教えて下さい。 お願いします。 関係詞単元です

3 各組の[ さい。なお, 文頭にくる語も小文字で始めてあります。 ]内に与えられた語に1語を加えて並べ換え, 英文を完成しな 1. [right, do, is, you, think ]. (自分が正しいと思うことをしなさい) nes 2. He was not at home, [ the, often, him, with, was, case J. (彼にはよくあることだが, 留守だった) 3. [may, you, hard, work ], you can't finish it in a week. (どんなに懸命に働いても, 君はそれを1週間で終えることはできない) 4. Iowe [ today, the, to, am, teacher, I ]. nob 1 (今日の私があるのはその先生のおかげだ) 201んob teil W

but for without for if it were not for if it had not been for の違いを教えてください。

B 「~がなければ」の表現 2But for dreams, life would have no meaning. 夢がなければ、人生には意味がなくなるだろう。 3ithout your goal, we would have lost the game. 君のゴールがなかったら, 試合に負けていただろう。 の twere not for music, life would be boring. もし音楽がなければ,人生は退屈だろう。 6it had not been for my seat belt, I would have been killed! もしシートベルトがなかったら, 私は死んでいたところだ。 の(but for ~): 「~がなければ/~がなかったら」 ③ 〈without ~):「~がなければ/~がなかったら」 理解 with ~:「~があれば/~があったら」 With time, this project would succeed.(時間があれば,この計画はうまく の(if it were not for ~〉:「もし~がなければ」 ⑤ (if it had not been for ~>〉: 「もし~がなかったら」

これわかる人教えてください🙇‍♀️😓

|した?、 代性政治が発わったことを何と言う 4 三部伝 国民議会 立三法議会 それぞれ 何を 作ったか 国民公会

この文法書の、p.110,111の答えを知りたいです🙇‍♂️

総合問題 110 3大納言殿の御有様、書き続けずとも思ひやるべし。(栄花物語) 日次の説明にあてはまる助詞の種類を答えよ。 →P 山 上の語句の、下に続く語句に対する関係を表す助詞。 日 文末に一定の形を求める助詞。 推し量るがよい。 国次の文の現代語訳を、空欄に言葉を補って完成せよ。→P8~0 3文末に置かれて、願望や詠嘆などの意味を添える助詞。 山見たてまつりたまふに、御かたちにくげもなし。 見申し上げなさる[一 (栄花物語) j、ご容貌は見苦しい様子もない。 日次の傍線部の「の」の用法を後から選べ。→Pe ēこの歌、ある人のいはく、 柿 本 人麻呂が歌なり。 2ほどは遥かなるを、(音ノ)響きは高し。 ]、(音の)響きは大きい。 会他SPJSひと (うつほ物語) 柿本人麻呂の歌である。(古今集·三三四) 距離は遠く離れている[ B十月つごもりなるに、紅葉散らでさかりなり。 十月の月末であるのに、紅葉は散ら[ 日三つ四つばかりの女君のいといとうつくしきぞおはしける。 (更級日記) 1三歳、四歳ほどの いらっしゃった。 ]盛りである。 (栄花物語) 気近うをかしきものから、またいとやむごとなし。(栄花物語) 親しみやすく趣深い[]、またとても重々しい。 Bまことにかばかりのは見えざりつ。 (枕草子·九八) 見えなかった。 A主格 イ 連体修飾格 ウ 体言の代用 因次の傍線部の「に」を文法的に説明せよ。 →Pw· てづか 日 手塚の別当落ちにけり。 2長岡といふところに家つくりてをりけり。 HE密 オ 比除 (平家物語·木曽最期) (伊勢物語·五八) 目次の文の現代語訳を、空欄に言葉を補って完成せよ。→Pe 家を作って住んでいた。 あさましげなる犬の、わびしげなるが、わななきありけば、 あきれるほどひどい様子の[ 1 3物によりて褒むるにしもあらず。 (もらった)物によって (土佐日記) ]、みすぼらしい様子の犬が、ふるえて歩き 回るので、 (枕草子·七) a よき所を求めゆくに、天の河といふ所にいたりぬ。 よい場所を 天の河という所に着いた。 (伊勢物語·八二) 四次の傍線部を現代語訳せよ。 →P% v物をn く 山 兄弟共に出仕あらば、いかにめでたからん。(平家物語·公卿 揃) 七次の( )内の語を適切に活用せよ。 →P%~5 兄弟一緒に官職につくことが どんなにすばらしいだろう。 日 さらにいとぞ(いみじ)。 ますますたいそうひどい。 (落窪物語) a ほどなき所なれば、君もやがて聞きたまふ。(源氏物語·若紫) 源氏の君もそのままお聞きになる。

forとofの違いを教えてください！🙇‍♀️

(2)リン(Lin)が君に腹を立てるのも当然だ. It is ( hatural ) ( tor )( Lim (3) バスに傘を置き忘れたなんて君も不注意だな。 )( o)( ger)angry with you. Xof x yau to X ( leave (orger) It was ( (areles 124). ) your umbrella on the bus.

領邦君主制の成立で利益を受けたのは誰ですか？

三行目の「思ひも忘れず」の主語が子どもだということはどこで分かるのでしょうか？前書きはなくて注釈にもかいてないです。 堤中納言物語 このついで

|ある貴族の姫君に人目を避けて通う 男が いたのだろうか、2 1たいへんかわいらしいユ ある(君達に 忍びて 通ふ人やありけむ、 (いと うつくしき児さへ 副助:添加 子どもまでができたので、男は女を) 出で来にければ、 「係り結び いとしいとは あはれとは“思ひ聞こえながら、きびしき片つ方やありけむ 本妻がいたのだろうか、(通うことが)途絶えがちであった頃、 (1 e 絶え間がちにてあるほどに、 創思い申し上げながら 厳しい 3子どもは)忘れもせず、 係り結び ひどく(男を)慕うのがかわいらしくて、(男は)時々は、 自分の住むところに連れて行ったり 、思ひも忘れず、いみじう 慕ふがうつくしう、 時々は、ある所に 渡しなどす 1 *久しぶりに(男が)立ち寄ったところ、(子どもは) 立ち寄りたりしかば、 助動·完了 助動·過去」 などするのを、(女は)「すぐに返してください」などとも言わないでいたが、 るをも、 「いま」なども 言はでありしを、 接助·打消接続 助動·過去 とても寂しそうな様子で、(男は子どもを)かわいく思ったのだろうか、(頭を)撫でたりして 面倒を見ていたが、とどまることのできない ほど経て いと さびしげにて、 めづらしくや思ひけむ、かきなでつつ見あたりしを、え立ちどまらぬ 「係り結び れし呼応の副詞 用事があって 出て行くのを、(子どもは父親に連れて行かれるのが)習慣になっていたので、 いつものように(男のあとを)しきりに ことありて出づるを、 L 0 ならひにければ、例の いたう ついて行きたがるのが(男には)かわいそうに思われて、 しばらく 立ち止まって、 幕ふが人る ① それなら、さあ一緒においで」と言って、 あはれに おぼえて、しばし立ちどまりて、「(さらば、いざよ」とて、_ 抱いて 出て行ったところ、5(女は)とても切なそうに 見送って、 前にあった香炉を 手先でもてあそびながら、 かき抱きて出でけるを、 いと 心苦しげに見送りて、前なる 火取りを手まさぐりにして、 子どもまでがこうしてあなたのあとを追ってさまよい出てしまったら、残された私は、薫物の火取りという名ではないが、一人」 でいっそう恋い焦がれることでしょう こだにかくあくがれ出でば薫物のひとりゃいとど思ひこがれむ 改ケる 。 掛詞(「火取り」と「一人J) 掛詞(「(思)ひ」と「火」) 聞いて しみじみと 思われたので、 しこ どそっと ロずさむのを、 (男は)扉風の 後ろで たいそう

血液型の問題難しいですー🥲 答えは じろう B けんた AB あきら O 型なのですがどうやって見ていけばいいか分かりません。

思考 判断 76 ABO 式血液型■次の文章を読んで下の各間問いに答えよ。 たろう君,じろう君,けんた君,あきら君たちは, ABO 式血液型の凝集のしくみや輸血 に関する話を聞いたあとで, 次のようなことを話した。 たろう君「ぼくは2年前に盲腸の手術を受けた時に, 軽い腹膜炎があって輸血を受けた の ) んだ。その時にA型の血液を輸血してもらったから, ぼくはA型だよ。」 じろう君 「ぼくもお母さんがA型でお父さんがAB型だから, A型だと思うよ。」 けんた君「ぼくは分からないんだ。」 あきら君「ぼくも分からないんだ。」 けんた君「そうだ,ほくらの赤血球と血しょうを使って血液型がわからないかな。」 たろう君「やってみようよ。」 そんな会話の後,彼らは採血して もらい赤血球と血しょうを得た。た ろう君,じろう君,けんた君,あき ら君それぞれの赤血球と血しょうを 混ぜたところ,表に示す結果を得た。 Az たろう|じろう けんたあきら 赤血球 たろう じろう 血しょう けんた あきら 赤血球が凝集(+), 凝集せず(-) 問1.たろう君の血液型がA型のとき,実験結果の表からじろう君,けんた君,あきら君 の血液型を答えよ。 同2.輸血を行う場合,理論的にはだれからだれへ輸血可能か答えよ。本人から本人への 輸血も含めるものとする。 (10. 横浜市立大改題)

現代文のテスト勉強法を教えてください。 こころをやっているのですが、こういうプリントが何枚もあって、どこからどう勉強すればいいのかわかりません。これを全て覚えろということでしょうか？

)S1く型SAれたの 私のすべNき新たに ド」 「l 大 20 a 「こaか ニ 」 人AY…かえって、取しなる,『果在こて大丈来なのだろうかという、まんし)さ I S 49 R 「Sこv(- ( >+「sbmうビルっごうぎもら、て 小深へrar.に34子(1 叫「(-い る 画」 E にとが焼 4 po ) 「 社( 分), ドの覚暦1 (前に品には格が、恋の方面に登得され。 介 すべこの疑問履閥模械一度に解する最後の牛役)」を取るらで、と経ぐり始 C g1の場 合も、例外でなりのかもしれない」 細 K 「mud 3NE7()を心得にうえでぺ例)の掲合をしっかりっらヨえたっモり得意 へS 「 そa 路K J 4 以画 くベ )x」「yar( )飯リに落ちる,(静)夢見く 【vu( 白 、 「 い。 (的児静)な恋と思うのはわ目にを )、にはべ伸煮。 S1」 発 Sく> L > の思いは、 食価 )ならないこもない」1、 w 「。oこJ … …スこと 」S ……gsw たってしかたがあるまい、君の心でそれべ )W > -"もうい話)はやめふう「やめてくれ」と題か。(悲宿 )な様る えをはんで歩く しずらくして (m

至急お願いします 波全部b.e.f.gの口語訳を教えてください。

10 (R製 みつね いり 醍醐天皇、貫之·郭恒の歌を召す 古今抄せられし折、貫之はさらなり、忠琴や努恒などは、御書所に召さ 『古今和飲震-を集なさった時 ※)JHJ *ただみね リ れてさぶらひけるほどに、四月二日なりしかば、まだ忍音のころにて、い (便菌王量に)お仕えしたころ *しのびね みじく興じおはします。貫之召し出でて、歌つかうまつらしめたまへり。 歌をお詠ませ A こと夏はいかが鳴きけむほとときすこの宵ばかりあゃしきぞなき これまでの夏ぼどのようにいていたのだろうか 今夜ぼど不思議に思われることはない それをだに、けやけきことに思ひたまへしに、同じ御時、御遊びありし夜、 同じ天皇の御代で、管粒のお遊び D2ていること C おま( 御前の御階のもとに射恒を召して、「月を弓張といふ心はなにの心ぞ。こ れがよしつかうまつれ」と仰せ言ありしかば、 B 照る月を弓張としも言ふことは山辺をさしていればなりけり いつも山の辺りをさして(矢を射るように)入るからです D *おほうち と申したるを、いみじう感ぜさせたまひて、大桂たまひて、肩にうちかく るままに しらくも c 白雲のこのかたにしもおりゐるは天つ風こそ吹きてきぬらし 自賢がわたしの肩に降りているのは天の風が吹きつけているからでしょう あま いみじかりしものかな。さばかりの者に、近う召しよせて勅禄たまはすべ ぎことならねど、そしり申す人のなきも、君の重くおはしまし、また努恒」 ご褒美を が和歌の道にゆるされたるとこそ、思ひたまへしか。 m w 認められている 買之·忠劣·射恒,…『古今和歌集』」を編集した紀貫之、壬生患率、凡河内易恒。 *御書所…書籍の管理所。 #忍音…ほととぎすの四月の鳴き声。通常五月に鳴くとされた。 弓張…半月。張った弓と形が似ているとされた。 きのつもゆき おおしこうちの みつね *大桂…祝儀として与えられる衣服。