グラフの書き方から分かりません。 どのように考えればいいのですか⁇ ろ過と再吸収についてもなぜ図からこのことがわかるのか教えて欲しいです。

グルコース濃度( ーハ里かり, 図2の物質2は1日に何gが血液中に再吸収された ことになるか。 1-4 (04 東京慈恵会医科大改) 54 グルコース濃度の変化 次の文を読み, 下の問いに答えよ。 腎臓における,血中成分のろ過や再吸収などの過程を確かめ るために,次のような実験を行った。 ある健康な晴乳動物に対して,さまざまな濃度のグルコース を含む生理食塩水(体液と等しい濃度の食塩水)を静脈注入した。 血しょう中のグルコース濃度と,原尿および尿中のグルコース 濃度の関係を調べたところ, 図のようになった。 原尿中 尿 中 L 10 血しょう中のグル コース濃度(g/L) 5 15 (1) 作図2本のグラフをもとに,血しょう中のグルコース濃度と, 尿が生成される過程で 再吸収されたグルコースの濃度との関係を表すグラフを図にかきこめ。なお, グラフは、 図の縦軸を「再吸収されたグルコース濃度(g/L)」としたものとせよ。 記述図から,グルコースのろ過と再吸収について, それぞれどのようなことが読み 取れるか。30字以内で簡潔に述べよ。 1-4 (10 広島大学改)

高校英語です。 答えを聞きそびれてしまって答えがわかりません。 どなたかどこが不正解か教えて欲しいです。

次の( )に入れるのに最も適切なものを, 1, 2, 3, 4 の中 から一つずつ選びなさい。 My brother didn't know ( ) to buy the CD. 2 which 44 1 what 3 who 4 where The boy ( )under that big cherry tree is my brother, Toshiaki. 3 sitting 1 sit 2 sat 4 to sit 2」3 It takes about an hour ( ) to Chiba from here. 1 get 2 got 3 to get 4 have got You must finish ( )your homework by9 p.m. 3 doing 1 do 2 done 4 for doing 4|3 The exams will start next week. I want you ( ) your best. 5 1 do 2 does 3 done 4 to do I want some books ( ) in easy English. 2 write 1 writing 3 wrote 4 written )me to the party. 2 invited 7) Thank you for ( 712 1 invite 3 inviting 4 to invite A:Do you have anything hot ( )? B:Yes, sir. Coffee, tea, and cocoa. 2 will drink 8) 8 1 drink 3 drinking 4 to drink

高１の化学のmol計算です。 (3)が分からないので教えてほしいです

以下の問いに答えよ。なお, 必要なら以下の数値を用いよ。 アボガドロ数、 6.0×103 /mol 原子記号 原子量 標準状態の気体;1 mol=22.4L N F Na Al P CI Ca H C 14 16 19 23 27 31 35.5 40 1 19 o16

答え教えてください🙇‍♀️

8.次の問いに答えなさい。 961 (1)質量 1kg の物体を地面より 19.6m の高さから水平方向に 120m/s の速さで飛ばした。 地面に着くまでにかかる時間は何秒か。 (2)この物体が地面に落ちるまでに進んだ水平移動距離は何 m か。

(3)の答えを教えてください

7.右の図は傾き 60° の斜面上に質量 20.0kg の物体が静止している様子である。 この 物体にはたらく重力を分解したとき斜面に平行な方向と斜面に垂直な方向に分解した。 (1)この物体にかかる重力は何N か。 60て (2) 斜面に平行な分力を求めよ。 (3)これ以上斜面の傾きを大きくすると物体が滑り落ちる。最大静止摩擦力は何Nか。

長文問題の答え教えてください。

4、次の英文を読み、 設問に答えなさい。 Hello, everyone! Today, I'd like to talk about the Great Barrier Reef, World Heritage Site in Australia. It's the world's largest reef system and consists of over 2,900 reefs. It's longer than Honshu Island. We can see a lot of colorful coral there. Do you know what coral is? It looks like a plant, but it's actually a hard shell formed by animals. The animals are called coral polyps. They lay eggs after the full moon in spring. The Great Barrier Reef is now facing a crisis. More and more coral is turning white. In fact, it's dying because of global warming, water pollution, erosion, and s0 on. This phenomenon is called “coral bleaching." Some scientists say that 80 percent of the Great Barrier Reef will be lost by 2050 if this environmental situation continues. I wonder if future generations will be able to see these beautiful reefs decades from now. There are a lot of coral reefs around the world. It's very important to protect these precious coral reefs. How can we do this? Well, to prevent global warming, we should save energy such as electricity and reduce the amount of carbon dioxide in the atmosphere. There are many small things we can do at school and home. I believe that our small actions will make a big difference in the end. Thank you for listening.

(3)と(4)の答え教えてください🙇‍♀️

5音のうなりについて, 次の問いに答えなさい。(4点×4) (1)1秒あたりのうなりの回数fを2つの音源の周波数f, faをもちいて表しなさい。 (2)400H2 と 405Hz のおんさを同時にならしたとき,一秒間に聞こえるうなりの回数はいくつか。 (3) このおんさのどちらかに輪ゴムをつけてうなりを小さくする。どちらのおんさにつけるべきか (4)輪ゴムを1本つけるとうなりは5秒間に20回であった, 何本つければうなりがなくなるか。

この問題の(3)と(4)だけでいいので教えてください

⑤ 音のうなりについて, 次の問いに答えなさい。(4点×4) (1)1秒あたりのうなりの回数fを2つの音源の周波数f, faをもちいて表しなさい。 (2)400H2 と 405Hz のおんさを同時にならしたとき,一秒間に開こえるうなりの回数はいくつか。 (3) このおんさのどちらかに輪ゴムをつけてうなりを小さくする。どちらのおんさにつけるべきか。 (4)輪ゴムを1本つけるとうなりは5秒間に20回であった,何本つければうなりがなくなるか。

添削お願いします🙇‍♀️

下記の英文を読んで設問に答えなさい。*の付いている語句に関しては本文の後にまとめて注 があります。 Jason paced the corridor* outside the boardroom* before his presentation. He could heat his pulse (イ) his ears, and his mouth was dry. (1)The last time he felt like this. he told himself to relax. but it didn't work. So this time, he tried something different: "I feel excited." Suddenly, his symptoms* the racing pulse, the twisting stomach, the sweaty palms-started to energize him. The boardroom door opened. He performed brilliantly. This story might be fiction, butat its core lies a very real truth. (2)The science of emotion tells us that our bodies respond( similarly to many different emotions, including anger, excitement and anxiety, And recent research has, shown that if we verbally* put those symptoms into a different context-by saying "I feel excited" when feeling stressed, for example-we can trick ourselves into following suit*. The key to all this is the neurotransmitter*| and hormone norepinephrine*. When you're too stressed or scared, your norepinephrine levels surge* well(ロ)their sweet spot*;/when you tell yourself you're excited,they sometimes fall back. Of course, (3)this trick won't work (ハ) every emotion: it's a lot harder to reframe stress )(ニ) relaxation, because those two conditions have entirely different physical symptoms. Nonetheless, in the right context, stress can become a source of positive energy-not just a by-product* of anxiety. (出典)Ian Robertson, “How Stressing Out Can Help You Succeed", Time, 189 巻,4号,p.15, Jan. 23, 2017. (注) corridor:廊下 boardroom:重役会議室 symptom:症状 verbally: 言葉で neurotransmitter : 神経伝達物質 フリン(興奮を伝達する脳内ホルモンの一種で、ノルアドレナリンとも呼ぶ) surge: 急上昇する、 わき立つ sweet spot : 最適なレベル follow suit:それに従う hormone norepinephrine : ホルモン·ノルエピネ by-product:副産物 彼生が最後にこのように感じたとき、彼失はソラックスするように [設問1] [設問2] 【設問3) [設問4] 下線部(1)を和訳しなさい。 自分に言い開かセたが、 それはりまくいがながった。 下線部(2)を和訳しなさい。 下線部(3)this trickの事例を本文に即して具体的に日本語で説明しなさい。 文中の空欄(イ)~ (=) に入る最も適切な語をそれぞれ次の1から6の中か ら選び番号で答えなさい。 1. after )2(ロ)6. (1)4()ゲ 6. beyond 2. for 3. as 4. * to 5. in (2)情の科学は和たちの体がが怒りや興香,不要すなど、多くの果なる感情に対して、 同じょうに反応することを私たらに伝えている。. (3)身に楽しいいと感じるウに言間けせなと、 1レアドレオリンの分泌量が減ることにより、 ストレスが軽非するということ。

分散媒と分散質がわからないです ゼリーだったらゼラチンとジュース？ どっちがどっちなのか…

混ぜた瞬間は、一様に混じり合ってい るように見えるが、 時間がたつと沈殿 するもの。 不透明である。 *分子やイオンが, 溶媒中に一様に したもの。 透明 である。 粒子の直径%3_1 nm 以下。 粒子の直径= 数 100 nm 以上。 この間の大きさの粒子を コロイド 粒子という。 状態によるコロイドの分類 コロ コロイドの成分 コロイド粒子を分散させている物質 分散媒 コロイド粒子として分散している物質 … 分散質 ■下表に当てはまる例を考えてみよう。 分散質 気体 液 体 固 体 気 体 存在しない ※気体分子は常に自由に 動き回っているから 雲、湯気。 ふんじん 黒煙、粉塵 スプレー 液 ムースの泡 マヨネーズ,牛乳 墨汁、河川の濁水 この一群を持に 総称して泡 総称して乳濁液 コロイド溶技 と呼ぶ。 総称して懸濁液 (bubble)とよぶ。 (emulsion)とよぶ。 (suspension) とよぶ。 固 シリカゲル,活性炭。 サファイア、 ゼリー 体 マシュマロ 色ガラス ソル …流動性のあるコロイド。 ゲル …流動助性のないコロイド。