問題を解いたのですが答えが分かりません😭 教えてください！

Part 7 生まれたばかりの赤ちゃんは何もできない,というのは本当でしょうか。 People used to 1 Babies are full of mysteries. think they could do nothing by themselves except breathe, eat and sleep. These days, however, new discoveries about babies show us that they have much greater abilities than most people think. 1B 2 Recent research findings in brain science and cognitive psychology make it clear that babies are not necessarily born with clean slates. For example, they remember some sounds which they heard in the mother's womb. Sounds in the womb are usually muffled, but the melody and rhythm of musical sounds are not much altered. 3 Surprisingly, babies sometimes can naturally do what adults think babies cannot do. Do you believe that babies are born with the ability to hold their 15 breath in the water and swim? Some researchers studying the dive reflex in 21 infants between four and twelve months old found that none of them inhaled water or choked 20 during "diving." They naturally moved their Baby clean ciates 白紙の状態で 15 hold one's breath 後間もなくから1歳くらいになるまでの赤ちゃん 5 10 arms and legs in a swimming motion. discoveries [diskávəriz) <discovery [diskávəri] finding(s) [fáindiŋ(z)] brain [bréin] cognitive [kágnətiv] psychology [saikálǝdzi] slate(s) (sléit(s) womb (wú:m] 17 dive reflex muffle(d) [máfl(d)] rhythm (ríom alter(ed) [5:ltər(d)] surprisingly [sərpráizinli] naturally [nætfərəli] breath [bré0] researcher(s) [riss:rtfər(z)] Co reflex [rí:fleks] infant(s) [infənt(s)] inhale(d) [inhéil(d)] choke(d) [tfóuk (t)] C motion (mouf

化学の問題です。 （1）の答え0.30はなぜ最後の0をつけないといけないのですか？

例題 35 物質量と粒子数・体積 次の問いに答えよ。ただし, アボガドロ定数は 6.0×102 / mol とする。 (1) 酸素 O2 9.6g は何mol か。 (2) 水H2O0.20molは何gか。 (3) 水素 H2 2.0mol には, 水素分子が何個含まれるか。 また, 水素原子が何個含まれるか。 (4) 窒素 N2 0.50mol は標準状態で何Lか。 (1) 0.30mol (2) 3.6g (3) 水素分子 1.2×1024個, 水素原子 2.4×1024個 (4) 11L ベストフィット mol への変換は割り算, mol からの変換はかけ算。 解答 解説 (1) 酸素 O2=32g/molより 酸素 O2 の物質量[mol] = 質量〔g〕 9.6g モル質量 [g/mol] 32g/mol = 20.30mol 水素分子 H2の数=物質量 〔mol] × アボガドロ定数[/mol] example problen (2) 水H2O = 18g/mol より 水H2Oの質量 [g] = 物質量 〔mol] × モル質量 [g/mol] = 0.20mol×18g/mol = 3.6g (3) アボガドロ定数 6.0 × 1023/mol より = 2.0mol×6.0 × 102/mol = 12×1023 = 1.2 × 1024 2016 水素分子 H2 1個につき, 水素原子Hは2個含まれているので 水素原子Hの数=水素分子 H2の数×2 = 1.2×102 × 2 = 2.4 × 1024 ① 水素分子はH2 ② 水素原子はH 水素原子Hの数 =水素分子H2の 30 °C, 1.0×105 P 1mol = 22.4L (4) 1molの気体の体積=22.4L より 窒素 N2 の体積 [L] =物質量[mol]×1molの気体の体積[L/mol]=0.50mol×22.4L/mol=11

human beingsのbeingsってどういう用法ですか

2 Another interesting example is chess-playing machines. It is S ✓ CAREES V (quite) a surprise [that we can make machines <that play chess V" S' ② (better than almost everybody <in the room>)>]. /But they do it (by alugmoo S V O 20 [trying many, many possibilities]), (If he moves (here)), (then) I could edmun S'V' SV move (here), and he can move (there), (and so forth). Computers Skorts SV look at each alternative, analyze millions of possibilities, and choose VO 00 8 of ove 02 5503SVO the best. (On the other hand), master chess players, S 100x10 <human beings>, do it (differently). They recognize patterns and look at (only) VO 00 make]]). VO V@X85 CR thirty or forty possibilities (at best) (before [deciding [what move to 20 2 15 vidalup 3 (Therefore), (although the rules are simpler (in Go)), machines V C' る。 ス実な相コれぶ方にか ③ だ 3

今日、英検二級受けたのですが、このライティング覚えてることだけ書きました。100語オーバーしました。このライティング何点くらいですか？

I think new technology is more common in the future. I have two reasons. First, I think new technology is useful for old people who do farming. For example, It is hard to do farming for old people in large pace. So, it can do easily. Second, new technology is interested for young people. Now, a number of young people who do farming is reducing. But, I think,

この英文のbehave in whatのinは何のためにあるのですか？

(3) In the example I speak of the old person continues to behave in what most people agree is a good manner.

この添削だけでもお願いしたいです🙇‍♂️

Standard Lesson 7 Logic & Expression 2 Try it out 1 下の語を適切な形に変えて、英文を完成させましょう。 1. Sorry, my brother is out now. I will have him 和訳: 2. My parents always tell me |和訳: 3. I heard someone |和訳: 4. My father didn't let me |和訳: Let's Write harder, but I don't like studying. in the crowd. They needed help. you back. to the movies alone. He was so strict. call / go / shout / study / walk Example Bankの例文を参考に,( 1. 初心者がその車を運転するのは危険だ。 (drive / beginners / it's / the car / to / dangerous / for). It's dangerous for beginners to drive the car. 2.その花瓶を割るなんて、彼女は不注意だった。 )内の語句を並べかえて、 英文を完成させましょう。 (the vase/ her/to/careless / break / of / it's). It's was careless of her to the vase. 3.私は皆さんにこのウェブサイトをみてほしい。 (this website / I / see / everybody / to / want ). I want everybody to see this website, 4.彼はその修理工に車を修理してもらった。 (repair/ he / his car / the mechanic / had). He had The mechanic repair his cari 5.先生は文化祭のために何を買うべきかを私たちに決めさせてくれた。 (what to buy/ decide / us / our school festival / let / for / our teacher). Our teacher let us decide what to buy for our School festival. 6. 私は隣の部屋でジムが歌の練習をしているのを聞いた。 (Jim/I/ practice singing/heard / the next room/in). I heard Jim practice singing in the next room. 2 Example Bankの例文を参考に、次の状況でどのように言えばよいか考えてみよう。 1.子供たちは外で運動することが必要だと言いたいとき。 It's necessary for the children to exerciseoutside. 2. あの状況で彼女を助けるとは彼は勇敢だと言いたいとき。 It's brave of he to help her 2 in that situation.

左の文章の内容に合うものを右から1つ選ぶ問題です 教えてください🙏

12 Problems of communication affect us all in many aspects of It is quite easy to be day-to-day living, and can cause serious trouble. misunderstood or to speak vaguely. 3 An example of difficult communication is in the doctor-patient relationship, where most patients find it very difficult to get the right words to describe their problems. 4 Even fairly common terms, like "pain", are ambiguous, and used differently by different patients. The problem affects the doctor too, who often has difficulty explaining the medical situation in words which the patient will understand.

この問題のように、有効数字を四捨五入するかしないかの線引きはどう考えればいいですか？

FO ロ 例題 35 物質量と粒子数・体積 次の問いに答えよ。 ただし, アボガドロ定数は 6.0 × 1023 / mol とする。 (1) 酸素 O2 9.6g は何mol か。 (2) 水H2O0.20molは何gか。 (3) 水素 H22.0mol には, 水素分子が何個含まれるか。 また, 水素原子が何個含まれるか。 (4) 窒素 N2 0.50mol は標準状態で何Lか。 ⁹ 解答 (1) 0.30mol (2) 3.6g (3) 水素分子 1.2×1024個, 水素原子 2.4×1024個 ベストフィット mol への変換は割り算, mol からの変換はかけ算。 解説 (1) 酸素 O2=32g/molより 酸素 O2 の物質量 〔mol] 質量 〔g〕 モル質量 〔g/mol] (4) 11L 9.6 g 32g/mol = 0.30mol 水素分子H2の数=物質量 〔mol]×アボガドロ定数 [/mol] = 2.0mol×6.0×1023/mol = 12×1023 = 1.2 × 1024 example problem 水素分子H21個につき, 水素原子Hは2個含まれているので 水素原子Hの数=水素分子 H2の数×2=1.2×102×2= 2.4 × 1024 ① 水素分子はH2 1000② 水素原子はH ( 2 ) 水H2O = 18g/mol より 水H2Oの質量 [g] = 物質量 〔mol] × モル質量 [g/mol] = 0.20mol×18g/mol = 3.6g (3) アボガドロ定数 6.0×1023/mol より 水素原子Hの数 =水素分子H2の数×2 30 °C, 1.0×105 Pa 1mol = 22.4L (4) 1molの気体の体積=22.4L より 窒素 N2 の体積〔L〕=物質量[mol] ×1molの気体の体積 〔L/mol]=0.50mol×22.4L/mol=11.2L ≒11L 3章 物質の

添削お願いします🙇‍♀️2級です！ 明日英検なのでよければアドバイスいただきたいです。 あと、質問を最初と最後に繰り返し入れてしまているのですがやめた方がいいですか？

TOPIC Some people say that it is necessary for people to go to important historical sites in order to understand history better. Do you agree with this opinion? POINTS Experience Motivation O Technology

英検2級です。添削お願いします。また、600点中何点くらいになりそうですか？

ライティング ●以下のTOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 PICK POINTSは理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし,これら 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は80語~ 100語です。 al 918 4 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお、解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容 other をよく読んでから答えてください。 POLOT TOPIC om weg of bsvort room to e vino ier! 100 People around the world live longer lives than they did in the past. Do you think people will live even longer lives in the future?within last 10 year bluow th bshow POINTS Oly.solaquon ●Changing lifestyles ● Developing countries ● Technology 376 tadi boot oholds dun rade