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英語 高校生

前置詞の後につくのは名詞か名詞句だけで、節が後につくのは接続詞になる、と以前の参考書で習ったのですが、新しい参考書には前置詞の後に節がつくことがあると書いてありました。これは特殊な場合ですか?

名詞節を捕まえて支配下に入れ, 前置詞句となって形容詞か副詞の仕事をするのです。 2課で前置詞は名詞だけでなく名詞節をも目的語にする,ということに触れました。 小さなクモが自分よりはるかに大きなセミを糸でつかまえて仕事をするようなもので Humankind has over many centuries been exploiting the Earth 次の英文を訳しなさい Out (京都府立大 resources is responsible. upim 前置詞は名詞節を捕まえる 小さなクモが自分よりはるかに大きなセミを糸でつかまえて仕事をするような。 す。 olog sti wot 文させ す。 O Your success depends on whether you do your best. 「成功というのは最善を尽くすかどうかで決まる」 2 Your success depends on what you do. 「成功というのは何をするかで決まる」 g ows On OTA S191 名詞節全体が1つの目的語 前置詞が名詞を支配下に入れて目的語にする,という考え方はすんなり頭に入り すいのですが,名詞節が前置詞の目的語になるという話になると, 前置詞が小粒で 詞節がその何倍ものスペースを占めることもあってピンとこないかもしれません。 とは言え,英文の構造把握は文法に裏打ちされて可能になるのです。 だとすればア のルールをふまえて構造を把握することに慣れるのみ。構造を確認しましょう。 IV Your success depends (on whether you do your best ). Your success depends (on what you do ). 58

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英語 高校生

102の問題で何故1文目は普通の文章、2文目は仮定法というように普通の文と仮定法の文章が混ざってるんですか?

Aom ) they would have worried about 48 Part 1 文法 Point 036 (101 ロ■ロ く成鍛大) 入 examination.(1語不要) へ 102 I wrote to my parents; ( 口■■ me. 「3 〈関西学院大) 語 03 注意深いセールスパーソンならそんなもめごとは避けることができ ただろう。 こ besn berl ed く九州産大) A(salesperson/avoided / careful / have / could ) the trouble. の 共 雑 ob ot for と主藤 my sister. 104 (a) To see us walking together, they would take you (b) If( sister. my の ) us walking together, they would take you for blreia 2.11 2 they saw の they have seen ③ they would see 14 定 〈中央大) こ&の they will see T05 T didn't go to class yesterday because my car broke down." ロロロ “You( ee mine. I wasn't using it." 北 bsH $ Aot ① could borrow ② could have borrowed 00 ③ may borrow の may have borrowed ーをへ くセンター試験) 105 条 having had. 文英 おくーマる LO 102 私は両親に手紙を書いた。そうしなければ, 両親は私のことを心配しただろう。 104 (a) (b) 私たちが一緒に歩いているのを見たら, 彼らはあなたを私の姉[妹]だと思い違いを するだろう。 105 「車が故障したので, 昨日私は授業に行きませんでした」 00 「私の車を借りることができたのに。私は車を使っていなかったから」 Pr かりにあみ >阪定法で /6しAが Eブラスス but 00 othernz をする 味で まれ 03 主語に

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英語 高校生

こういう英語の挿入問題?がめちゃくちゃ苦手なのですが、入試まであと2週間しかないです。 解けるようになるコツ教えてください。

14 次のそれぞれの問いに答えよ。 4 I 次のパラグラフを完成させるために, 空所 (1) ~ (4) の中に入る最も適切な文を下の(A)~ (D) よ 6 り一つ選び,その記号をマークせよ。 For most Americans, sushi isa symbol for Japanese food. /There are nearly 4,000 sushi restaurants across the United States today,/and its market is over $2 billion,/ (*1り In fact, many Americans then thought the idea of consuming raw fish shocking. It took a boom in immigration from Japan to turn sushi into an everyday “American" food. ( (2)/But by the 1960s, this had had started to change、("3 り And in 1966, a Japanese businessman brought a sushi chef and his wife from Japan, and together they opened a sushi bar inside a Japanese restaurant in the Little Tokyo district of Los Angeles. The restaurant was popular, but only with Japanese immigrants. (レ4 Y As a result, more and more sushi bars popped up outside of the little Tokyo, and Hollywood began to embrace sushi throughout the 1970s. 【出典】A Brief History of Sushi in the United States by Sarah Lohman, Mental Floss, Inc., March 3,2017, https://www.mentalfloss.com/article/92861/brief- history-sushi- united-states (A) A food journalist and restaurant critic writing for The New York Times dining section during that decade was attracted by Japanese restaurants in the city, and declared Japanese fooda trend in New York. (B) In the 1950s many Americans were somewhat resistant to Japanese food and culture, “the 'because they had lived through World War II and still perceived Japan as enemy." (C)Bupfifty years ago, most Americans had never heard of sushi; if they ate Japanese food at all, it was more likely to be sukiyaki or tempura. (D) However, as more sushi bars opened in Little Tokyo, young Japanese chefs( who were tired of the conservative culture of sushi making in Japan, heard about this trend and came to America to look for new opportunities.

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