英語の過去問です‼️‼️‼️ 早めにお願いします‼️‼️‼️ 15問全部の解説をお願いします🙇‍♀️ 合っていても勘で書いたところがあるので全ての問題の解説をお願いします🙇‍♀️

11 次の英文の( 選びなさい。 (1) John went to the airport to see his friend Bill ( a. by b. in coff with umn. This party/to/ (2) In late autumn., this park is filled S b. full many d. much 内に入れるのにもっとも適当なものをa~dの中から1つ a. bring b. get c) make d. take Lis/ ) (with a. turnS ). (3) Mrs. White: Mary, Helen will be ready in a minute. Please ( yourself at home. Mary: Thank you, Mrs. White. ves.) -1- with fallen leaves. (4) Yuki is respected by his classmates because he ( responsibilities. a. breaks b) carries c. gets 推 ) ) out all his 推 (5) I go to the library ( ) in a while. a. always b. often. oar rar rar once d. sometime La broching you are se de If your tooth is troubling you, see a dentist. Make ( possible. a. an appointment b an engagement c. a promise d. a speech Jill Now ( ) do you go skating in a year? Mike Three or four times. a. far b. long c often d. soon ) as soon as 8PT 学虫◆ 8 (8) Amy Do you play a musical ()? **B Ken Yes, I play the violin. eer - a. container instrument c. machine d: fool 文小問文 ***

(4)のこたえは大切なことは1つの瓶を再利用することですとなっているのですが、一つの瓶を再利用することは大切なことの一つですではバツになりますか??

Lesson 12 不定詞 1 You will find it important to go to bed early. 1 各文の下線部の語句がS,O,C のどの働きをするかを答え、全文を日本語に直しなさい。 2) Jane wants to dance with them. 3) It is exciting to watch baseball games. 4) One of the important things is to reuse bottles. Ultimate 2nd pp.178-183 2 日本語に合うように, ( )内から適切なほうを選びなさい。 [A [ 3rd Edition [ ppin 1 ] ]

（3）ってなぜ後ろの文の主語とかは囲まなくていいんですか??

EXERCISES A 1 次の(1)~(5)の英文の主語を (1) I saw a cat climbing the tree. (2) Kenji heard his wife saying bad things about him. (3) You should not keep him waiting. He is a very busy person. (4) Sayaka heard her name called from behind. (5) You should have your brain examined as soon as possible. で囲み, 動詞に 第1章 文型 を引き, 日本語に訳しなさい。 えられた日本語の内容になるように並べ替えなさい｡

至急‼️ 英作なのですが、添削をお願いしたいです🙇‍♂️

4 ●POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただしこれら以外 ●以下のTOPICについて, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は80~100語です。 TOPIC These days, many foreign people are learning the Japanese language. Do you think more foreign people will learn it in the future?

この問題の（2）（3）ってどういう考え方したらこんな式が出るのですか？

24 △ABCと点Pに対して、 等式 PA+ 2PB + 3PC = 0 が成り立つ。 A (1) AP を AB, AC を用いて表せ。 -AP 2 (AB-A) + 3 (AC-AP) = 8 AP² = 24B 13 AC 6 B (2) 2直線AP, BC の交点をQとする。 BQ: QC を求めよ。 部=喜×2個+35 5 (3) APPQ を求めよ。 UT 5 P 30 2 A) - AQ² P13 AQ = 5=112 1²0 = = C T=2+3 5 点QはBC$3:2に内分 とする。

こういう問題って範囲を-π/3≦θ-π/3≦5π/3みたいにするじゃないですか、それってなんの意味があるのですか？

cos(0-3)<<-√3 (6) cos 2

SDGsの目標の中からランダムで引いてその目標についてALTの先生に質問するという授業があるのですが、どの目標がきても使える質問をいくつか教えて欲しいです。

(2)の解き方教えてください!!

Focus だから, 3×(2+1)=9 より, 偶数の約数の個数は, 9個 約数の個数は,素因数分解し、積の法則を利用する a² x 6°×c™ の約数の個数は, (p+1)(g+1)(r+1) 個 (a,b,cは素数 a 練習 158 (1) 600の約数の個数とその総和を求めよ。 ** 含むとき 次の問いに答えよ.ただし、約数はすべて正とする. (2) 2250の約数の中で,偶数となるものの個数とその総和を求めよ. p.30

解き方教えてください!!

Focus そのときの おいた文字の値の範囲と解の吟味に 練習 右の図のような直角三角形ABCにおいて, 辺BC 46 上の点Pから, 辺AB, ACに下ろした垂線とAB, AC の交点をそれぞれ Q, R とする. ▲BPQ と △CPRの面積の和が最小となるときのBPの長さ を求めよ. B 4 5 A AK P 3R C p.10712

2番は、なぜエなのですか？

[B] それぞれ最も適当なものを選び、 記号で答えなさい。 (*1④) p.m. [7 comes/ coming/ come / I has come ] (2) Taro and Yuki are a very nice couple. They ( ) each (1) My father usually ( ) home from work at 7:00 other since childhood. [7 are knowing / are known / have been knowing / I have known]