15番の2文目はなぜis とlearningの間にnowが入って良いのでしょうか？

15 My grandmother likes trying something new. She is now learning how ( ). I to buy tickets to like each other to cook for dinner to put it ウ to have passed the test to use a smartphone

ネイピア数、対数関数の質問です。この問題は電卓で計算する以外にわかる方法はあるのでしょうか？？

Which group shows the values in the order from greatest to least? Select one: oa. In 10, log 10, log e, In 1 b. In 1, log 10, In 10, log e oc. log 10, In 10, log e, In 1 od. log e, In 10, log 10, In 1 Clear my choice

Tを求めるのになんで下がだめなのか教えて欲しいです🙇‍♀️

Tsit ↑ ng shf Test. Vo my. ingeest T = mg cost? Teast = mg +1) ing I. cest X

答えがあっているかどうかと、空欄の場所は分からないので教えて頂きたいです。

②② 日本語に合う英文になるように,空所に入る語句を下の語群から選び、書きなさい。 ただし、1度し か使えません。 1. Could .nem jert notall you give me a ride to the station? 駅まで車で送っていただけませんか。 2. I used to play catch with my father when I was a child. rosed arit vbget Fact G 私は子どものころよく父とキャッチボールをしたものでした。 3. I think that had better be the best way. それが最善の方法なのだろうと思います。myd [ Doy af 4. Shall we go fishing in the afternoon? 午後,釣りに行きませんか。 5. You_would 台風が近づいているので, 家にいたほうがいい。 ③3 日本語に合うように, 英文を完成させなさい。 1. Sam can't have been He was sick in bed all day. [ would/ had better/could/used to / shall ] C ev 2. My sister stay home because the typhoon is approaching.bad of] Fact G sloeq erti \em \livr there yesterday. evert サムが昨日そこにいたはずがありません。 彼は一日中病気で寝込んでいました。 her way. 2. Ann hasn't come yet. Shemust have lost アンはまだ来ていません。 彼女は道に迷ったにちがいありません。 3. Keita looks very happy. He_may have passed ケイタはとてもうれしそうです。 彼は試験に合格した (pass) のかもしれません。 4. I was soaked to the bone. I ずぶ濡れになってしまいました。 私は傘を持ってくるべきでした。 コンビニでペンを何本か買ってきていただけませんか。 私の妹は寝てしまったのかもしれません。 ROCHA Fact H 4 日本語に合うように, [ [ ]内の動詞を適切な形にして, 英文を完成させなさい。 (1) art\begitantone 5. She 彼女がそんなことを言ったはずがありません。 to bed. [go] 3. I used to drink 私は以前はコーヒーを飲んだものですが、 今はもう飲みません。 4. He should have remembered 彼は私の電話番号を覚えていたはずです。 pis \tonnie5 coffee, but not anymore. [drink ] my umbrella with me. with me. I the test. such a thing. [say] Fact H XUDOKNA some pens at the convenience store? [ get ] Fact H my phone number. [remember] Fact F Fact I Fact I Fact I FactI Fact I Fact G Fact] Fact I

この2つの問題がなんで完了形になるのか教えてください 1枚目は同じ意味の文章を作るやつです

Comp 1) a) It seems th b) He seems To Mave.. 2) a) It appears that she has finished writing b) She appears to have finished writing in 3) a) He is very sorry that he was late for class again.& cofid b) He is very sorry to be late for class of gain have been late for class again ations and write the sentences with the words given. the street. at the bus stop. to off ment solid waiting/be] at the bus stop. SH S M 1) Ep.17 2) Ep.1 sill staigmo)

教えてください

【6】 次の文の各空所に入れるのに適切なものをa~dからひとつ選んで記号で 答えなさい。 (1) She is ( 1 ) with the result of the test. a. pleasing b. pleased c. pleasant d. pleasure (2) We are looking forward to (2) you soon. a. see b. seeing c. be seen d. being seen (3) In writing a sentence, we have to start with a ( 3 ) letter. a. great b. head c. capital d. large (4) I did my best, but I couldn't make myself (4) in German at all. a. understand b. understood c. understanding d. understanded Asins (5) I saw a house among the trees, (5) roof glittered in the sun. a. which b. that c. whom d. whose (6) She is not ( 6 ) she used to be ten years ago. res

この写真のようにinとかofの使い分けることが苦手なのですが、どうやったらわかりますか？😢 分かりやすく解説してほしいです🙇‍♀️

Ⅰ am the [younger. youngest] [in. of my family. 私は家族の中で1番年下です。

（かつ）と（または）についての質問です。 問題の（2）で使われている（または）は、 Pだけ、Qだけ、PとQを表しているのでしょうか。 それとも、Pだけ、Qだけ、を表しているのでしょうか。自分が調べてみた所写真の右上のような内容が かかれていたので（かつ）と（または）の違いや... 続きを読む

同じものを含む順列 R 9P の ・B : 2! 120-27=93 格子状の道をAから出発してBまで最短の経路で行くものとする。 AからBまで行く方法は、全部で126 通り 91 2 9.8.7.6. 5:4! 126 14.B. R 日常で使う「または」はどちらか 1つどう だが、数学では通用セ ず、どちらか1つを表すときは、「どちらか一方 ・「かつ」 (AroB)」と示す! AとBがともに成立する。 ● (1) Pを通ってAからBまで行く方法 60通り 3.2 6.5.4.3.2 X = 60 £ 72.32 x_x 2! 「または」(AまたはB) Aだけが成立。Bだけが成立。 AもBも成立する。 ⇒少なくとも一方が成立している。 Rを通ってAからBまで行く方法 20通り 4! 5! = 4×5:20 3! 4! (2) PQを通ってAからBまで行く方法 93 通り PEECTI 31 31 3! 27 Q TEST 2! (3) P,Q,Rの少なくとも1つを通ってAからBまで行く方法

質問です。 her test result は result of her test のようにof などの前置詞はなくてどうして大丈夫なのでしょうか?? 教えて下さい～! 宜しくお願いします。

b) Pleased by her test result, she jumped for joy! テストの結果がうれしくて、彼女はとび上がって喜んだ。

分からないので回答お願いします

【6】 次の各文の誤りを正しなさい。 (1) She is said to be only six years old at that time. (2) The box was too heavy for me to lift it. (3) He did nothing but to smile. (4) His father would not let him to go. (5) She was seen run up the stairs with tears in her eyes. (6) This loneliness was so intense that it made him felt helpless. (7) It takes for me thirty minutes to go there. (慶應義塾大) (8) Tell me the best way which to express my thanks. (大阪外語大) (9) I had the greatest difficulty in getting her believe that I knew absolutely nothing about it. (武蔵工大) (日本大) 動