物理 高校生 4年弱前 🆘至急🆘①と②からどのような計算をしても8と5になりません。途中式などを用いて解説お願いします🙇♂️ 191. 衝突とエネルギー 解答 (1) v^=8.0m/s, VB=5.0m/s (2) 9J 指針 運動量保存の法則の式と, 反発係数の式をそれぞれ立て 連立 させて衝突後の速度を求める。 解説 (1) 運動量保存の法則の式, mm202=mvi'+m2v2' から, 衝突前の運動の向きを正として 1.0×2.0+2.0×8.0=1.0×v+2.0×v ... ① ví - v₂ 反発係数の式,e=- V₁ V2 式 ①, ② から, v=8.0m/s,v=5.0m/s から, 0.50=- VA VB 2.0-8.0 - (2) 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 4年弱前 ⑴の①速さゼロだから運動エネルギーもゼロじゃないんですか? 学的エネルギー保存則を利用した物体の速さの求め方 文字式の場合≫ 【量m[kg]の物体が,高さ A から速さ vで投げおろすと、高さB での速さがvとなった。 高さ A、Bそれぞれの高さはh his 力加速度の大きさをg[m/s2] として、次の各問に答えよ。 計算 高さ A 高さ B 力学的エネルギー保存則の式 (1) 高さ A での物体の、①運動エネルギーKA、 ② 位置エネルギーUA、 ③ 力学的エネルギーEAの値はそれぞれいくらか。 2 ③3③ m. Via KA= UA= m.g. us ÷mg at mgha EA= (2) 高さ B での物体の、 ① 運動エネルギーKB、 ② 位置エネルギーUB、 ③力学的エネルギーEBの値はそれぞれいくらか。 (1) (2) (3) ·m. vo Imv² - malip KB= 2 UB = m.g.hp t EB= 2 (3) このときの物体の力学的エネルギー保存則の式を立てて、物体が高さBを通過するときの速さを求めよ。 + mio+mghp 高さ A での速さ VA、 高さ ha 高さ B での速さ VB、高さhB Ama+mgha は+ 22 pvv²a + zmghe = MUB + va + U²₁ +28 (40-60) じ = 速さや高さの値が文字で与えられた場合、 与えられた文字を使って 答えを導かなければならないことに注意!! MUD+2mghp +2gle = Vo +2gho V² P VB 25/60-6p) = VIP 2012 K 未解決 回答数: 2
物理 高校生 4年弱前 一回解いたのですが、時間を置くと⑴の解き方がわからなくなってしまったので改めて教えて欲しいです!お願いします!!🙇♀️ 4 -597 解説してみよう ② ≪資料8≫ FEVER 斜めドップラー効果 ① 一定の振動数fo の音波を 出しながら、 直線BC を右向きに速さで移動する 音源がある。 右図の点Aには静止した観測者がい る。 音速を Vとする。 A ⓒ (1) 音源が点Bで発した音を観測者が観測するときの振動数を求めよ。 ∠CBA = 0 とする。 (2) 音源が無限遠方から直線BC上を無限遠方まで運動するとき、 観測者が観測す る振動数の時間変化の概形を表したグラフとして最も適切なものを次から選べ。 振動数 ① 振動数 ② 振動数 振動数 ④ fo 時間 『解答 & 要点整理』 (2) (2) 教 P160 時間 fol (物理 P156~161 基P/80) fA= V V-UB V- レー -fo V V cose B v 10 coso 時間 - fo fo 時間 C 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 4年弱前 (2)解説に、気球から投げ出された直後の小球の速度は 9.8+(−4.9)=4.9 で4.9m/sになると書いてあります。 なぜこの式になるのか分からないので教えてください🙏 「気球に対して」を相対速度だと思って、気球から見た小球の相対速度で考えたのですが、これは違いますか? 30 発展 水平投射 東向きに 9.8m/sの速さで水平に飛行している気球から進行方 向と逆向きに気球に対して 4.9m/sの速さで小球を投げ出した。 ただし、 投げ出した点 の地面からの高さは19.6m で, 小球を投げ出しても気球の速度は変わらなかったとす る。 (1) 小球を投げ出してから地面に達するまでの時間はいくらか。 (2) 小球が地面に達した地点は,投げ出した点の真下からどの向きにいくら離れている (3) 地面に達する直前の小球の速度の向きが地面となす角を0とする。 andの値けい くらか 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 4年弱前 30の(1)です。 なぜエネルギー保存則ではなく運動量保存則を使うのでしょうか。 誰か教えてください🙏 22 30* 質量 2m 〔kg]の物体Aと質 量m[kg]の物体Bとがあり, Aにはばね定数k [N/m〕 の軽 いばねがつけられ、このばねを 2m m A000000000 B 自然長より縮めた状態に保つため、BはAと糸で結ばれている。 Aと Bは滑らかな水平床上を右方向へ速さv[m/s]で動いている。ある点 で糸が急に切れ, まもなくAは静止した。 一方, B はばねから離れて, 右方へ動き,壁と弾性衝突をして左へ戻り、Aのばねに接触した。重力 加速度をg [m/s2] とする。 AとBとの (1) 糸が切れ、ばねから離れたときのBの速さはいくらか。 (2) はじめのばねの縮みはいくらであったか。 (3) 壁との衝突の際, B が壁に与えた力積の大きさはいくらか。 (4) Bとばねが接触した後、ばねが最も縮んだときのBの速さはいく らか。 (5) B とばねが接触した後, Bがばねから離れたときのAの速さはい くらか。 質量Mの台が水平を出し (6) 前問において, ばねから離れたBは図の左右どちらへ動くか。 35301 (東洋大 + 福岡大) 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 4年弱前 BからCでも力学的エネルギーは保存されますよね? それは基準の位置が全て同じ場合なのですか? だから、vcの値が間違っているのでしょうか 115. 力学的エネルギーの保存 長さ Z[m] の軽い糸におもりをつけた振り子がある。 図のよ うに,糸が鉛直方向と60°をなす点Aから、おも りを静かにはなす。 このとき, おもりが図の点Bと点Cを通過する ときの速さ, vc 〔m/s] を求めよ。 重力加速度 の大きさをg〔m/s2] とする。 A 60° B 5 例題25, 例題 26, 例題 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 4年弱前 物理というか、最後でxについて解くのがわからないのでほぼ数学なのですが 答えが2つあって、片方は出せたのですがもう片方の出し方がわかりません。誰かお願いします🙇♀️ 4-25.1m離れた2点A、Bのそれぞれに、+2×10-°C -3 ×10°Cの電荷がある。 2点A、Bを 結ぶ直線上で、 これらの電荷が作る電位の和が0Vになる位置を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 4年弱前 答えがあっているかどうかと、空欄の場所は分からないので教えて頂きたいです。 ②② 日本語に合う英文になるように,空所に入る語句を下の語群から選び、書きなさい。 ただし、1度し か使えません。 1. Could .nem jert notall you give me a ride to the station? 駅まで車で送っていただけませんか。 2. I used to play catch with my father when I was a child. rosed arit vbget Fact G 私は子どものころよく父とキャッチボールをしたものでした。 3. I think that had better be the best way. それが最善の方法なのだろうと思います。myd [ Doy af 4. Shall we go fishing in the afternoon? 午後,釣りに行きませんか。 5. You_would 台風が近づいているので, 家にいたほうがいい。 ③3 日本語に合うように, 英文を完成させなさい。 1. Sam can't have been He was sick in bed all day. [ would/ had better/could/used to / shall ] C ev 2. My sister stay home because the typhoon is approaching.bad of] Fact G sloeq erti \em \livr there yesterday. evert サムが昨日そこにいたはずがありません。 彼は一日中病気で寝込んでいました。 her way. 2. Ann hasn't come yet. Shemust have lost アンはまだ来ていません。 彼女は道に迷ったにちがいありません。 3. Keita looks very happy. He_may have passed ケイタはとてもうれしそうです。 彼は試験に合格した (pass) のかもしれません。 4. I was soaked to the bone. I ずぶ濡れになってしまいました。 私は傘を持ってくるべきでした。 コンビニでペンを何本か買ってきていただけませんか。 私の妹は寝てしまったのかもしれません。 ROCHA Fact H 4 日本語に合うように, [ [ ]内の動詞を適切な形にして, 英文を完成させなさい。 (1) art\begitantone 5. She 彼女がそんなことを言ったはずがありません。 to bed. [go] 3. I used to drink 私は以前はコーヒーを飲んだものですが、 今はもう飲みません。 4. He should have remembered 彼は私の電話番号を覚えていたはずです。 pis \tonnie5 coffee, but not anymore. [drink ] my umbrella with me. with me. I the test. such a thing. [say] Fact H XUDOKNA some pens at the convenience store? [ get ] Fact H my phone number. [remember] Fact F Fact I Fact I Fact I FactI Fact I Fact G Fact] Fact I 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 この2つの問題を教えてください! 補集合を忘れてしまいました、 びを全体集合とするとき, 与えられた集合の補集合を求めよ。 (1) U={1,2,3, ......, 9), A={1,3,5, 7, 9},B={3, 6, 9} AVB={3.9} (2) U={0,2,4, 6, 8, 10}, A={0, 4, 8},B={2, 6, 10} 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 4年弱前 2番です、mgcos60°が最初3枚目の下のように考えてしまい、mg/cos60°と考えたのですが、なぜ3枚目の上のように考えられるのですか? EX 長さの糸に質量mのおもりPを付け, P 水平にして放し, 円運動させる。 (1) 最下点Aでの糸の張力 TA はいくらか。 (2) 点B での張力 TB はいくらか。 60° A ・B 解決済み 回答数: 1