P(A)=21/36の36というのはどうやって計算したか教えてください🙇

4.24(木) (小間集合で複数分野を復習しましょう。 ちょっと多いかも。がんばろう!) (1) AB=7,BC=8, CA=9 である △ABCの重心をGとする。 (i) cos ∠ABC の値を求めよ。 (ii) 線分AGの長さを求めよ。 (2) 1個のさいころを繰り返し投げ、 出た目の和が7以上になった時点で終了 する。 終了するまでに投げた回数が2である」 という事象をAとし、 「1の目が少なくとも1回出る」 という事象をBとする。 (i) 確率 P(A) を求めよ。 (ii) 条件付き確率 P (B) を求めよ。 (3) (i) 2進法で表された数 111()を10進法で表せ。 (ii) 4進法で表された数 111.11 () を2進法で表せ。 (4) αは実数の定数とし、 関数f(x) を f(x)=x?-2ax-2+1 とする。 (i) 放物線y=f(x)の頂点の座標を求めよ。 (ii) αの値を求めよ。 におけるf(x)の最小値が0であるとき、 (1)(1) 余弦定理より COS∠ABC= = 49+64-81 2.7.8 3322 4-7-88 2 . B 7 ① M G 9 (1) BCの中点をMとおくと、AG:GM=2:1 である。ΔABMで余弦定理より AM²=49+16-2-7.4.12/23・49. AM>0より AM=7. (3) (1) 川 (2) =2x1+2x1+20x1 =4+2+1 = 7 + (ii) |111| (4) ° X * 4* |+4× | +4°× | + 4 *x+4x | =2x1+2x+2x1+2×1+2x1 10101.0101 (2) # (4) (1) f(x)=x^2-2a-20²+ | = (x-a)³-3a²+1 よって、頂点は(a,-302+1) 女 (軸のだから場合分けをする。 ① aco のとき minf(0)=-2041=0 a² = 1/1 201 したがって、AG=AMX 1/32 =7×3=1 2 Q = I (2) (1) 終了するまでに投げた回数が2回と なるのは、 |- 1-6-2-824 the の21通り、よって、P(A)=話・7/2 acoy a ②0≦a≦l のとき min fla)=-3a+1= = 0 a=土 Deaɛl my as to M 11/1

因数分解の問題で、青の下線部がなぜこのような符号になるのか分かりません。教えて下さい🙇‍♀️

((x²+a)2- (a2-b) 4+2ax²+b=(x²+√6) 2-2 (√b-a) x² (x²-√√6)2-2(-√5-a)x2 (a2b)...... (√6 >a)... ② (-√6 >a)③ の変形によって,平方の差の形になり、 2次式の積の形で表せる. (4) 与式= (-27y3)+(-6zly+18.my2)= {z-(3y)}-6.zy (x-3y) =(x-3y){x'+x(3y) + (3y)2}-6xy (x-3y) =(x-3)(x2-3xy+9y2 ) (5) 与式=x3+(-y)+(-z)-3x(-y) (-z) =(x-y-z)(x'+y'+22+xy-yz+zx) 4 演習題 (解答はn.23) ③の変形ができるときは, ←の変形も可能. 共通因数をもつような2 を探して組み合せた. xx, yy, z-z 前文の最後の公式を適用

答えは3なのですが、the day before は過去の一点を表すので完了形は使えないと思ったのですが、使えるのでしょうか？

diy gulat el 18. I found my purse on the bench where I ( ) it the day before. have left at 3 had left ①having left in fabled (龍谷大) good fog'itegice S W④would have left bar fas (大阪学院大)

これであってますか、？toとmakeの来る位置が分からなくて適当に後ろに置きました、、

038 Can I ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )? Dan appointment Schecked eyes Shave Smake my to] () (4:30) Can I have @ an appointment eyes ⑦To make ? ⑤ cheacked @my

なぜ(5)の英文はdailyという日時を表すものが by〜よりも手前に来ているんですか？ yesterday とかだとby〜 yesterday となっていて違いがわからないです

by (5) All of the rooms are cleaned daily by my mother. 問題文訳] fro) brow

2行目のgoが現在形な理由が分からないので教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

(1) went go はNG 第 (a really good idea/it/like/ sounded when) a German friend of mine suggested that we go and Japanese paper / see for ourselves / made / how / is). The workshop we visited looked just the way it must have looked one or (3) even two hundred years ago, and I found (imagining it like myself / what / would have been) to live back then. The owner of the workshop was making paper when we arrived, and he (easy / it / look / made / so / that) I (4) felt confident that I could do it, but when I tried it, I realized that it (5) easy/it/looked / wasn't nearly). (as/as /

何故アではダメなのか教えてください。答えはイです

7. to Be 00000 13 I woke up ( ) on the bench. 7. and found my lying 9. and found me to lie 1. to find myself lying 1. to find laying me

関係代名詞について教えてください。２つの参考書で一方は、関係代名詞は「代名詞」です。「つなぎ役」ではありません。とすごく強調して書かれており、もう一方は、関係代名詞は文と文をつなぐ接着剤、と書かれています。大したことには思わない人もいるでしょうが、文法の説明で「接着剤」とい... 続きを読む

guitar, either of which I can also teach you, if yotc My hobbies are composing music and playing a sim clauses." ことがあり り形容 CIRO 解説 ■基解説 関係代名詞は「代名詞」 です。 「つなぎ役」 ではありません。 ① 関係代名詞は、代名詞の分類です。 [注意] 普通の代名詞なので活用変化もします。 ☆「人」を説明する場合 who / whose / whom whom は who になることもあ ☆「物」 を説明する場合 : which/whose / which ② 英語では名詞の後ろに,その名詞の説明文を置くことができます。 [注意] 説明文の中に代名詞を含むことが特異な点です。 前置修飾が基 14 の日本語にはない, 名詞の説明の仕方です。 お ST チ 1. M 第□ 土曜日 7 関係代名詞の用法 前 午後 夜 ] 関係代名詞は文と文をつなぐ接着剤 2つの文を関係代名詞の which を使って1文にする方法は? 文 ① She has read the books. 文 ② David lent them to her. lood

教えてください🙇‍♀️

2 ( )内の語句)を並べかえて、意味の通る文にしなさい。ただし、必要であれば動詞は適切 な形に変えること。 また、文頭にくる語も小文字にしてある。 1. (you, a, egg, would, boil, like)? Would you like brood 2. There (many, jog, are, people, around the park). > There are many people jogging around the park 3. I (call, name, heard, my). I ので、 4. (laughed, clap, the students, their, hands,,). 5. She (with, brushing, her teeth, run, was, the water). She

答え合っていますでしょうか、、 10番と11番が分からなくて、 10番で④を使う時は37 playsを書いたのが言ったときより前の出来事の場合だと思うんですけどこの問題文にそうとわかる所があるのか分かりません、、😭😭 11番はメモの通り考えたんですが訳が分からなくて、、 ... 続きを読む

058 2 for □ 8. It's not customary ( ) people to send mid-summer gifts to one another in my country. 習慣的な ① at ③ of ☐ 9. It is stupid ( 愚かだ ① for ) him to behave like that. ② of 2014 ER 4 with in peopleが意味上の主語だから、前にtorを置くgorsin ted eeeniand g <早稲田大 > 3 to 愚かという人の性格を表すとき、意味上の主語の前はof 〈日本工業大〉 ? 10. Shakespeare is said ( ) 37 plays. done his S ① for he wrote ② that he could write (大阪100 ③ by writing ④④ to have written <岩手医科大〉 □ 11. He told the truth after he was forced(). ①to ① to ② for ③ in forced to do で~することを強いる 4 at 〈日本大〉