They hurried to the spot for his rescue. They hurried to the spot（　）（　）（　）rescue him. 書き換え問題で解答はin oder to だったのですが、 so that theyではダメでしょうか

(2)このtakeの文型は４文型でO2の位置にlongが来ているのがよく分かりません😓 場所が来ていたらしっくりくるのですが…。

2650768227069 BEGGELITO PODE HAN Date 月 (2) The train takes 50 minutes. It will take you twice as long by car. S Polst 比べるときは、1対1で、 (4) Gold is more precious than any other metal 単数 (@s by train

写真中央の"It would be..."の1文の解説をお願いします。 意味は「何らかのの生活手段を全員に与えることの方がはるかに理にかなっている」なのですが、よく分かりません。使われている熟語とかを説明していただけると助かります。

Is It Time for Universal Basic Income? In 1516, Sir Thomas More wrote Utopia, a novel about the political and social systems of an imaginary ideal nation. More addressed the issue of poverty by having one of the main characters exclaim, "No penalty on earth will stop people from stealing, if it's their only way of getting food.... It would be far more to the point to provide everyone with some means of livelihood." Over 500 years later, income inequality and economic insecurity are still major problems, having become deep-rooted consequences of modern capitalism. This situation has inspired some economists and political strategists to look to More's Utopia for guidance.

これのグラフの書き方がわからないです、、 とくに-0.4m/sのときに5sになる所、−0.6m/sのときに6sになるところの計算の仕方を教えてください。

きさ s) ◆発展問題 24, 25,26 P 発展例題2 等加速度直線運動 斜面上の点Oから, 初速度 6.0m/sでボールを斜面に沿 って上向きに投げた。 ボールは点Pまで上昇したのち,下 降し始めて,点Oから5.0m はなれた点Qを速さ4.0m/s で斜面下向きに通過し, 点Oにもどった。 この間, ボール は等加速度直線運動をしたとして, 斜面上向きを正とする。 (1) ボールの加速度を求めよ。 FRE 16.0m/s at d (2) ボールを投げてから, 点Pに達するのは何s後か。 また, OP間の距離は何mか。 (3) ボールの速度vと, 投げてからの時間 t との関係を表す v-tグラフを描け。 10 (4) ボールを投げてから, 点Qを速さ 4.0m/s で斜面下向きに通過するのは何s後か。 また, ボールはその間に何m移動したか。 v[m/s〕↑ 6.0 OP間の距離 PQ間の距離 指針 時間t が与えられていないので 「v²-vo²2=2ax」 を用いて加速度を求める。 また, 最高点Pにおける速度は0 となる。 v-tグラフ を描くには、速度と時間 t との関係を式で表す。 ■解説 (1) 点0 Qにおける速度, OQ 間 の変位の値を「v²-v²=2ax」に代入する。 0 1 2 3 4 5 6 t〔s〕 -4.0 (−4.0)²-6.02=2×α×5.0 a=-2.0m/s2 - 6.0 (2) 点Pでは速度が0になるので,「v=vo+at」 Codes time から, 06.0-2.0×t (4) 「v=vo+at」 から, -4.06.0+(-2.0)×t t=3.0s 3.0s後 1240 t=5.0s 5.0s後 OP 間の距離は,「x=vot + 12/2012」から、 ボールの移動距離は, v-tグラフから, OP 間 の距離とPQ間の距離を足して求められ x=6.0×3.0+ 11/12/2 x (-2.0)×3.0²=9.0m 6.0×3.0 (5.0-3.0)×4.0 2 + =13.0m 2 (3) 投げてから t [s]後の速度v[m/s] は, 「v=votat」から, v = 6.0-2.0t v-tグラフは,図のようになる。 Point v-tグラフで, t軸よりも下の部分の 面積は、負の向きに進んだ距離を表す。 1 物体の運動 11 5.0m_

この問題の答えを教えてほしいです。 よろしくお願いします。

(1) EXERCISES 英語の語順を確認! (1) この絵は 1930年代に ダリ (Dali) に 描かれたものです。 (例文⑩3) S V (誰によって) (いつ) (2) この機械は専門家によってのみ使用可能です。 例文 13 ) S V (誰によって) (3) ユウト (Yuto) は勤勉な生徒だと考えられています。 (例文⑩) (~であると) (4) この歌は 長い間 日本で愛されています。(例文1 ) S (どこで) (いつ) (5) その俳優は次の選挙に立候補すると予想されている。(例文⑩ ) S V ( 〜すると) LET'S TRY! 英作文に挑戦! (6) 駅の近くに新しいデパートが建設されています。 (6) ④ 「建設されている」 とあるので,時制は現 在進行形がふさわしい｡ (7) 英語はおそらく世界の約4分の1の人々によって使われている。(福島大) (7) おそらく probably ~の4分の1 a quarter of ~ (8) 日本人は物静かで,内気で、控えめだとよく言われる。 控えめな modest HINTS 1930年代 the 1930s ④ 「ものです」 を訳出 する必要はない。 (2) 専門家 expert ④ 「使用可能だ」 ⇒ 「使 用されることができる」 と考え,助動詞 can に 受動態を続ける。 (3) 勤勉な diligent (4) ① 「長い間ずっと」と いう継続を表す文なの で, 時制は現在完了形 がふさわしい。 (5) (選挙)に立候補する run in ~ (8)

この問題を教えてください💦

2 ほぼ同じ意味を表すように,( )に適語を入れなさい。(ただし, 最初の文字は与えてある。) 31 (1) It is impossible that she did such a thing. She can't(h (2) You may well be angry with your daughter. )(d ) such a thing. hes hurmlng be ) to be angry with your daughter. You(h ) good(r 人コ コ (3) I would often read till late at night when I was a high school student. 0000e bpodg og g'tplt I was in the (h )of(r )till late at night when I was a high school student. onisg od l aninicM (4) It is regrettable that you did ndt visit my friend in Sydney. nisg You(o ) have visited my friend in Sydney. 101 griggodeuoY S16 WS

あってますか？

this 1s (15/ heuse /alwhat/ ti'sAbeauti tul what a beaイtiプul this 1s Apuse * hodeh Haiw beautifal this i2

回答したんですけど、あってるか確認してください🙇‍♂️ 問題数多くてすみません。

O 1on a 1.日本文に合うように( )内に適語を入れなさい。 1)私は子どものころ, よくその川で泳いだものだった。 I ( USed aB 0150 ) to swim in the river when I was a child. 2)私たちは急くぐ必要はない。 We ( need ) not hurry up. S Tode rgorla 3))もう一度ここに来る必要がありますか. 一はい, 来なくてはなりません。 ( Do )I come here again? - Yes, you ( d0 4)祖母は以前は看護師だった。 My grandmother ( uSed 5)サトシは今皿洗いをする必要があります。 m fo ) be a nurse. 1 Satoshi(heed ) to do the dishes now.

①構造分解のやり方で間違っている箇所 ②16行目のthat節はどういう役割なのか 以上2つを教えていただきたいです！

182 words 1 カジュアルフライデー 10 The American weekend officially begins on Friday evening, but M S19 M already by Friday morning there are signs that the weekend is just M around the corner, You see fewer cars on the highways, and buses M and subways are less crowded with people, too., This is because M M S V v C 5Some people take a day off on Friday to have a three-day weekend. M M 2 Things are also different at iwork, People don't wear the same W レ レ M Ce clothes as they wear on weekdays; they dress themselves more M casually. For instance, managers in the office may put on casual M) sports clothes instead of coats and ties. Some people put on blue jeans. M M 106 This trend toward “easy Fridays” is popular with employees し C s (who normally wear uniforms to work) In Los Angeles, for example, M レ O M M bus drivers are usually dressed in military-style jackets, hats and trousers. Recently, however, they have received permissio to wear M polo shirts and baseball caps on Fridays.) M 15 4 Transportation officials believe|that this new Friday *dress code 多詞(O) is good for the drivers' *morale, And they are also sure that the で 病 just as long as the buses run on time. 17 passengers won't mind s (注)dress code「服装規定」 M S V M morale「士気」

質問です。 この文章は文法的にあってますか?? 誤字はないでしょうか?? 教えて下さい～!! 宜しくお願いします。

Td recommend the Kham Loi Festival of Chiang Mai.in Thailand. 私は、タイのェンマイのコムローイ祭りをお勧めします。 Ths fetival is famous for becominq_a model of famous Dishey movie " . この祭りは巻の上のラブンツェルのモデンしになった事で有名です。 Tans of thousands of lantern - ike hot air balloons _are released into the sky at the festival. Tangled. . ディスニー画の 何方ものランタンのような熱気球が空へ放たれます。 sky nake feel Hot air balloons_ teleased into the as US galary. Gripor at al it we were 空に放たれた勉気球は、私失ちをまるで1つら銀司金見ているように感しさせます。 Plecoe visit the unreal worldt. せひ非規定世界を訪れてみて下さい。