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現代社会 高校生

習っていない単元で全く分かりません。 答えの単語から教科書のさくいんを引こうと思うので、答えを教えて下さい。

基本的人権の中で、国家が市民の私生活を制限しないための権 回| 利を何というか。 基本的人権の中で、封建的身分制度の撤廃し、多くの労働者を | [2| 形成した権利を何というか。 イギリスの経済学者 ( 1) は、「経済は、国家などが介入せず | [8| 自由に競争させる」という (2 ) 【自由放任主義】をとなえ、 政府は国防と治安のみに専念すべきであるという (3) 諭を主 張して資本主義の理念を基礎づけた。彼の著書には『(4)』 が ある。 資本主義の自由な発展は労使対立・貧困・公害などの問題を串 呈させた。これに対してAスミスを批判し、国家は社会権を認 めるべきだと主張した政治学者は誰か。 社会権を具体的に三つあげよ。 国家の経済・市民生活への介入を認めた国家観を何というか。 ドル・ショック (1971)、石油ショック (1973) をとおして財 政危機が強まる中、|6[の考えが行き詰まり出てきた市場を活用 した小さな政府を目指す国家観を何というか。 近代胡法の基本原理を四つあげよ。 穴法は最高法規で権力・国家を拘束できるという考え方を何 いうか。 フランス人権宣言第 16 条 っ 「( 1 ) の保障が確保されず、権力の (2) が規定されていな べての社会は、( 3) をもつものではない」

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現代社会 高校生

習っていない単元で全く分かりません。 答えの単語から教科書のさくいんを引こうと思うので、答えを教えて下さい。

基本的人権の中で、国家が市民の私生活を制限しないための権 回| 利を何というか。 基本的人権の中で、封建的身分制度の撤廃し、多くの労働者を | [2| 形成した権利を何というか。 イギリスの経済学者 ( 1) は、「経済は、国家などが介入せず | [8| 自由に競争させる」という (2 ) 【自由放任主義】をとなえ、 政府は国防と治安のみに専念すべきであるという (3) 諭を主 張して資本主義の理念を基礎づけた。彼の著書には『(4)』 が ある。 資本主義の自由な発展は労使対立・貧困・公害などの問題を串 呈させた。これに対してAスミスを批判し、国家は社会権を認 めるべきだと主張した政治学者は誰か。 社会権を具体的に三つあげよ。 国家の経済・市民生活への介入を認めた国家観を何というか。 ドル・ショック (1971)、石油ショック (1973) をとおして財 政危機が強まる中、|6[の考えが行き詰まり出てきた市場を活用 した小さな政府を目指す国家観を何というか。 近代胡法の基本原理を四つあげよ。 穴法は最高法規で権力・国家を拘束できるという考え方を何 いうか。 フランス人権宣言第 16 条 っ 「( 1 ) の保障が確保されず、権力の (2) が規定されていな べての社会は、( 3) をもつものではない」

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現代社会 高校生

習っていない単元で全く分かりません。 答えの単語から教科書のさくいんを引こうと思うので、答えを教えて下さい。

基本的人権の中で、国家が市民の私生活を制限しないための権 回| 利を何というか。 基本的人権の中で、封建的身分制度の撤廃し、多くの労働者を | [2| 形成した権利を何というか。 イギリスの経済学者 ( 1) は、「経済は、国家などが介入せず | [8| 自由に競争させる」という (2 ) 【自由放任主義】をとなえ、 政府は国防と治安のみに専念すべきであるという (3) 諭を主 張して資本主義の理念を基礎づけた。彼の著書には『(4)』 が ある。 資本主義の自由な発展は労使対立・貧困・公害などの問題を串 呈させた。これに対してAスミスを批判し、国家は社会権を認 めるべきだと主張した政治学者は誰か。 社会権を具体的に三つあげよ。 国家の経済・市民生活への介入を認めた国家観を何というか。 ドル・ショック (1971)、石油ショック (1973) をとおして財 政危機が強まる中、|6[の考えが行き詰まり出てきた市場を活用 した小さな政府を目指す国家観を何というか。 近代胡法の基本原理を四つあげよ。 穴法は最高法規で権力・国家を拘束できるという考え方を何 いうか。 フランス人権宣言第 16 条 っ 「( 1 ) の保障が確保されず、権力の (2) が規定されていな べての社会は、( 3) をもつものではない」

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英語 高校生

1番、4番、5番、6番、9番、10番、11番、19番がなぜ赤丸の選択肢なのか、理由がわかりません。 全部じゃなくてそれぞれだけでも構わないので教えてくれたら嬉しいです、、、!

^へ] 空所に入る半語を選びなさい。 (D We ive( )theverysmanineome ofomr fther ①DwitY ON6RODNIG@i (の The acress lame( 。 )herpooracinginthemevie JiWe のiTのhemerby(hemqrer@by hemdf ould yo ( 、) meafawor and take out the garbage? CDcar(@do⑥ake @xan (④ The pnice ofthis switis( 。 )horourbudget 了 宮守 too high ②high too much ⑬too much high @*oo high much 'ow can we get rid oFthis noise polution2 We e "ith ianymorel 8 @ianaly ⑧surey eiy SO "ou can pay( -)yourpurchases at gi shiers. Own mn lses at any of the cashi (⑦ What he said is dimicult to undersi md( )7 ①doesnt he ②wasnt itGdidnt heのsntit ⑱ 思っ wolves sGll live in the wild in Japan "No. They died( )abouta hundred years G3) Neither you norI( )when the hig tree nearby was hit by hghtn のWere upset②has upseV③yas upset have ups G② "Do you think the teachier will really failusi" "From the low scores on our Enal es > I①Tim afraid not ②L cannot hope so ③! hope s9⑱m afraid so G9) The supermarketis crowded with( )everySunday. ①yisitors ②guesi stomers ④sellers didnt know the time because( )ofushadawatch 世 | _ = failed the examination three times due( )hislaziness man at ace eenter amid he could not 5x my car evene thousand yen when Larrived atthe statiom- best stqdent ②by far the worstnot so good ③miserable 日 Mnly daughter always studied hard and was able to ive np io my erPeeaona 時 ペ people complained, but as for me.Tm periecHiy satisfied. でsiresnlt ofのpaying no attention 9 9サoncerning ③coming Pom

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