あってますか？ 間違ってたら教えてくださいm(*_ _)m

In recent years, 近年 scientists have discovered 科学者たちは発見しました that many dinosaurs had feathers like birds 多くの恐竜は鳥のように羽を持っていたことを instead of scales. うろこのかわりに Some believe 信じる (科学者もいます that birds are descended from dinosaurs. 鳥が恐竜の子孫だと Unfortunately, 残念なことに dinosaur feathers pressed flat into rock don't provide enough information about their structure. 岩の中に平らに押しつぶされた恐竜の羽毛からは それらの構造について十分な情報を得ることはでき ません But this new fossil in amber しかし, 琥珀の中のこの新しい化石は can offer much more. より多くの情報) を与えてくれます Amber protected the fossil 琥珀が化石を守った from chemicals and the weather, 化学物質や天候から so we can see its finest details in 3-D. なので私たちは最も細かなところまで3次元で見るこ とができるのです There are limits 限りはあります to what this new find この新しい発見で〜ことには can reveal about feathered dinosaurs. 羽毛を持った恐竜について明らかにできる But the tiny fossil may offer しかし, その小さい化石は提供するかもしれません rare view a and of the structure めったに見られない恐竜の羽毛の構造や組織を organization of dinosaur feathers and help us understand the evolution of そして恐竜の進化を理解する助けになる dinosaurs.

関係詞の並び替えの問題なのですがどなたか解答お願いします🙏

TodwQUAではなく bac⑤ TO O 3 次の日本文の意味になるように、()内の語または語句を並べかえて適切な英文を作りなさい。 bbt just/ imply ともある。 □28. 図書館カードを持っている人ならだれでも、本を借りられるでしょう。 We has an 文 091 Books (borrowed / has / who / be / anyone / a/ may / by) library card. as we DAS Y quHX 〈龍谷大〉 脚本 20① □ 29. お時間がございましたら、 ご相談したいことがあるのですが。 whoisy last olidato <愛知産業大> 091 If you have time, I have (like/you / something / to / with / discuss / I'd). which □ 30. それは私たちが昨日話し合った話題です。 Jalof 093 * JA (that / which / about/ the subject / is / we) talked yesterday. CANIST <東邦大 > □ 31. 今回の展示会は、各国の地球温暖化に対する取り組み方を明確に示している。 MAGKAYA 094 104 This exhibition offersa (clear / each / how / is / nation / of / view) dealing with global OUR 2773 warming. 105 〈立命館大 > 106 文食付> nigy sd this ton Huey to won qu 1 関係詞 10

教えてください！

ning Jest or daten IIuoy 〈文化女子大> 095 ). bag EUT ③ 次の日本文の意味になるように,( )内の語または語句を並べかえて適切な英文を作りなさい。 28. 図書館カードを持っている人ならだれでも, 本を借りられるでしょう。 1 ve bra Books (borrowed / has / who / be / anyone / a/ may / by) library card. bag HIFIqu mul & the 091 <龍谷大〉 LK ?A? □ 29. お時間がございましたら, ご相談したいことがあるのですが。 <愛知産業大> 091 If you have time, I have (like / you / something / to / with / discuss / I'd ). S □ 30. それは私たちが昨日話し合った話題です。 24*235) (that / which / about / the subject / is / we talked yesterday. winde? ここ onleidit batiar 094 □ 31. 今回の展示会は,各国の地球温暖化に対する取り組み方を明確に示している。 This exhibition offersa (clear / each / how / is / nation / of / view) dealing with global 〈立命館大 > warming. 140 W 40 plan 1 093 東邦大 ・

教えてください！

TU. TY Practice 2 次の英文の下線部には誤っている箇所が1箇所ある。 その番号を選び、正しい形に直しなさい。 26. Whales are especially plentiful in the waters surrounding Antarctica, that have a rich food supply. Antarctic 〈東京理科大>095 27. The owner is planning to move the factory to a smaller town, which the land is 40 JION cheaper. 〈文化女子大〉 095 oign teel ont doo IT'woy (

教えてください！

節。 主意深く」 di o e(s) roof you can see can see over th 4. The house ( there is Mr. Johnson's. O 3 who ob svsie ( 19voted that 2 which 4 whose 19vawo] 5. I'll never forget the day (5) I reached the top of Mt. Everest, qoob Hiw TeVeterw Ⓒ 1 which gaidya2 for which co 3 which on vaqed views ) 19HEr 4 on which devig woy ( was held is near the city hall. aloite fe 6. The hotel ( ) the conference was held W 1 which 2 where 3 in that atm4 what smools Lodo: 7. Vancouver is the city ( ) I wish nam visit this summer v vacation. 90050 1 which 2 on which da ( 3 where is b4 wherever st batede 8. John remembers the day ( ho left t ) he left Japan. 197919dw Ⓒ 1 where 2 when erload 3 which tog od what nomi2

このonはどういう捉え方をすればいいのでしょうか、、

owing passage and answer the questions. rivacy matter? Often courts and *commentators struggl able. Privacy is a limit on the power of the governme プライバシーとは private companies. The more someone knows about us over us. Personal data can be used to affect our reput が使われる luence our decisions and shape our behavior. It can be (to) ol over us. And in the wrong hands, personal data can bout respecting the individual. If a person has a re g. private, it is *disrespectful to ignore that person's do so. Sometimes people's desires for privacy are view that the harm in ignoring a person's desire for

答えを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

mine. ⑩ 〈名詞+分詞句〉 分詞が他の語句を伴って, 名詞を後ろから修飾している. 名詞と分詞の関係 って現在分詞(~ing)か過去分詞(〜ed)かを考える.分詞が1語で名詞を修飾する場合は,〈分 詞〉 の語順になる. 例) a sleeping baby 「眠っている赤ちゃん」 ⓒ excitingとexcited - 現在分詞 exciting は「(物が)わくわくさせるような、おもしろい」の 過去分詞 excitedは｢(人が)興奮している」という意味になる. 現在分詞か過去分詞かを問う問題 ③ <have +0 +過去分詞> 〈使役〉の意味. 0を~してもらう」という -> 分詞構文 分詞構文は, 〈接続詞+主語+動詞〉の意味を含んでいる. 「~するので」 「~すると すれば」など文脈によって様々な意味を表す. not などの否定語は分詞の前に置く. ⑤ All things considered 独立分詞構文の慣用表現で「すべてのことを考慮に入れると」という 【答】 1 spoken ⑤ considered ② exciting ③ pulled ④ Not knowing 次の文の下部 buots A 次の各文の空所に入る最も適当なものを1つずつ選びなさい. 1. The company is faced with ( ) costs of production. 1 grow 2 to grow 3 grown 2. I am sorry I have kept you () so long. 1 wait 2) waited ③ waiting 3. She went ( ) for the first time when she was fourteen. 1 skiing sk ② at ski ③ to skiing 4. The boss was standing at the door with her (______). ① fold arms (2) arms folded (3) folds arms ④ growing ④ to wait ④ for ski (4) arms to fold (宮崎

教えてください🙇‍♀️

Review234 係数 α, bの値はα= (1),b=(2) となり,実数解はx=(3) である. xの3次方程式x-4x2+ax+b=0がx=1 +i を解に持つとき, 実数の <神奈川大 >

今日指名されるのでお願いします🙏 下の四角から当てはまる語を選んでください！

Review the Key Expressions 各問、選択肢から適切な単語を選び、英文を完成させましょう。なお、余分な単語が1語 ずつあります。 1. 私は「天は自ら助くる者[~する人々]を助く」ということわざを強く信じている。 I( ) believe the ( ) “( ) helps )( ) help ( )." to gaiog themselves those firmly myself Heaven who proverb 2.そのスポーツ講師は、激しい運動をする前の準備運動 (についてその重要性)を周知 させている。 yam smit visatio The sports ( wardi grirabi) aboutala is(_____ ) the ( ) up before( ) strenuous ( doing spreading warming letting exercise word instructor wishau 3. 最終の成績は、すべて授業への参加と期末試験の結果による。 wo brin Your ( ) ( ) all ( )( ) your 2 class ( and the ( ) of your final exam. participation to final on grade depends result 4. 親友と大喧嘩してから、剛は彼からなるべく離れていようと決めた。 After having a big ( ) with his ( to ( ) as ( possible. as fight close stay far from not ) away ( carli bniwgnerda arly brn ) friend, Tsuyoshi decided ) him (

片方だけでも大丈夫ですので分かる方教えてください😭

4 正の実数a,b,c に対し, 以下の設問に答えよ. 〈東京女子〉 ⇒Review212 (3) b a (1) 不等式 + // ≧2を証明せよ。 また、等号が成り立つのはどのようなときか. a (2) 不等式(a+b+c) (1/1/2+1/12/3+1/2) ≧9を証明せよ。 また, 等号が成り立つのはどの b C ようなときか.