誰か教えてください！

ー eggzrecweravwiereaeazzess 1 令和2年度 第1学年 生物基礎GW課題プリント① 同じような特徴をもっ た個体の集まりで, 生物 を分類する基本単位を何 と呼ぶが。 地球上の生物は, どれくらいの数の種が確認されているが。 すべての生物は, 共通の祖先をもつため, 基本的な特徴が共通しでいる ことを何というが。 共通性をもとに, 多様な進化の道筋を図で表したものを何と呼ぶが。 形質を子孫に伝えるしくみを何というが。

三角関数の方程式の問題なのですが解説の意味がわかりません どう考えたら1行目から2行目へ式変形が起こりますか？誰か教えてください🙇‍♀️

N NSx<rのとき、 お湯式 sn2x=72 sinx を解け。 [16 中央大

極形式に関する問題です。 解き方があってるのかよくわかりません、、 確かめてくださると嬉しいです！ 外国人なので字が読みづらいです🙇🏻‍♂️

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空欄のところを教えてください。

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一番最初のプリントの仕方で2番目のプリント、答え合ってますか？

数値の扱方 有効数字編 、理科で扱う数値には、どこまで値を用いるのかというのを考えなければならない。 例えば、メスシリ ンダーを読み取るとき、メモリの10分の1まで読み取らないといけなかった。 F】 左のようになっだ^ 1 メモリが 1 mLなので、読み取ろ 値は 59.5 mLとなる。この場合、有効数字は3桁とな る。 仮に、液面がちょうど 60 mL のところへきていたら 60 mLと表記するのではなく、60.0 mL として表記しな でShp2格 で3双て ければならない。 ただし、ルールとして康に 0 がある場合は、0 以外の数字が出でくるまで 0 は有効数字としてカ ウントしない。 数値として有用ではないため。 例えば、0.01456 ははじめに 0 以外の数字が出てきたのが 1 なので、 そこからカウントして、 有効数字は4桁になる。 ※有効数字は6桁と答えないこと! 〇計算して出てきた値について e のし邊や引き邊それぞれの仁の秋小きな全に注目する。 と 1.2 有 3.14 ニョ 4.34 片方が小1 1位までしか有用じゃないの 。 7 で、もう片方が小数第2位まであっても、答え Fr 人 は小数第1位の方に合わせる。 『 NR NN M 答えは小数第1位までで答えるので、小数第2位を四捨玉入して 4.3 となる。 @掛け算やや仙り算一それぞれの値の近示に注目する。 25 三 1.75 上方が2桁までしか有用じゃないので、もう片 話ーニ 方が3桁まであっても、符えは2桁の方に合わ

一番最初のプリントの仕方で2番目のプリント、答え合ってますか？

数値の扱方 有効数字編 、理科で扱う数値には、どこまで値を用いるのかというのを考えなければならない。 例えば、メスシリ ンダーを読み取るとき、メモリの10分の1まで読み取らないといけなかった。 F】 左のようになっだ^ 1 メモリが 1 mLなので、読み取ろ 値は 59.5 mLとなる。この場合、有効数字は3桁とな る。 仮に、液面がちょうど 60 mL のところへきていたら 60 mLと表記するのではなく、60.0 mL として表記しな でShp2格 で3双て ければならない。 ただし、ルールとして康に 0 がある場合は、0 以外の数字が出でくるまで 0 は有効数字としてカ ウントしない。 数値として有用ではないため。 例えば、0.01456 ははじめに 0 以外の数字が出てきたのが 1 なので、 そこからカウントして、 有効数字は4桁になる。 ※有効数字は6桁と答えないこと! 〇計算して出てきた値について e のし邊や引き邊それぞれの仁の秋小きな全に注目する。 と 1.2 有 3.14 ニョ 4.34 片方が小1 1位までしか有用じゃないの 。 7 で、もう片方が小数第2位まであっても、答え Fr 人 は小数第1位の方に合わせる。 『 NR NN M 答えは小数第1位までで答えるので、小数第2位を四捨玉入して 4.3 となる。 @掛け算やや仙り算一それぞれの値の近示に注目する。 25 三 1.75 上方が2桁までしか有用じゃないので、もう片 話ーニ 方が3桁まであっても、符えは2桁の方に合わ

45番後半。 being called になっている理由が解説を読んでも理解できません。 門を通ってる最中に名前を呼ばれたのなら全体を知覚したと思うのですが。

LC て 1f 全 (昨日私は 正門を通り過ぎる時に。 私の名 Ui にで還| 。。 ム。 ryn pawsing.e front gate。 1 cogld hear yy name hotng 人CEをに。双には自分の名前が時ほれでいるのが較ミえでいた) ー き et o VOk) ブ SM的記sv.。 ae omaと ーードナクチ cn rowcwuc」 tvいう 2でKshuhのetこと32 IP 7 で。 過大分員でなく be の上 で.SVOCのでとしで洒お人を用いる (7 o テ 2 2半生することお6 <和くO+てことを8を和では。 SYOCのCよしで 1 前 引 人生comtd を人coutd hear は 「国でいた」 という洒おに本人 3に66てAs.2細YEかの巡の本 たの に計く0CのC は.有生できれる和信あにあなる caUed ではなく 、 SVOCoCとして上9用eg る0村<たsる人人の人とい うにあたる bine aled でなくではい)な をea ana っ て accOCoCu がしている」という下條 Iwaimoedkepwhen heardy mane ctled に2なるaa の全休にあたる大 (barm) では 「うとうとしかけていたら、 乱の名前が呼ほれるのが問らただ: が (の名が時はれる」 という人信夫きれる人人人 でなくてはいけな C+上放委品 ー 訟) SE (cw) 5 人Ho 引

文法等で間違いがあれば教えてください！

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届いた休校課題なのですが、見た感じのレベルを教えてください。 やっておきたい長文なら300,500,700.のどれでしょうか？

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数学の集合について質問です。 写真の線を引いている部分は｢倍数｣でもいいのですか？

12 1から100 までの整数のうち, 2 で割り切れる数全体の集合を 4, 9 で割り切れる数全体の集合を ア ESのら d) カミ(2 央2028 で。 2・50) であるから z(4) =50 (個) (の)中2の2 190OPク寺, 9・11) であるから 2() 三11 (個) (3) 2と9の両考で割り切れる数全体の集合は 4nぢで表される。 4nぢは2と9の最小公倍数 18 で割り切れる数 全体の集合であるから 2の(IOCWI夫OOの9。 18・5j よって ヶz(4nお=5 (個)