英検2級のライティングの問題です。模範解答には日本政府にとってのメリットが書かれていたのですが、 私は外国人にとってのメリット(言語の幅が広がる、日本への旅行が楽しくなる)を書いてしまったのですがこれはtopicからずれてますか？

4 ライティング 以下の TOPIC について,あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし、これら以外 の観点から理由を書いてもかまいません。u2 vovue s 1o ailuz01 語数の目安は80語~100語です。 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれて いると判断された場合は、0点と採点されることがあります。TOPIC の内容をよく 読んでから答えてください。 dp ot asinota gnillst Jo tinsnsd ono at iertw ,donsse1 ol gnibioA how amisad tioris lsm ol bs 20idnidh mori Jog of 2glod l teons ainseg diions. In lil nonblida, 1o gpo. ular with children aid that thgy enior having.storics read ime with thcir parents Now anoz nwo tiorh golavab o a(sw. wen modi 2arlossi 1S TOPIC Some people say that the Japanese government should try to make foreigners more interested in Japanese culture. Do you agree with this opinion? Wolloi ol O 2iccb petL addition to learming new words, children also leam ng ス blido iodt ot gaibaoi moit ano1sg 12om atmig tadh gni由 sno ei'ied W Oready know. Moregver, edrigne: reading heljs child POINTS10 aus9d 2onote 1o1 smit floum varl tort ob blid)I To and follovw stories. Jn fact, spicntists hay Language Technology Tourismough, thar 19ad oved tes ood mi bote919ini ton 918 nnblir) S chudre mol won gnrvos armil iodi broga. of inaw atnons 8 very active. t of o DE91 01 gmnvs orh i how dhr yaud 0ol ngfto oe anons mce that many pa ieir Chidn this n the es many child ariota

添削お願いします🥺二級

4 ライティング 以下の TOPIC について、あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし、,これら以外 の観点から理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80語~100語です。 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や,TOPIC からずれて いると判断された場合は、0点と採点されることがあります。TOPIC の内容をよく 読んでから答えてください。 TOPIC Some people say that more apartment buildings should allow pets such as dogs and cats. Do you agree with this opinion? POINTS Cleanliness Lifestyles Neighbors 00ot在常ulなせ をま計除 品)

なぜ、mightをつかうのですか？

No. 高3 トップレベル英語 ~文法編~ 第5講 テキスト 入試問題演習 2 空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 Meiji students are expetted to work with all their( ). 1. would 2.)might 3. could 4. can J o ood eird bse1 1on Jaun ad 12u さum C 3on

You have a pet dog.を疑問文に変えたとしたら、 Do you have a pet dog ?で合ってますか?

英検2級 ライティングについての質問です。 ①この文章でどのくらい点数を貰えるか ②文字数を増やす為には、どのような文章を入れると良いか ご解説宜しくお願いしますm(_ _)m

I do think that itis impetint Stadnts to take chses (原ビ t·開像容) 3ao 用載· 国) (開 ) (同) siniy s mmie imparint than Ut-d6ing The filst reason 5 im porint than ererdl The secomd teasin is thet we may injure we play (開田) ppr st e) ( ニす) (研本- oN号) stadnts Thae reasns mohe me thbk th tht 1t is not imporiat for uniwrsty shimnts wniversty (浜科-開辞葉) o he classe s.. (料 田 四) (山 甲国式)

教科書の問題です。全部の解答お願いします。

al Ie staしIon. 3. 彼はいつもお金を貯める方法を探してばかりいました。 ptodtA He()()( ) for ways to save money. Bakwmet Aftaro OW. Petnalog 【3) Choose the right words. C 1. 私の兄はきっと東京の大学に出願するだろう。 My brother [will/is going to ] apply to universities in Tokyo. 2.彼らはこの週末にその映画を見る予定だ。 They [will/ are going to ] see the movie this weekend. bne bsen 3.家に帰ったら, 父は夕食の準備をしているでしょう。 bebesn tp hwe bse My father [is/will be ] preparing dinner when I get home. D 【4) Change the verbs into the correct form. 1. If it (rain) tomorrow, the ceremony will be held in the gym. 2. When Akira ( come) to the classroom, please hand this book to him. ahociu abom ai be 3. Il open the box after he ( leave) the room. 4. I won't disturb you until you ( finish ) your homework. D 【5) Translate the sentences into English, using the words in brackets. A 1.兄と私は昔は公園に行って, フリスビーをしたものでした。[play Frisbee ] 2.停電になったとき,私は自分の部屋でテレビを見ていました。 [the power / go out ] 3. 私の父は来週, 出張でロンドンに向かいます。 [leave/on business ] 4. 彼は大学を卒業したあと,父親の仕事を手伝うでしょう。 [help with/graduate ] Lesson 2

かっこに共通する単語を教えていただきたいです

It is dangerous to store a large ( ) of petrol in the garage. We save a lot ofmoney by buying food in (

英文にしていただきたいです‼︎

English Composition D英文を書いてみよう。 激す 日 1)その花は甘い香りがした。 nopete 2)彼は運転手に料金*を払った。 (SVOO の語順を使って) 2ologe 3)私たちは彼を私たちのリーダーにした。 anne su homs To

お願いします🤲

F 次の図は、なめらかな曲面を鉛直方向に切った断面図である。 この曲面上の点A, B, Cは同じ鉛直面内にある。 AとCのBからの高さは共にんであり. 曲線BCは直 径hの半円である。質量 mの小物体をAから初速0で曲面に沿って運動させた。 A C P h 2 h 3 B 2 問6 曲線BC上で、Bからの高さがニんである点をPとする。小物体がPを通過すると 3 きの小物体の受ける向心力 (centripetal force)の大きさはいくらか。最も適当なもの を,次のD~6の中から一つ選びなさい 6 2 の -mg 2 mg -mg -mg 3 ⑤ 2mg 6 4mg

2017センター試験追試の文法問題です。 どうしてwhose になるのか分かりません。 thatや whichがどうしてダメなのか解説を見てもよく分からないので教えて頂きたいです。 よろしくお願いします(_ _)

JsdW 13 TO 正解はの 問6 He was a member of the committee winner of the competition. duty was to choose the 0 that 彼は、その任務が競技会の勝者を選ぶことである委員会のメンバーだった。 )iw( what 91s ne3 which つ o whose 先行詞のa member of the committee が関係詞節内でどのような役割になるか考 える。「委員会のメンバーの任務は…を選ぶことだった」とするのが妥当。なお、 Lsgto 日人口 0 that と3 which は この場合同じ役割を果たせるため不可,② what は the は古 thing (s) whichの意で先行詞を含むため,先行詞があるときには使えないという 消去法も使える。 whose が正解。MおIA消 Cs2j62 wst s 9tiup (意のLO>を るあ しる