画像続きあります。 答えがありません。どなたか優しい方問2〜問5を教えてくれませんか？

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(2)のとき、誰が合格したか選ぶ3Ｃ2がいらないのなぜですか？

UU それ 訪今 次の確率を求めよ。 」) 3人とる合格する確率 (2) 2 人だは会橋間 3) 少なをくとも 1 人が合格する確率 【 近畿大 MgAsr@ 記orOTTON 独立な試行と排反事迷 独立なら 積を計算 洛 C がそれぞれ志望校を受けることは, 互いに 2 人だけ合格するには 3 つの場合があるので, そ かを確認する。 少なくとも…」とあるから, 余事象の確率 を 2) (⑬) に 」) AB.Cがそれぞれ志望校を受けることは, ンー あるから 54'3 5 2) 2 人だけが合格となるには [1] A, Bが合格で, Cが不合格 [2] A, Cが合格で, B が不合格 [3] B, Cが合格で, A が不合格 、 の場合がある。 吊, [2],[3] は互いに排反であるから, 求める確率は 2 4 / 5、2 4\ 3 2 6 *U +を放せU-)生議 (3) 少なくとも 1 人が合格するという事象は、3 人とも であるという事象の余事象である。 9 人とも不舎格になる確率は 半 5 (-り(-宗(3-高

○×教えてください

19L |や>1の現問六国 ! "ママせ9そ叶-】馬池較挙和池過国考 "ツひの入困の現藤 着興素身人導 ⑨ "錠補ひみY准の\六宗遇の履銀 "々をとう還目タ表 0:%ゴ際 緊直さ十了ほ 刑最詩理 "守天稚のママ6昆天え楽ふ履銀 藤和立用量 ⑥ "錠補必生池二垢居一起 0dまと 裳埋の表芝る] 事9最交のン14招の近臣 "> 簡生注力世のうご "や団番記普区覚要の\害 志朗 ② "そ喧町守最足履全 0 TA昌Y半 0半田の朋日・姜殖 >呆町表科※友るそ1愛陸鐘来日っ時3光田 '赤 《⑳ "を明2 XOV沈のうと謀いNZX呈の交 と国

教えてください

回 RG宗胸加計に - 前剖呈名(66心擁人IN6" 記 「m能ムー 「入災@」へ 「持骨」つTH羽村(」 ご 持召 ( ) GQ 県 (た:本 の 腔移 ( き 環呈 ( 9 。抽電料幸 バ

三角関数 （3）が全くわかりません 解説お願いしたいです　よろしくお願いします

-兵 INて る (2) のが第2象限の角で, Dr S 。 .思 | 237 [三角関数の相互関係】 次の値を※めょ。 *%1) ーー のとき, cosの, tan@ 3 (2) cosのテー計 のとき, sin@. tan9 *%3) tanの王2 のとき, sinひ cos0

急用です！明日の授業で発表なんですけど、山月記の13、14段落の表現技法(隠喩、直喩、換喩、擬人法など)を全部教えてください、おねがいします！ 写真は13、14段落の写真です！ 線などは気にしないでください、すいません。

山月記 27 CN 求年ををるり" 所 なしうろや"スマ8のか 贅G柏惑史8SS。振宗のつじ" )G拒べG近赴刀明和 誠 学際 (にやりく人独り 人 つるつ。 dnロGS ぃ ョヨッデリりつ公斉父うしゃ8う「 人 で 内 人 / 368認玉じくのG交でご選弟

③～⑥、⑨～⑪のとこ 誰でもいいので教えてください！ お願いします！

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枕草子 ありがたりもの について分からない箇所があるので教えていただきたいです。 問6、7がわかりません。 7に至っては問題の意味も分からないのでわかる様に教えてほしいですm(._.)m 教科書278.279ページには文語助動詞活用表が載っています。

下G 「:QS窟対3ozpQ」 はQくり" 中抑弄「S治羽300G」6環宗和的々ンQ料所ピスhG全 僅302" (q@避) に 剖記帆meQCoの・Qいの釣折押さし| ] eaリリPG忘宣展G製尿痕7 万申と eS02? (QXQ民) 。 ト WAN 。。 で 拉昌 m上NN H gm 5先 ヾ に や 悪所 天 列 人

2枚目の写真の棒線の所の‘’生まれえない”となぜ言い切れるのか教えてください(><)

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政教分離の法則について問題にされているのですが4択の中でどれが正解なのでしょうか?

秩『 が革nm に関 侍 還 1旨 が ゃ 写国 キ閑 存貫 妊制の際 『 の続浴雑# \ 件答 Ng 症3 下線bに関連 に提の国事行為 6 角っているものをみ も/ 総理・最高上判所長世 人 便 只典の揚与 に : ① 衆護肝* 解肖 周3 ド線c に関連して、 日本国憲法の :天原則とは何か、 3 つ全て和客えよ。 NO 1 / (4 ) の間に答えよ。 /向5) 下靖@に関連して、 場合に問題となる例として最も適当なものを次 9 のmv④のom 。 イイ ) 政導分苑の原則を採用した 」 つ選び記号で答えよ。 《ゆ 宗教団体が大学を創設し、 運営すること。 人⑦ 家教的理由で、 患者が輸血を拒否すること。 ③ 国公立学校の教室で、 教師が特定の儀式を行うこ の 計試験に際し、 個人の信仰の内容を質問すること< 当なものを次の①~て⑧から1 つ選び記引で告えよ。 (2 ) 精神の自由に関する裁判として、 最も適 ③ 尊属粒人重肖規定 ④ 『連のあぁとtt ① 三其樹脂事件 ② 薬事法違憲訴訟