数学 高校生 2年以上前 誰か教えてください! 6. 同じ重さの荷物5個を10kg の台車にのせたところ、 重さの合計は90kgであった。 (1) 荷物1個の重さを xkgとしたとき、 重さの関係について x を使った式で表しなさい。 【知・技】 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 2年以上前 ①最後の10どこいったのでしょうか? 四則法則より、10(-22乗)-10(-23乗)🟰10ですよね。 ②12✖️1.79で21.48になりますが、21.48割る1.99の筆算の計算の仕方を教えてください! 入試攻略 への 必須問題 質量数108 銀 108 Ag 原子の質量は 1.79 × 10-22g である。 12C の質量を 12 とすると, 108 Ag の相対質量はいくつになるか, 小数第1位まで求めよ。 なお, "C原子の質量は 1.99 × 10-23 g とする。 【解説 (108) 求める値 (™sAg の相対質量) をxとして,質量の比を求めます。 12C:108Ag=12:x よって、x= 答え 107.9 = 1.99×10-23 〔g〕 : 1.79×10-22 〔g〕 = 107.93・・・ 12×1.79×10-22 1.99×10-23 & ZOH 121 INH etal 3F 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 数Ⅰの三角比についてです。 206の問題で、sin,cos,tanの見分け方を教えて欲しいです。 (1) sin 24° (2) cos 8° (3) tan 82° *206 下の図における0のおよその大きさを,三角比の表を用いて求めよ。 教p.137 例3 (1) B (2) B (3) 8 4 4 4 6 7 A 5 C A C Z*207 右の図において,x,yの値を, それぞれ小数第2位を四捨五入 (1) (2) B CI ors 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 この日本語あっていますか? 英文解釈 22 During hibernation animals breathe very slowly and their hearts scarcely beat. If they are awakened too suddenly or violently from this deep sleep they may die. 冬眠中の動物たちはゆっくりと呼吸し心臓はほと んど鼓動しない。もし深い眠りからあまりに突然または 乱暴に起こされたら、動動たちは死んでしまう かもしれない Q メモ hibernation….冬眠 breathe…呼吸をする (高知大) searcely… ほとんどない suddenly… 突然 violently…激しく、乱暴に 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 この日本語訳あっていますか? 英文解釈 2②1 The mysterious Japanese smile should be understood in the context of the social situation. When a Japanese commuter misses a busy he smiles if there are other people on the site / but he curses if there is nobody around. ( 関西学院大 ) 日本人の神秘的な笑顔は社会状況の中で理解さ れるべきだ。日本の通勤者がバスを逃すとき、この敷 地内に他の人がいれば微笑み、誰もいなければ 罵声を浴びせる。 メモ commuter….. 通勤者 misse…逃す onthe site.… への敷地内に curse….呪い、ののしる、罵声を浴びせる。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 For example からの文で赤線を引いたas beingがここに置かれる意味がわからないです。訳ではここではいずれか〜としかなっていないのでeitherだけではだめなのでしょうか。 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 2年以上前 答えは④なんですけどこれは消去法ですか? 私たちって言われたら普通、読者も入ってるように思っちゃうのですが 実家 この文章の第 のうちから一つ選べ。解答 8段落の表現に関する説明として適当でないものを、次の ① 第 段落の「これから話す内容をどの程度理解できたか、後でテストをする」は、会話文から文章を始めることで 読者を話題に誘導し、後から状況説明を加えて読者の理解を図っている。 第3 段落の「講義とは何か。 大きな四角い部屋の空気のふるえである。」は、講義の語りの部分について、教室の 中で授業者の口から発せられた音声の物理的な現象面に着目して表現している。 第6 段落の「新しい古典」は、紹介されている著作について、発表後それほどの時間を経過していないが、その分 野で広く参照され、今後も読み継がれていくような書物であることを表している。すごさ。 第8段落の「私たちはこうした〜考える。」と、「~、私たちは繰り返してきたのだ。」の「私たち」は、両方とも、 者と読者とを一体化して扱い、筆者の主張に読者を巻き込む効果がある。 バストア までの無邪 番号は10 3 。 【 ~ ケヌ kh THIS Jm 解決済み 回答数: 0
現代文 高校生 2年以上前 論読 現代文2の 8から11までの答え誰か持ってませんか? お願いします! S 『「すべてを引き受ける」 茂木健一郎 比喩表を読み取る という思想』 筆者茂木健一郎氏が吉本隆明氏との対談をふりかえり、述べた文章である。 2 吉本さんが対談中に突然親の話を始められた、その時間のあざやかな彩りが記憶に残っているのである。 吉本さんが「最後の親鸞」などの著作で親鸞に触れられていることはもちろん知っていたから、「来たか」と思 って心構えをしていると、吉本さんは、いきなり往還の話を始められたのだった。 5 ② 私の心のなかに形成されていた「伝説」では、吉本さんは、ねこのような話をされたように記憶していた。 どこかにサンパイをしたときに物乞いを見て、往きは施しをしたけれども、還りはなぜかそのような気持ち になれなくて、癒しをせずに通り過ぎた。そのようなことがあったとして、それは人を助ける、という点か ら見れば首尾一貫していないようでもあるけれども、それでいいのだと親鸞は言っている、そして、吉本隆 明さんはそんな親鸞の思想に共感している。私の頭のなかに記憶されているそのときのやりとりをなぞれば、 そんなことになる。 図 私は、そんなふうに親鸞を語る古本さんの表情を見ながら、密かに心が涙を流すかのようであった。ああ、 この人はほんとうの人だ。 そんな風に、確信をした瞬間である。 D ④ なぜ、吉本さんのこの話が私に衝撃を与えたのか。まずなによりも、そこに、吉本さんの、生命というも のに対する温かくも本質をとらえるまなざしを感じたからである。人間というものは、必ずしも、首尾一貫 しているものではない。あるときには、良心や理想にかられて善きことをしても、別のときにはその機会を 逃してしまうかもしれない。不調なときも、心の目が閉ざされているときもある。だからといって、フマジ であるとか、不誠実であるということにはならない。それぞれの人が、それぞれの人生のときで、精一杯 に生きている。そんななかで、かすかに見える遠い星のようなものとして、理想や良心というものはある。 不完全であるからこそ、人間である。 そんな、吉本さんの温かい抱擁を、親鸞の「往き」と「還り」の話から私 は受け止めた。 5. 回もう一つ、吉本さんがこの話題に転ずる際の、まるで相手に悟られないうちにすっと机に寄り添うような、 2 そんな身のこなしに感銘を受けていた。それまで別のことを話していたのが、気づかないうちに、さっと親 の話に転じている。 しかも、そのまますうっと本質論に入る。 こちらに、あっ、始まるな、という思いさ え抱かせずに、もう入っている。そのあたりのカンショクがもう、吉本さんは達人そのものであった。 A~Fのカタカナは漢字に直し、漢字 は読みを書け。 問五線4のようにたとえた理由の説明として、最 も適当なものを次から選べ。 ア 人生ははかないものであり、いつ終わりになるか わからないから。 イ常に意識してはいないが、目指すものとして心に 留めているものだから。 ウ実現することがきわめて困難で、通常は手が届か ないものであるから。 工精一杯に生きているうちに、いつしか見失 ってしまうものだから。 問六 線5の表現は、吉本さんが人間をどのよ うな存在だと考えていることを表しているか。 「...... 存在」に続くように、三十字以内で書け。 股間の 分析 ―緑郎の直前の「そんな」が 指示の内容 示す「温かい泡剤」の内容を説明しているのは 段落。 存在。 問七―線6とあるが、吉本さんのどのようなところ 「達人」と感じたのか。本文中から三十五字以内で抜 き出し、最初と最後の四字を書け。 8 合計 四二一 七 750 E 即一 B E LC かF e 1X40 スキル問題 問二 線の表現から読み取れる筆者の思いと して、最も適当なものを次から選べ。 ア吉本さんとの充実したやりとりに対する感銘。 イ 吉本さんと長い時間を共に過ごせた喜び。 吉本さんの色彩への造の深さに対する尊敬。 吉本さんの記憶に残る対話ができた手ごたえ。 四三線2の内容を説明した部分を本文中から抜き 出し、最初と最後の四字を書け。 問四線3とあるが、筆者はなぜそのように感じた のか。本文中から三十五字以内で抜き出せ。 すべてを引き受ける」という思想 KAN 平日 かえ 「伝説」 筆者が対談中に「 感じた事柄をこのように表現している。 施しものを与えること。 ・構成メモ 文章全体をつかみとる の上の各段落の中心文に線を引き、□に 本文中の言葉を書き入れよ。 成 三つの意味段落に分かれるよう に、 線を書き入れよ。 吉本さんが対談中に親鸞の の話を始めた。 は施しをしたけれど は通り過ぎた。 それでいいのだとは言い、 吉本さんも共感している。 国吉本さんは だと確信をした。 吉本さんの、生命に対する温か をとらえるまなざ くも を感じたからだ。 であるからこそ、人間であると いうものだ。 ⑤ 吉本さんは達人そのものであっと た。 西7点 2 比喩 推察 構成メモを用いて、百字要約をしよう。 論読スキル 具体例に着目する① 比喩表現を読み取る 筆者の思いを効果的に伝えるために、 事物・動作にたとえて表現する。 本文で確認に本文中の葉を書け。 吉本さんの話 人間というものは、必ずしも、首 尾一貫しているものではない。 (これに対する筆者の思いとして) 吉本さんの 抱擁 人間を優しく包み込む吉本さんの 人柄を表現 吉本さんに対する筆者の尊敬の念が込 められている。 ----線a「突然」と似た意味の言葉を 次から選べ。 悠然泰然 ] ことば 論現代文② -線b 「理想」の対義語を書け。 論現代文② 未解決 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 2を3で割ったら2余らなくないですか?教えてください。なぜ、2余るのですか? ここで, 15 枚の プに分ける。 ← 3 で割った余りに応じてグル ←3で割り切れる数 A = {3a, 3b, 3c} ←3で割ると1余る数 B = {1a, 1b, 1c, 4a, 4b, 4c} C = {2a,2b, 2c, 5a,5b, 5 &} ←3で割ると余る数 +293214th 23らなくねく このとき 3数の和が3で割り切れるのは,次の4つの場合である。 ←0+0 +0≡0(mod3) 0 LL B 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 2年以上前 ド・ゴールって第四共和政も第五共和政も始めてるんですよね?教科書には「フランスではベトナムから撤退したあともアルジェリア独立問題をめぐって国内対立が激しくなり、1958年に第四共和政が倒れ、第五共和政にかわった。」とあるのですが統治者変わらなきゃ1回終わらせた意味なくないで... 続きを読む 未解決 回答数: 1