⚠至急⚠ 教科書見てもわかりませんでした……。 空いているところがわかりません。 教えてください！ 見にくくてごめんなさいm(_ _;)m

99 体液の水分が不足しだ場合には, それが (ア 問 脱 ) で感知され, ) の分泌を促す。 液中の ( イ ) の濃度 脳下垂体後茶から (イ パソフリ が低いときは,秦威では多量の浴い尿がつくられる。しかし, ( イ ) が分決されると刻騰 ) にはたらいて, (エ 記 月避 ) 中の水分の再吸収が促進される。 用 。 ) は心隊の収縮力と心抽数 の (ウ 月得客休 po デリ このような内分泌系による反応と同時に, (オ を高めるようにはたらき, 血液の渋少に伴い低下した血圧を回復させる。 さらに には飲水中枢があり, この中枢が刺激されると渦きを感じて飲水行動を誘発るこ とが知ら れでいる。 100 体液とは, (ア )c(《⑯7 )・(ウ >:雪 ) の 3 つのことをいう。 このうち, ( ア ) は血管の中を流れ, ( イ ) は端が閉じた管に染み込み, 全身をゆっ くり循必する。( ア )が これを補うために(エ ) が分深され, 水の再表収量が調節される。 また, 無機塩類も同時に失うため (オ ) の分泌量も増やして, 無機塩類の再吸収基も調節しでいる。 ミケガなどで失われると, 101 ヒトの血液の塩類濃度を一定に保つしくみについて, 次の文章中の空欄ひこ⑩に地や 適当な語句を入れて文章を完成させよ。 ヒトの血液の塩類濃度が高くなると, (① ) が ) を刺激し, ここから (③ ) を分泌るせる。 (@ このホルモンは秦臓の (④ ) にはたらいて (⑤ ) の再 吸収を (⑥ ) する。このようなしくみにより, 血液の塩類濃度が一定に 保たれる。 = 三方, 血液中の塩類濃度が減少すると, (⑦ ) から (⑨ な このバーンいや ) にお するので, 旧入邊の塩類濃度が加衝 ける (⑩ する。

3番がわかりません。解説おねがいします。

生物の体内環境 /ヴ 63. 人六濃度の調筋とホルモン 人次の文章を読んで下の各問いに符えよ。 二などによって体内の水分が失われると ( 1 )の梓部が四季申の物質の柚度 の( 2 )を感知じ 府下硬休(ie3 0)が2は計自浪に ょって眉ばれて集合符の上肥細胞に作用し。寿腺での( 5。)の再表収を促進きせて所量 を減少させる。 これによって体内の水分の泊少が煽げられ 血液の物質の濃度は( 6 ) する。 一方, 過剰に水分を換取したときには血液物質の濃度が(7)し。( 4 ) の分泌が抑制される。その結果腎臓での( 5 )の再吸収が抑制されて選量が増加する。 また, ( 4 )には未模の血管に作用して血圧を( 8 )きせる作用もある。 間1 文章中の( )に適する語を答えよ。 * 周2.( 4 )は脳の神経細胞から分泌されるホルモンである。脳の神経細胞がホルモン 分恥する現象を何というか。また, このような神経細胞は何と呼ばれるか。 /( 4 )と同様に, 視床下部に細胞体が存在する神経の軸索末端から分泌されるホ 放ンと して正しいものを1 つ選べ。 ⑩クレアチン 甲状腺利激ホルんモン 成長ホルモン ④セクレチン 上成長ホルモン放出ホルモン ⑥チロキシン ④パラトルモン ⑧フィブリン 開4 . 腎臓におけるナトリウムイオンの再吸収を促進さきせるホルモンと, このホルモンを| 分泌する内分泌腺の名称を答えよ。 と

ホルモンの問題で、大問3の(3),(4)についてです。 (ア)は放出ホルモンで（イ）は甲状腺刺激ホルモンです。 (3)でdが当てはまらない理由は、「甲状腺刺激ホルモンが出ているということは、視床下部から放出ホルモンが出ているということになるのでdは違う」としていいでしょう... 続きを読む

3] 次の章を本み、以下の問いに答えよ。 で eo 83 ンの分攻量の調節には, 間脳の視床下部や お EE でいる。 例えば チロキシンが 不足すると視床下分から( ア )が され, 果。 前業から( イ )が分玉される。( イ )は, 甲状腺に作用してチロキシン の分を促進する。また, チロキシンが増加すると。視床下部や肝下垂前業に作用して,( ア )Sイ) の分陸を抑制するので, チロキシンの分刻基が雅少する。 このように自訟中のホルモン翌度が高いと ルモン分導を提制し。 低いと分玉を保傍するようにはたらくことを⑪( ウ)の( という< このようなしくみが機能しなくなった痢気がある。 例えば, 四状腺能低下症は 箇中に分訪される チロキンンの昧少し. その結果として, 各幼織の機能や代浮に胃が生じる症任である。 その本 困には (⑩チロキシンの合成に必要なヨウ素の欠。(①四腺の障守,(①座重体の了 (3視床下 部の障害なたどがある。 (① 支間中の空欄に適する語句を記せ。 (⑫ (⑳や(3の障害によって。 時有機能低下症が起こる理由をそれぞれ以下の①こ⑦から1つずつっ音 ①朋下重体前葉の了害により放出ホルモンが分放されないため。 甲状腺がはたらかないから。 @胎下垂体前茶の障害により 東湖ホルモンが分沙されないため, 甲状腺がはた らかないから。 @脱下垂人後葉の障害により放出ホルモ ンの分導が抑制されるため。 甲状腺がはたらかないから。 @脱下垂体後葉の障害 より刺泊ホルモンが分攻されないため。 甲状腺がはたらかないから。 の了痢によって放出ホルモンが作れないため 司下作ら表オルモンガ2 れず 甲状腺がはたらかないから。 のによろて放遇ぶんキンが人交まれないため必で華人から琶エミン2 れず, 甲状腺がはたらかないから。 視床下部の障害によって放出ホルモン: 財 に分導されることにより -.層下垂体前葉が機能障害を起 六 こし 甲状腺がはたらかなくなるから. (ぷー(⑬の原因により。 大抵下古邊症したマウス(それぞれをマウス(9-⑪どする について, (イ )の呈中濃度を測定した。( イ )の届度が正利のマウスより高かったのは, マウス(@ご(⑪のうちどれ. か。すべて答えよ。 の meerre mgしたマクスー (ア )を投与した後、( イ )の血中浪度測定し -。(イ )の浜度が投与前の濃度より高かったの マウス(@(⑪のうちどれか。 リーレタが下部Dのような軸受けていることをデす有人た して正しいもを1つ邊べべ。 ①塩分を取り過ぎたら。 氷量が渋とだ。 のリンゴジュースを飲み過ぎたら。 放流中のインスリン居度が上昇した。 @炎症を抑えるためコルチニコイ ドを使い続けたら。副愉の機能低下が起こった< ④泊しい運動をしたら。 だ溢の分記不り 口中が更いた。 @需い映画を接たら。 示所が拡大し謀の指数が増加した。

赤線の空白のところに入る言葉を教えてください あと、図に書き込んである　斜めに開口と真下に開口と大後頭孔はあってますか？ α 25

還Eトの進化 レプ RE | と 鐵人)である。 最古の人類と考えられているのは。 細本に出現したイワバトクビイイ考えられる> 狂人は。 舌人獲と似ている部分も多いが。現生人類と同じく[ あっ ]行るな用する技術が衝 人類の福先は, このよぅな歩行を行うようになったことで前生が自由になり。 についた。そのため脳・頭骨が発達し, それを支えるために, トレとク Q [ 征 ]の位置が今までより前方になった。 和失0最上郁 半 ーー @)-敬椎骨が[しーー ]准になった。 ン 形成されるな 2ごで 本格%くなる。世馬:半する. 配本還が形 ヶ変化も直立二足歩行に適店して起こった。 Ne 一方, 頭骨に関してや, ⑪【[ とな名中 の上の太り上がった部分)が退化した。 ) 本 たあごつが形成された。eaランー うになった。 放 変化が起こった。 また, 直立次勢をとることで哨頭は長くなり。 環較ができるて

ピンクの下線がわかりません 外に出て行ってどうなるのですか？ α 9

Leuか 層1の9の ん防包をすり抜けで体内に侵入 ea (なただ典物取3で解してしまう。 とを[ ノル人放作 ]とりう。 また 1 学物質, あるいは異物自身を構成 た状態となる。 これを【炎 左]とい している化学物質がきっかけとなり, その部分が熱をもって3 う。これが起こっている場所では, 血管が拡張して血流量が増えるので, 自血球が移動しやすぐ なる- ま た 邊管薄の時間が緩み血管内の自面球が外に出ていきやかくなる さらに, マク豆ファージは[ 上6イン という物質を分少し, これが間脳の視床下部という場所 に作用すると, 体温が上がっで発熱する。高い体温は, 細菌の繁殖をおさえるとともに。 白血球の活動を 進する。 。克/二

この和文英訳なんですが、「無生物主語構文なので〜」からの意味がよくわかりません。 無生物主語構文は目的語を主語にするというのは聞いたことあるのですが、lie in の目的語がthe way 以下だからそれを主語にするということですか？ 下線部全訳 【謎を解く鍵は、楽譜を読... 続きを読む

韻ie One study in Canada tracked children's IQ scores for nine months, discovering that children who studied music had the largest test-score mprovemen Tle 際 secret may lie in the way readi Hing musie ah22 and7playing an instrument uses プ regions of the brain, increasing our ability to learn schoo1l Snbjects:

⑥なんですけど中脳であってますか？ それとも間脳ですか？ 教えてください🙏

逢む (やったよね)。反射の中枢は 張導|

これって前葉は ホルモンを放出したり抑制したりするホルモン を作っているってことですか？

意味がわかりません 教えてください。

人W 守 画) 伝達のしくみを説明しよう。 0の9 シナプスを介しての伝達は時間がかかるが, ニューロンどうしは直接つながらず、 のあるシナブスを介して興奮を伝えている。その理由を考えよう。

これを訳すと、どういう意味になりますか？

Start the day as you mean to end it, the healthy way| Eat healthy breakfasks,as it refills the other nighYs lost energy and keeps us well throughout the day. A healthy breakfast should consist of about 25% proteins and carbohydrates and about 50%6 vegetables or fruits. There are many good things we can get from having healthy breakfast. Aside from the families spending some quality time together over healthy foods on the table, it can help us to stay strong and happy. If you are hungry, that might stress you or make you look unfriendly. Breakfast also gives your body nutrients and vitamins. It can increase a person's ability for learning, too. The brain is most active in the morning and therefore a student who eats a healthy breakfast has an improved concentration and mental performance. YOU Could avoid sugary snacks in the mid-morning by fling yourself at breakfast time. There are so many reasons to enjoy a healthy breakfast. It is essential for the mind, body and soul. (70 word*)