（1） なぜ÷2するのですか？

電跡のに結果の 38 36 (1) ウ (2)ウ (3) エ とは 解説(1) 問題の表を、変異が小さい つまり、異なるアミノ酸の数 少ない順に整理すると,右 表のようになる。 「 ウシとカンガルーは26か 所違うので,それぞれ共通の ウ カンガルー カモノハシ コ シ ウシカンガルー カモノハシコ 26 43 えら65 「解説」 49 (C) 71 75 みさ 祖先から26÷2=13か所ずつ変異したと考える。 13 か所変異するのに 1.3億年か 回 っているので, 1.3億年 13 か所= 1000万年/1か所 (2) ウシカンガルーとカモノハシの間では平均 (43 + 49) + 2 = 46か所違う。 よって とカモノ 46÷2=23か所ずつ変異が起こったと考える。 同様にウシ・カンガルー・カモノハ シとコイとの間では (65 + 71 + 75 ) ÷ 合 3÷2=35.2か所ずつ変異が起こった と考える。これらを系統樹に記すと右 図のようになる。 共通の祖先動物Pと それぞれの動物の変異数は35.2か所。 (1)より, 1か所の変異に1000万年か かるので, ウシ 13 35.2×1000万年=35200万年≒3.5億年 10 10 カンガルー カモノハシ 13 沖縄 23 12.2 P ① 35.2 コ 39 (3) 生存に不利な突然変異が生じた遺伝子は, 自然選択の結果, 遺伝子プールから排除さ れてしまう。よって, 一般に重要な機能をもつ配列では変異が少ない。 が高い。生存に

数学です。 この問題について教えて欲しいです。 ずっと考えているのですがわかりません。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

実数a > 0, かつ a≠1,m>n>0 とし,a" + と an の大小を比較しなさい. on 答えは次の選択肢から選べ。 1 ① am + 1 am All + 1 an 1 ② am + 1 > a+ am an 1 3 a + 1 Sa+ am an 1 ① am + 1 <a + am an 5 a + 1 am =a+ 1 an

時制の誤りを見つけて正しく直す問題です。教えてください。よろしくお願いします

2.次の英文には 番号を答えて、それぞれ正しく直しなさい。 (1) Most North American children begin to work at home, where they gare having daily and/or weekly responsibilities, such as washing the dishes and feeding family pets. 1 let's decide when to schedule our wedding gas soon as you @got back. ( ) I ] ルーテル学院大) 同志社女子大) 3) I am to leave college next March, and I'll have to work hard after I will graduate. ( ) [ ] [立命館大] (4) If I had more time while you are here, I would take you everywhere and show you whatever you are wanting to see. ( )[ ] [神奈川]

英検二級の英作文を書いてみたので添削お願いします🙇🏻‍♀️ such as が出てきた時の最初の意見主張がこれで大丈夫なのかも教えてください！文法的におかしいところもたくさんあると思うので詳しく説明していただきたいです💦

をよく FA Bi TOPIC od mort Blo These days, many novels are turned into movies. Do you think the number of such movies will increase in the future? POINTS ● Image ● Income • Quality ton ob zob Sd bas ninge

文型・文の種類の問題です。教えてください。よろしくお願いします

3.次の日本語に合うように、下の語句を並べかえ、 (A), (B) に入るものの番号を答えなさい (1)年輪で木の年齢がわかる. Annual rings ( ) ( A ) ( ) ( B ) ( ) a tree. @can of tell the age ⑤ us (2)経験を積むにつれて, 仕事はもっと楽になるでしょう. As you ( )(B)easier. )(A),( ) ( ) ( ) (B) easier. @become @find gets @more experienced the job you will (3)この辞書はきっと、とても役に立ちますよ. I'm sure you will ( )(A)( ) ( B ) ( ). 0 use @ of ③ this dictionary ④ find ⑤ great (4) 時には,これが原因でひどい頭痛に見舞われることもある. Sometimes, ( ) ( headache @ this will ) (A ) ( ) ( B ) ( ). ) (A) ( @ a @terribly ⑤ bad ⑥ cause [通

否定倒置省略強調 1番と2番が分かりません、、 ほかも答えあっていますでしょうか😭😭 回答よろしくお願いします🥹🥹

②③? 1 英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 1. I don't know ( 1 some ? R ) about computer science. 2 every none 84 14 ④anything <東海大 > ☐ 2. "These apartments are supposed to be for students." "That's ridiculous. ( ) could possibly afford such high rent." 1 All students 2 Some students 3 Any students 4 No student 〈北海学園大 〉 3. ( ) all of the players gave their best performance in the final game. hot ... all 1 No ②Not 3 Most 4 More < 東京都市大〉

That company grew more rapidly than our company.という文は後のour company をなぜour oneにしないのですか？

Exercise does more than just increasing blood flow to the brain. 訳　運動は脳への血流を増加するだけではない。 more than〜は〜以上という意味だから脳への血流を増やす以上に運動はよりするというよう... 続きを読む

②が分かりません。途中式含め解き方を教えてください🙇‍♀️

az 6218 621g (4) 日本政府は、凶作時の食料供給を確保するため、収穫した米を備蓄している。 これを政府備 蓄米という。前年度やそれ以前に収穫された古い米 (政府備蓄米) は温度や湿度が管理された 倉庫で保管されているものの, 新米と比較すると水分量が少なく, 古古米1粒が 0.018g, 古古古古米1粒が0.016gであった。 0.002=1=0.018:x ① コメ (0.020 g) の相対質量を1としたときの古古米の相対質量を求めよ。 0.002X=0.018 o air/0.018 7006 1621 6 21 Z 10 0.9×0.1 (0.09 608 0.8 0.040 ②スーパーで購入したコメに、 10%の割合で古古米が、 5%の割合で古古古古米が含まれて いたとすると、スーパーで購入したコメの平均の相対質量(原子量)を求めよ。 0.02 10.018 0.02:1=0,018: 0.04 0.13 0,0202 0018 90x190 99.685 0,500

(4)の問題についてで回答では、接点のx座標をtと置いて解いていたのですが、それとは違って、付箋のようにして、付箋の①、②はxの恒等式とみて、係数比較したら良いのではないかと思ったのですが、答えが違っていました。なぜ違うのか教えて欲しいです。よろしくお願いします。

次の き から さ にあてはまるもの (数や式など) を求め, 最 終結果のみを解答用紙の所定の欄に記入せよ。 8 f(x) =22+10z+17+ とし,座標平面上の曲線y = f(x) を C とする。 (1) 関数 f(x) が極値をとるようなæの値をすべて求め, 小さい順に並べる と き である。 そのうち, 関数 f(x) が極小値をとるようなæの値を すべて求め、小さい順に並べると > である。 曲線 C のただひとつの変曲点をPとし, 点Pにおける曲線Cの接線を けである。 l とする。 接線 l の方程式を求めると = 曲線Cのうち, 不等式 > 0 が表す領域に含まれる部分をCとする。 (3)点Qが曲線C, 上を動くとき 点Q と (2) で定めた直線lの距離の最 小値を求めると こ である。 (4) 原点を通る直線が曲線 C と接するとき その接点の座標を求めると さである。