これであってますか？

回 1 等、2 等、3 等の当たる確率がそれぞれ 二 ,三, であるくじがある。このく じを 1 本ひぐとき、1等 IBTBiYIS または 3 等が当たる確率を求めよ。、ただし、どの 2 つの徳も同時には当たらないとする。

この不等式はどーやって徳んですか？

(2) |Ixls7 。 ⑳' lxls4

高校入試の公立高校、私立高校の試験で 人物の別名を答える問題はでるのですか？？ 例))聖徳太子だとしたら厩戸皇子(うまやどのおうじ)が別名ですけど、この厩戸皇子を答える問題とかでますか？

⑧、⑩を教えてください！

/ っ 自己形成の課題 ( 1 ) =Texrsoc 1 自分の思いを素直に京つけて批判 レ る相手 自らの心の支えともなる存在 め ァ ^を深め、 自己形成に向かって ( ② ) を線り返す時期 2 / 適応行動と防衛 N洋 欲求 ( ③ =一次的欲求)…食欲, 性欲など ③ 』 し杜制 ) 。。ノ ( ④ =ニニ次的欲求)…名閥欲や金録欲。所有欲。 2 の ・ 欲求の高藤 (= ③⑤ ) 二 《 ・( ⑯ ) 行動…対人関係。社会的な規範 (法・道徳・慣習) などの 記」 環境に, 欲求をるつ個人が適合しようとする行動 - 欲求が実現されない・心の緊 張の高まりー( ⑦ ) の状態 の ( ⑧ ) を高め。 ( ⑥ ) 行動をとれるょように | Q ( ⑨ )…-( ⑦ )による不安・昔痛などを信け, 自我を守るために. < ( ⑩ ) に働く心のしくみ。 心理学者 ( ⑪ ) による 5 バーンナリティ ・ 自己の ( ⑱⑫ =個性。 人格) の形成 、の形成 9 ・ 個性…技能や知能などの ( ⑬ ), 感情や情縮 の一般的を傾向である ( )。 これらの働きをまとめる ( ⑮ ) ・ 人格類型…( ) による|肉向」 外向] など 2全 の守にあくはまる週切な語句を記入し。マズローの (大届憶説の図を完成させなさい。 交の0は邊水不滴に対する貴広の形である。その中本をドー

冊封体制を採用することに関し、宗主国、藩属国それぞれのメリットは、なにかおしえてくださいおねがいします。

教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

徐 でア+ャダグャラ34X -2の2ての0+24-/=Oが計っ徳 な 受化 752まき 円の 2 幸巡しまま。

(ア)の別解についてなのですが、a+b+c=0という一つの条件式を異なる文字で表すことに違和感を感じるのですが、皆さんはどうでしょうか？曖昧な質問ですみません

(ア) =ニー(Z+)……① である. まず求値式をcについて整理して. NG g十の 6 示人= +ぉe+ で 3 UN の』半の 村 ye 0 のNR ー(はる12キタ+テーーs 2 のNIC の c [解] 来値未=とてとュ ととる

(4)の波線部分の説明がわかりません、どうしてPから離れている点なのに、腕の長さがないんですか？

Eee 6 カ学 ユエ 朋体のつりるい IT 滑らかな貧直層の前方 6の所がら, 長き107. 質明の一様なはしごが壁に 立てかけてある。 未とはしごの静止摩操 作数は す であり, 重力加問度を9とす る。 (1) 上弓Aが長から受ける抗力の大きき 1 | | | 上 | | | と下端 B が床から受ける抗力の大きさ | を求めよ。 1 | グ (2 もし. 床とはしごの回の藤上訂搬係数がある値より小さけれは はしごは滑ってしまう。その値を求めよ。 (3③) いま, このはしごを質量 547の人が登り始めた。 この人は下端B からいくらの距離の所まで登れるか。 (4) この人が下端 B から 27 の距離にいるとき。 下端Aと下端 B で働 く抗力の作用線の交点 P の位置を図中に示せ。 (徳島大) におで和計策い /oVy ke か2生

空欄部分わかる方教えてください

人生条思 国で 国では補秋時代中期以降、( 殺 ) の使用が始 ま 間が人生義カが証まったため、拓の 四国時代の 全国策で商工業が玩 5 袋など青島の貨帝も使われ 生の0な td PT 、豊かな商人も琴場 E済の変 | ものが成り上がる | 戦争の続く時4 一春秋・戦国時f た。 培税球 放子百家で後必に大きか影響を生えたのは、 春秋時代末期に D( 多 ) を舞とする価家の思想である。 孔子は、親に対する「才」といった身近な家族道徳 『家族内の親子見弟のけじめと愛情の⑫『 オあい 理想的な社会が実現できる』 とした。 孔子の言行は⑬『 3族話 』にまとめられた。その思想は万人 (全員) のもつ阜 縁的愛情3 0 を3 ) や、礼による規律維将を列調る ⑬( 炒城語 。 ) の⑯(和釣う ) など、 夫国時代の作家と呼ばれる思旬に愛 位の時代に って千主に認められる人物も多かった= ) と呼ばれる新しい思想家や学派が研場し 琴場した を社会秩序の基本にして. 』を天下におよぼじでいけば、 け継がれた。 他の思想家 : 時家 (ぼっか) ニ [緑をこえた無差別の受 (芝)』 を誤く ⑰ ( まき。 。 ) の学了。 -。) すべての柚参である 道家ニ『あるがままの状態にさからわず人8 て 道) このをごを求める』 培いたのは (をっ考を ー『強大な権力を もつ君主が法と 略 。 ゃく) によ り国家の統治 (しはい) なうぅごきよ 主張したのは⑨ (高鈴・引人 ⑱) ) ・生所DP) 5。 つこれらが中国社会思 の源になる。 論理学の名家。 代表的人物配( 5 代表的人物:の(3 ト 席 人代表釣人物 :某(そしん) ・の (才放 たのが陰陽家 (いんようか) s を: 詳子百案の文献に加え、 はじめとする などの学作品もまとめ

解説の青線部分の理由を教えて下さい！

っ ae gktia- 介二5 の整数とする。 相 1)(3zヵ2)(ヵ?ーヵ十1) と表される数をヵ進法の小数で表せ。 (2) 3 進数 21201。。 をz進法で表すと 320。> となるようなヵの値を求めよ。 (3) 正の整数を 3 倍して 7 進法で表すと 3 桁の数 pcの となり, Wを4倍して8進法 om 6 cを求めあのまた, を10進法 で表せ。 [17 徳島大・理工, 医]