この英文の文法を教えて欲しいです。 (関係代名詞、不定詞など) 英語が苦手なのでどのような使い方をするのかなど教えてもらえるとありがたいです。

onference ánf(a)rans] im [éim] articipant artisǝpǝnt] sappointment isapintment] opose [prǝpouz] allenging elindsin] me to do mto do on one's appointment ... at all stantial stanf(ǝ)!] road [réilroud] instream instri:m] t is how ... e hope that... an impact on 3 In How did they come to publish their own paper? 2002, there was a study conference held by CHETNA an NGO that aims to help the children in slums. Among the participants, there were some children from a slum in South Delhi. They were shocked to learn that adults had no idea about what really goes on in a slum! To their disappointment, the children also learned that the media did not cover the issue at all! So they decided to join a project proposed by CHETNA. It was a G1 challenging plan to start a newspaper to let people know about the terrible conditions of kids living in the slums. G1 That is how Balaknama started. The children chose this name in the hope that their paper would serve as "the voice of children." In fact, their articles have sometimes had a substantial impact on society. In 15 2015, a shocking article appeared in Balaknama. It was about slum kids forced by police officers to remove bodies after railroad accidents. The mainstream media reported on the article and the government finally acted and stopped the police. 20 nsion Check id the children learn at a study conference held by CHETNA? roject did CHETNA propose? d the children name the newspaper Balaknama?

この英文の文法やtheyやitが何を表しているかなど詳しく教えて欲しいです。

onference ánf(a)rans] im [éim] articipant artisǝpǝnt] sappointment isapintment] opose [prǝpouz] allenging elindsin] me to do mto do on one's appointment ... at all stantial stanf(ǝ)!] road [réilroud] instream instri:m] t is how ... e hope that... an impact on 3 In How did they come to publish their own paper? 2002, there was a study conference held by CHETNA an NGO that aims to help the children in slums. Among the participants, there were some children from a slum in South Delhi. They were shocked to learn that adults had no idea about what really goes on in a slum! To their disappointment, the children also learned that the media did not cover the issue at all! So they decided to join a project proposed by CHETNA. It was a G1 challenging plan to start a newspaper to let people know about the terrible conditions of kids living in the slums. G1 That is how Balaknama started. The children chose this name in the hope that their paper would serve as "the voice of children." In fact, their articles have sometimes had a substantial impact on society. In 15 2015, a shocking article appeared in Balaknama. It was about slum kids forced by police officers to remove bodies after railroad accidents. The mainstream media reported on the article and the government finally acted and stopped the police. 20 nsion Check id the children learn at a study conference held by CHETNA? roject did CHETNA propose? d the children name the newspaper Balaknama?

答えより、1番上の式から２番目の式にかけてのまとめ方がわかりません。

43 2次関数とグラフの種々の問題 2M aとはともに正の実数とする。 x の2次関数 y=x2+ (2a-b)x+α+1の グラフをGとする。 b b² (1) グラフGの頂点の座標は -a, ア イ +αb+ ウである。

赤線部について質問です。酵素は基質を分解するものだと思っていたのですが、どのように酸化するのですか？🙇🏻‍♀️🙏

●クエン酸回路 解糖系で生じたピルビン酸(C3) は,ミト コンドリアに取り込まれ、マトリックス内のさまざまな酵素 の働きによって徐々に分解される。 この代謝経路は、クエン さんかいろ 酸回路と呼ばれる。 citric acid cycle マトリックス内では, ピルビン酸は酵素の働きによって酸 化され, 補酵素であるCoAと結合してアセチルCoA (C2) に acetyl-CoA コエー なる。このとき, 脱水素反応によってNADHとH+が,また, citric acid Guide! ガイド 解糖系 グルコース] クエン酸 回路 電子伝達系 oxaloacetate さく 脱炭酸反応によって二酸化炭素が生じる (図15-①)。 アセチルCoAはオキサロ酢 (C) と結合してクエン酸(C) になり, クエン酸回路に入る (図15-②)。その後, 炭酸反応によって二酸化炭素が生じる (図15-③) など, 次々に反応が起こり,再び キサロ酢酸 (4) がつくられる (図1-④)。 これらの過程では, 脱水素反応によって じる H+ と e が NADやFADに受け渡され, NADHやFADH2 がつくられる。 エン酸回路では,グルコース1分子につきATPが2分子合成される(図15-⑤)。 クエン酸回路の反応は,次のように表される。 クエン酸回路 2C3H4O3 +6H2O + 8NAD + 2FAD ピルビン酸 → > 6CO2 + 8NADH + 8H + 2FADH2 + エネルギー (2A1

280の(2)の問題で、sin2‪α‬＝2sin‪α‬cos‪α‬の公式より、 cos‪α‬を求める時に、sin²θ+cos²θ＝1を使ってもいいですかね？教えて下さいm(_ _)m

加法定理の応用 TRIAL A 280* <a<, sina =- √II 6 のとき、次の値を求めよ。 (1) cos2a 0052α=1-291α = 1-2x (NTT) 3 =1-2× 36 (2) sin 2a 9 09051800 18 couα = TNT- Sin² α sin20Zsinacosx ( 51 78 281 半角の公式を用いて、 次の値を求めよ。 T ■Sin sin m 12 2-fando tanak Cap 1-199 2×3 2 (3) 18 18 51 です p.138 13 361 36 36 6 p.139 例 14 $85

解説にある、sinceは〈過去の時点〉を伴う、というのは 過去から現在までの経過を示す現在完了形は含めない、 単に過去のこと（過去形の文章）に使われるということですよね？？ また（3枚目の問題では）過去を伴わないけどsinceが正解なので、必ずしもsinceは過去を伴わな... 続きを読む

15. -------- two decades of experience in Thai cuisine, Ms. Tan has opened a new high-class restaurant in downtown New York. (A) Toward (B) Since (C) Behind (D) With em primoheq need gaim bemioheq

アイ、ウエ が分かりません。 (分数までは理解出来ました)

18 絶対値を含む不等式の解 a,b を定数とするとき xについての不等式 |ax-6-7|<3... ① を考える。 (1) a=-3,b=-2 とする。 ① を満たす整数xを求めると x=アイウエ である。ただし,アイ <ウエ とする。

アイ が分かりません。その前の10だけ多いというのは理解出来ましたがいきなり19になるのがわからないです。教えてください

12 整数部分, 小数部分 (1)10+2/21 の整数部分, 小数部分を次のように求めた。 2√/21=√84,81<84 <100 より 9<2√21<10 10+2/21は2/21より10だけ大きいから, 10+2√21 の整数部分は アイであり,小数部分は2/21ウである。

高校英語 ネクステ 157 ④to speakがダメな理由を教えてください。 2枚目の付箋に書いてある to不定詞の形容詞的用法ですが 1.2パターンがダメな理由は分かります。 3パターン目 触れることが出来ないものにもto不定詞を使うことがある、という点で 言語も触れな... 続きを読む

est sauce 157 The main languages (en) in Canada are English and French. ①spoken spoke ③speaking to speak 2 158 手に花を持っている男性に話しかけている女性は誰ですか。 <愛知工大〉

この線を引いているところの訳し方を教えて欲しいです。

168 2021年度 英語 ISO9 法政大 me to She may never know what ✓ meant for me to see her that d appreciated t e/to kindness and connection, but it was the simple act of seeing (D) her that made all the difference for me. Yes, she's a partner in ☑ prestigious law firm, but she's also a daughter who is caring for her nich mother.) mother. She's also a mother and a wife going through a difficult divorcy People. People. People. The experience that day was electric. The audience and I were working