数学 高校生 約5年前 この不等式が成り立つことを証明せよ。という問題です よって 20ス+ム¥フ2 (a+a)ス+¥) ロ (2) x<1, y<1, z<1のとき xyz +x+y+zくxy+ yz+zx+1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 至急お願いします! 3 x, yの間に, x+y=a(キ0), x°+y°=a°が成り立っている。 このとき, x, yのいずれ か一方はa に等しいことを証明せよ。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 5年以上前 電流の流れる向きが分かりません!結果は書いてあるので、そうなる理由を教えて欲しいです 8電磁誘導と誘導電流の向き 6 N極を遠ざける· S S極を近づける。→a N極を近づける· S極を遠ざける。→b リ 一端子点 +端子 コ 検流計 イ ル a b 0 N極を近づける。 S極を遠ざける。→a N極を遠ざける。 S極を近づける。→b …N 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年以上前 1. What is the Girl with a Pearl Earring called? 2.What did the Girl with a Pearl Earring represent? このふたつを教えて下さい! Different Ways fo Enjoy Art Museumns 教科書 pp.42-43 Have you ever seen works of art by Johannes Vermeer, / a Dutch painter? // One of his most famous works / is the Ozz/ ozが o Peo77 oyzg. // 夫 It is called the 47ozo 7zsg of the Netherlands.” // @ The picture seems to be a portrait ofa grl, / but actually 此is not./答Itisa "tronie.”// 徐 The word tronie itself / is a Dutch word for “鉛ce-” / 夫 In the Dutch Golden Age of painting, / 計 was a common type of work. / 人@ It didmt have a specific model, / but it simply represented a charming Ruropean girl. // ⑲ Because of this, / S0me people consider it meaningless / to try to find who the model was. / @ They say / that the picture simply tells us / what type of girl was considered beautiful / In Brope at that time. / @ What do you think? / の 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 (2)の問題が分かりません。教えて頂きたいです🙇♂️ 支天 琴- 88 半和 2の円O」と半径2 ョ の円 0。 が 2 点 A, B で交わり, ン AO.0。ニ 5 ズバ AO。0」= である。 (1) 扇形0IAB (ただし, 小さ い方) の弥の長さと面積を求 めよ。 ゆ 2 円 0,, 0。 の重なり合う部分の周の長さと面積を求めよ。 ポイント@ 半径ヶ, 中心角のの扇形について 弧の長きは7の@, 面積は テゲ9 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年弱前 think of O as C で、OをCと見なす という語法で、この問題の答えが which we think as typical of monks today.を、 which we think of as typical of monks today.に直すのですが... 続きを読む っている箇所を1 つ選び、 正しく直しなさい。 誤りがない場合@z The orjgins of monasticism were Very far from anything ske the ordereo, disciplined, quiet life ewhich we athink as typical ot mo _today, eNO ERROR (上和久還大学) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 3分の1はどこから出できたのでしょうか…教えて頂きたいです。 75 次の数列の初項から第 z 項までの和を求めよ。 OO Do949| 811 1装17^ 141/ 軽費 この数列の第を項 2,は ッッ 1 ( 9s計se: は ) (3884+2 N3A38を1 3を+2/ っ) 求める和を ぐ とすると も 間U 。。 1 S 且slsmn「 「 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 解答の、よって…以降の式の意味が分かりません。 式の説明をして頂きたいです。 次の和 ぐ を求めよ。 3 .2217.239上 e っ作9 の等式の両辺に 2 を掛けると と | て 1.2十3・22十5・2?十…… +(②こ9 CS | 辺々引くと 3 ~ 半生 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 問いの二番教えてほしいです。 logy 際 Monaxeeo めよょ の上座標を (2, logの) とおく。yニユ上 0 ンーミネ より. 析oヵmeae ッーlog2三 っぱーの 的 $ 直線が原点(0, 0) を通るから 0一logg三 #0-の ち, logg王1 より 6三e で, 求める接線の方程式は 還の316三 ょeo 8ら曲線 ) 三 の に引いた接舟の方各式を求めよ。 nanTraininn1 po194Ueve\up 解決済み 回答数: 1