。 ポイント t an+1=Sn+1-S を利用して, αn, αn+」 の漸化式を作る。 [15 工学院大 ] 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 数IIの対数関数の底の変換公式についてです。 122の(2)の赤線部がどうしてこのようになるのかわかりません。 ★★ 底の 122 次の式を簡単にせよ。 変換公式 (1) 10g29・10g35・10g 258 (2)(10g35+10g25) (log527-10g253) ポイント③ 底が異なる場合は,底の変換公式を利用して, まず底をそろえ る。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 高校数学の問題です 以下の問の解き方を教えてください🙏 問5 AB=6,AC=3/3,∠BAC=90°の三角形ABCがある。 斜辺BC上に点Dを ∠BAD = 60°となるようにとるとき、次の各問いに答えなさい。 ★★★(1) 辺ADの長さを求めなさい。 ヒント ★★☆(2) 辺CDの長さを求めなさい。 △ABD+△ACD=△ABC が成り立つことを利用しよう。 B 39 9 A 353 36+27=63 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約1ヶ月前 この問題で、気球から落としただけなのになぜ鉛直投げ上げの運動になるのですか? 知識 例題 5 38. 気球からの落下 速さ 4.9m/sで上昇している気球から 小球を静かに落下させた ところ、 4.0s 後に地面に到達した。 小球をはなした位置の地面からの高さはいくらか。 ただし、 重力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 どうやってやるのがおすすめですか? xyzの方はどこで間違えてますか? (2) (x+2y-z)3x+4y+2z)(-x+y-3z) [xy2], [xyz] (x+2y-Z)(+3xy-9-4)y+4y-12yz-2x+2y2-62) 4xy 6xy -834-y コント) -39-31 -12xyz 2022 -18yz -4xyz- -3xyz-4xyz 解決済み 回答数: 1